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文檔簡介
1、(一)選擇題攻略(一)選擇題攻略1 1、先看題干最后一句話(需要看材料再看,、先看題干最后一句話(需要看材料再看,為省時間)并圈出關鍵詞如說明、原因、不為省時間)并圈出關鍵詞如說明、原因、不符合、不正確等。符合、不正確等。2 2、再看選擇項,先排錯再排答非所問者。(、再看選擇項,先排錯再排答非所問者。(排除答非所問者時經常需要把題干的最后一排除答非所問者時經常需要把題干的最后一句與本選項連起來再讀幾遍。)句與本選項連起來再讀幾遍。)3 3、選項規(guī)律(不是每次都管用,只作為輔助、選項規(guī)律(不是每次都管用,只作為輔助辦法)。就算是開卷考試,選擇題也不要翻辦法)。就算是開卷考試,選擇題也不要翻書。書
2、。(二)辨析題攻略(二)辨析題攻略1 1、逐句分析找辨點,針對每一句找出關鍵詞(也、逐句分析找辨點,針對每一句找出關鍵詞(也叫核心詞或主語)和觀點進行辨別并得出辨點。叫核心詞或主語)和觀點進行辨別并得出辨點。2 2、對辨點進行分析,并找到相應的分析內容(有、對辨點進行分析,并找到相應的分析內容(有可能是可能是“是什么是什么”或或“為什么為什么”或或“怎么做怎么做”,有時需要有時需要“瞻前顧后瞻前顧后”幫助確定分析的是哪一方幫助確定分析的是哪一方面內容面內容 )。)。3 3、扣題總結。、扣題總結。4 4、書寫答案時要標序號、分段(一個辨點單獨一、書寫答案時要標序號、分段(一個辨點單獨一段)、寫辨
3、點。段)、寫辨點。5 5、若開卷考試要整個題分析完看需要哪些知識點、若開卷考試要整個題分析完看需要哪些知識點,一起去翻書,不要用一個知識點就翻一次書。,一起去翻書,不要用一個知識點就翻一次書。9、生命健康重如山,停辦節(jié)慶為安全。、生命健康重如山,停辦節(jié)慶為安全。傳統(tǒng)節(jié)慶應推崇,大操大辦效果顯。傳統(tǒng)節(jié)慶應推崇,大操大辦效果顯。生命健康生命健康很重要很重要,因為(自能,因為(自能P T )。)。(2分)分)大型大型節(jié)慶節(jié)慶活動要考慮活動要考慮安全安全問題確保群眾的生命健康。問題確保群眾的生命健康。但但因出現(xiàn)一次安全事故就因出現(xiàn)一次安全事故就停辦節(jié)慶停辦節(jié)慶活動是因噎廢食的活動是因噎廢食的表現(xiàn)表現(xiàn)。
4、 (2分)分)傳統(tǒng)節(jié)慶活動傳統(tǒng)節(jié)慶活動應繼續(xù)舉辦應繼續(xù)舉辦,因為它是弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文因為它是弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效載體,能滿足群眾文化需求?;挠行лd體,能滿足群眾文化需求。 (3分)分)但但不應大操大辦不應大操大辦,因為傳統(tǒng)節(jié)慶活動的效果在于彰顯因為傳統(tǒng)節(jié)慶活動的效果在于彰顯文化內涵,大操大辦違背了我國低水平小康的基本國文化內涵,大操大辦違背了我國低水平小康的基本國情和情和勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。(2分)分)傳統(tǒng)節(jié)慶活動傳統(tǒng)節(jié)慶活動應繼續(xù)舉辦,應繼續(xù)舉辦,要在確保要在確保安全安全的前提下既的前提下既厲行厲行節(jié)約節(jié)約,又辦出,又辦出效果效果。(。(2分)分)三、觀察與思考方法三、觀
5、察與思考方法1 1、總體思路:認真審題,靜心構建,規(guī)范書、總體思路:認真審題,靜心構建,規(guī)范書寫。若開卷考試,利用提前發(fā)卷的五分鐘時寫。若開卷考試,利用提前發(fā)卷的五分鐘時間審題、翻書,并把翻好的頁數(shù)作上記號,間審題、翻書,并把翻好的頁數(shù)作上記號,同時整齊有序地放好資料。四道主觀題一次同時整齊有序地放好資料。四道主觀題一次性審完,一次性翻書,翻甲題捎帶翻乙丙丁性審完,一次性翻書,翻甲題捎帶翻乙丙丁題以節(jié)省時間。題以節(jié)省時間。2 2、審題:先看設問,需要聯(lián)系材料再去看材、審題:先看設問,需要聯(lián)系材料再去看材料。看設問要圈出答題料??丛O問要圈出答題“角度詞角度詞”【是什么是什么(說明、道理、觀點等)
6、、為什么(原因、(說明、道理、觀點等)、為什么(原因、意義、危害、作用、理由、必要性、目的等意義、危害、作用、理由、必要性、目的等)、怎么做(建議、倡議、設想、舉措、出)、怎么做(建議、倡議、設想、舉措、出謀劃策等)謀劃策等)】、“知識詞知識詞”(課本所學的相(課本所學的相關知識如環(huán)境問題、資源、科技等及其具體關知識如環(huán)境問題、資源、科技等及其具體表現(xiàn))、表現(xiàn))、“限制詞限制詞”(設問中出現(xiàn)的如我市(設問中出現(xiàn)的如我市、河南等)。、河南等)。3 3、構建答案:、構建答案:扣扣“角度詞角度詞”“”“知識詞知識詞”避免答非所避免答非所問得問得0 0分;分;根據(jù)根據(jù)“限制詞限制詞”或提示語等分角度,
7、或提示語等分角度,根據(jù)具體事確定行為主體,避免不全面根據(jù)具體事確定行為主體,避免不全面少得分;少得分;要具體切忌大而空,要有針對性要具體切忌大而空,要有針對性“就就事論事事論事”不跑題、不偏題,圍繞題中關不跑題、不偏題,圍繞題中關鍵詞組織答案等。鍵詞組織答案等。4 4、書寫答案:、書寫答案:要用政治術語不用語文術語或大白話要用政治術語不用語文術語或大白話并注意觀點正確;并注意觀點正確;要標序號每點單獨成行;要標序號每點單獨成行;要帶開頭詞(如有利于、為了等)、要帶開頭詞(如有利于、為了等)、寫行為主體;寫行為主體;看分答點,每點盡量寫兩小句,一般看分答點,每點盡量寫兩小句,一般都是都是“做法做
8、法+ +目的目的”。 根據(jù)根據(jù)示例示例任選任選三三方面簡述河南的方面簡述河南的優(yōu)勢優(yōu)勢區(qū)位:區(qū)位:河南河南地處中原地處中原,連接東西、貫通南北,連接東西、貫通南北 ;河南是絲綢之路經濟帶上的商品物資集散地;河南是絲綢之路經濟帶上的商品物資集散地; 交通:交通:河南高速河南高速公路公路通車里程多年居全國首位;通車里程多年居全國首位;河南交通發(fā)達,率先進入河南交通發(fā)達,率先進入“四四鐵鐵時代時代”;河南擁;河南擁有鐵路有鐵路“雙十字雙十字”,正在建設,正在建設“米字形米字形”高鐵網(wǎng);高鐵網(wǎng);鄭歐班列貫通亞歐;鄭州航空港是全國首個上升鄭歐班列貫通亞歐;鄭州航空港是全國首個上升為國家戰(zhàn)略的航空港經濟發(fā)
9、展先行區(qū);為國家戰(zhàn)略的航空港經濟發(fā)展先行區(qū);產業(yè):產業(yè):河南是河南是農業(yè)農業(yè)大省,糧食產量位居全國前大省,糧食產量位居全國前列;河南是新興列;河南是新興工業(yè)工業(yè)大省,工業(yè)體系門類齊全。大省,工業(yè)體系門類齊全。文化:文化:河南河南文化文化燦爛,是華夏燦爛,是華夏文明文明的重要發(fā)祥的重要發(fā)祥地;河南地;河南文化旅游資源文化旅游資源豐富。豐富。 二、分角度的方法(先看材料或設問中有無二、分角度的方法(先看材料或設問中有無提示,若沒有,按以下做法)提示,若沒有,按以下做法)1 1、帶、帶“我們我們”的不一定是小切口,還要看前的不一定是小切口,還要看前面的行為動詞如營造、舉措等,均為大方面。面的行為動詞
10、如營造、舉措等,均為大方面。2 2、確定為大方面或小切口后有以下幾種分角度方法:、確定為大方面或小切口后有以下幾種分角度方法:(1 1)多種主體法:一種社會現(xiàn)象需要多方面努力才能解)多種主體法:一種社會現(xiàn)象需要多方面努力才能解決的常用方法,一般從國家或政府、媒體、有關部門、單決的常用方法,一般從國家或政府、媒體、有關部門、單位或企業(yè)、公民等。涉及到未成年人的從社會、家庭、學位或企業(yè)、公民等。涉及到未成年人的從社會、家庭、學校、未成年人等。校、未成年人等。(2 2)不同領域法:針對宏觀的大問題如航空港區(qū)建設、)不同領域法:針對宏觀的大問題如航空港區(qū)建設、全面小康社會等,一般從政治、經濟、文化、社
11、會、生態(tài)全面小康社會等,一般從政治、經濟、文化、社會、生態(tài)文明等角度。文明等角度。(3 3)思想行動法、不同領域法、不同動詞法:針對青少)思想行動法、不同領域法、不同動詞法:針對青少年怎么做的常用方法。一般從思想上、學習上、生活上、年怎么做的常用方法。一般從思想上、學習上、生活上、行為上;行為上; 在學校、在家庭、在社會;意識、宣傳,斗爭在學校、在家庭、在社會;意識、宣傳,斗爭、提建議,具體行動等。、提建議,具體行動等。(4 4)不同術語法:可以從心理、道德、法律等角度分析)不同術語法:可以從心理、道德、法律等角度分析。 寫出能寫出能反映反映抗戰(zhàn)精神抗戰(zhàn)精神內涵的內涵的關鍵詞關鍵詞愛國、萬眾一
12、心、艱苦奮斗、堅貞不屈、愛國、萬眾一心、艱苦奮斗、堅貞不屈、視死如歸、百折不撓、不畏強暴。參考速查視死如歸、百折不撓、不畏強暴。參考速查P T 。(2)紀念中國抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭的)紀念中國抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭的意義意義有利于有利于 激發(fā)人民的激發(fā)人民的愛國主義精神愛國主義精神,凝聚為實現(xiàn),凝聚為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的中華民族偉大復興而奮斗的精神力量精神力量(增強中華(增強中華民族的凝聚力和向心力);民族的凝聚力和向心力); 緬懷緬懷在抗戰(zhàn)中犧牲的革命在抗戰(zhàn)中犧牲的革命先烈先烈,銘記歷史、勿銘記歷史、勿忘國恥忘國恥;捍衛(wèi)捍衛(wèi)二戰(zhàn)勝利二戰(zhàn)勝利成果成果,喚起喚起有良知的人對有良
13、知的人對和平和平的的向往和堅守;向往和堅守;參考速查參考速查P T 或自能或自能P T 。三、答三、答“為什么為什么”的固定開頭詞的固定開頭詞1 1、為什么:包括原因或理由、為什么:包括原因或理由【現(xiàn)狀(必要性現(xiàn)狀(必要性)、重要性、意義(正方面事情)危害()、重要性、意義(正方面事情)危害(反方面事情)反方面事情)】。2 2、必要性:是、必要性:是的需要或要求的需要或要求 。3 3、目的:為了。、目的:為了。4 4、意義:有利于。、意義:有利于。5 5、危害:不利于或影響或危害。、危害:不利于或影響或危害。四、總體注意事項四、總體注意事項1 1、開考的信號發(fā)出后先寫選擇,另外的五道大題、開考
14、的信號發(fā)出后先寫選擇,另外的五道大題可不按順序寫,哪一題有把握就先寫哪道,但一可不按順序寫,哪一題有把握就先寫哪道,但一定要寫對位置,不能寫串,辨析最難,需要較長定要寫對位置,不能寫串,辨析最難,需要較長時間審題,建議留到最后寫。時間審題,建議留到最后寫。2 2、若開卷考試,提前發(fā)卷的五分鐘時間用來看后、若開卷考試,提前發(fā)卷的五分鐘時間用來看后面的大題并翻書疊好位置,不要死死盯著第一、面的大題并翻書疊好位置,不要死死盯著第一、二道選擇題,開考信號發(fā)出后再看選擇題,選擇二道選擇題,開考信號發(fā)出后再看選擇題,選擇題八題做完一次性涂卡,用手指著涂,避免涂串題八題做完一次性涂卡,用手指著涂,避免涂串。
15、3 3、拿不準的選擇題不要耽誤太長時間,可快速寫、拿不準的選擇題不要耽誤太長時間,可快速寫完答案后在該題前面畫完答案后在該題前面畫“?”最后回來檢查。最后回來檢查。衛(wèi)生條件不達標衛(wèi)生條件不達標的小餐館、食品攤;的小餐館、食品攤;質量不合格的質量不合格的一次性餐具一次性餐具;仍在出售的仍在出售的過期變質食品過期變質食品;假冒偽劣食品藥品假冒偽劣食品藥品,如假羊肉、假酒、毒膠,如假羊肉、假酒、毒膠囊;囊; “瘦肉精瘦肉精”、“蘇丹紅蘇丹紅”等危害健康的等危害健康的添加劑添加劑。13(1)列舉列舉身邊的身邊的“舌尖上舌尖上的的隱患隱患”列舉列舉的應該是一類現(xiàn)象而不是一種現(xiàn)象的應該是一類現(xiàn)象而不是一種現(xiàn)象(參考面對面參考面對面P104T6)13(2)為保障)為保障“舌尖上的安全舌尖上的安全”提建議提建議國家:國家:努力學習,做品學兼優(yōu)的中學生;遵守公共秩序,愛護公共努力學習,做品學兼優(yōu)的中學生;遵守公共秩序,愛護公共設施;誠實守信,禮貌待人;關愛他人,參加捐助、義賣等設施;誠實守信,禮貌待人;關愛他人,參加捐助、義賣等活動;增強主人翁意識,為鄭州發(fā)展建言
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