專題 體內受精和早期胚胎發(fā)育

1、理解教材新知理解教材新知專專題題3 33.13.1把握熱點考向把握熱點考向應用創(chuàng)新演練應用創(chuàng)新演練知識點一知識點一知識點三知識點三考向一考向一考向三考向三知識點二知識點二考向二考向二 1精子各部分的發(fā)育來源：頭精子各部分的發(fā)育來源：頭細胞核細胞核, 頂體頂體高爾基體，尾高爾基體，尾中心體，中心體， 線粒體鞘線粒體鞘線粒體。線粒體。 2卵子的發(fā)生時期是胎兒期和初情期。卵子的發(fā)生時期是胎兒期和初情期。 3精子獲能是指精子必須在雌性動物的生精子獲能是指精子必須在雌性動物的生 殖道內發(fā)生相應的生理變化后，才能獲得受精能力的生理殖道內發(fā)生相應的生理變化后，才能獲得受精能力的生理 現象?，F象。4防止多精入

2、卵有兩道屏障，一是透明帶反應，二是卵黃膜封防止多精入卵有兩道屏障，一是透明帶反應，二是卵黃膜封 閉作用。閉作用。5受精的標志是在卵黃膜與透明帶的間隙能觀察到兩個極體。受精的標志是在卵黃膜與透明帶的間隙能觀察到兩個極體。6受精作用完成的標志是雌雄原核融合形成合子。受精作用完成的標志是雌雄原核融合形成合子。自讀教材自讀教材夯基礎夯基礎 1精子的發(fā)生精子的發(fā)生 (1)場所：場所： 。 (2)時期：從時期：從 開始，到開始，到 為止。為止。 (3)過程：過程：睪丸睪丸初情期初情期生殖機能衰退生殖機能衰退頭部頭部頂體頂體中心體中心體原生質滴原生質滴2卵子的發(fā)生卵子的發(fā)生(1)場所：場所： 和輸卵管內。和

3、輸卵管內。(2)時期：時期： 之后和之后和 。卵巢卵巢胚胎性別分化胚胎性別分化初情期初情期返回學車問答 學車問題回答駕駛員模擬考試2016 科目一 科目二 科目三 科目四(3)過程：過程： 1精子變形后，是否就具有受精的能力？并說明原因。精子變形后，是否就具有受精的能力？并說明原因。 提示：提示：不是。精子需要在雌性生殖道內發(fā)生相應的生理變化：不是。精子需要在雌性生殖道內發(fā)生相應的生理變化：呼吸速率增強、膜代謝加強、運動形式改變等，才能獲得受精的能呼吸速率增強、膜代謝加強、運動形式改變等，才能獲得受精的能力。力。 2剛排出的卵子是成熟的卵子嗎？它在母體的什么部位與精剛排出的卵子是成熟的卵子嗎？

4、它在母體的什么部位與精子受精？子受精？ 提示：提示：(1)剛排出的卵子尚未完全成熟，僅完成減數第一次分剛排出的卵子尚未完全成熟，僅完成減數第一次分裂，需要在輸卵管內進一步成熟，直到減數第二次分裂的中期才能裂，需要在輸卵管內進一步成熟，直到減數第二次分裂的中期才能與精子結合完成受精過程。與精子結合完成受精過程。 (2)排出的卵子是在輸卵管內與精子受精的。排出的卵子是在輸卵管內與精子受精的。 3卵子受精的標志是什么？卵子受精的標志是什么？ 提示：提示：卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到兩個極體時，說明卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到兩個極體時，說明卵子已完成了受精。卵子已完成了受精。跟隨名師跟隨名師解疑

5、難解疑難1精子和卵子發(fā)生的比較精子和卵子發(fā)生的比較項目項目精子發(fā)生精子發(fā)生卵子發(fā)生卵子發(fā)生區(qū)區(qū)別別特特點點M、M連續(xù)；連續(xù)；需要變形；需要變形；細胞質均等分配細胞質均等分配M、M不連續(xù)；不連續(xù)；不需要變形；不需要變形；細胞質不均等分配細胞質不均等分配結結果果形成形成4個精子個精子形成形成1個卵細胞和個卵細胞和3個極體個極體相同相同點點原始生殖細胞的增殖為有絲分裂；原始生殖細胞的增殖為有絲分裂；生殖細胞的成熟生殖細胞的成熟過程為減數分裂；成熟過程均經一次復制和兩次分裂，過程為減數分裂；成熟過程均經一次復制和兩次分裂，子細胞中染色體數目減半子細胞中染色體數目減半 2卵子受精的標志卵子受精的標志 卵

6、子受精的標志是觀察到卵子受精的標志是觀察到2個極體而不是個極體而不是3個極個極體。其原因是第一極體和次級卵母細胞的分裂是不同體。其原因是第一極體和次級卵母細胞的分裂是不同步的，第一極體分裂遲。理論上，第一極體會分裂形步的，第一極體分裂遲。理論上，第一極體會分裂形成成2個第二極體，但實際上，它還沒有分裂就退化了。個第二極體，但實際上，它還沒有分裂就退化了。自讀教材自讀教材夯基礎夯基礎 1概念概念 精子與卵子結合形成精子與卵子結合形成 的過程。的過程。 2階段階段 包括包括 階段和階段和 階段。階段。 3場所場所 雌性動物的雌性動物的 內完成。內完成。合子合子受精前的準備受精前的準備受精受精輸卵管

7、輸卵管4過程過程 1頂體反應有什么作用？頂體反應有什么作用？ 提示：提示：形成精子穿越放射冠和透明帶的通路。形成精子穿越放射冠和透明帶的通路。 2防止多精入卵受精有哪些生理反應？有什么意義？防止多精入卵受精有哪些生理反應？有什么意義？ 提示：提示：(1)兩道屏障，一是透明帶反應，二是卵黃膜封閉作兩道屏障，一是透明帶反應，二是卵黃膜封閉作用。用。 (2)防止多精入卵，保證受精卵中遺傳物質與親代體細胞一防止多精入卵，保證受精卵中遺傳物質與親代體細胞一致，從而保證遺傳的穩(wěn)定性。致，從而保證遺傳的穩(wěn)定性。 3受精的標志和受精完成的標志是什么？受精的標志和受精完成的標志是什么？ 提示：提示：受精的標志是

8、第二極體的形成；受精完成的標志是受精的標志是第二極體的形成；受精完成的標志是雌、雄原核融合形成合子。雌、雄原核融合形成合子。跟隨名師跟隨名師解疑難解疑難 1關于受精過程的幾點提示關于受精過程的幾點提示 (1)成熟的生殖細胞并不代表具有受精的能力，成熟的精子成熟的生殖細胞并不代表具有受精的能力，成熟的精子必須獲能后才具備受精能力，而排出的卵子本身就不是成熟的必須獲能后才具備受精能力，而排出的卵子本身就不是成熟的生殖細胞。生殖細胞。 (2)雌、雄原核不能理解成卵細胞、精子原來的核，而是在雌、雄原核不能理解成卵細胞、精子原來的核，而是在原來細胞核的基礎上形成的新核，原核膜已破裂。原來細胞核的基礎上形

9、成的新核，原核膜已破裂。 (3)將從卵巢中取出的卵母細胞用于體外受精時，應在體外將從卵巢中取出的卵母細胞用于體外受精時，應在體外人工模擬的輸卵管環(huán)境中進行培養(yǎng)，才能使其成熟，即達到受人工模擬的輸卵管環(huán)境中進行培養(yǎng)，才能使其成熟，即達到受精前的成熟階段。精前的成熟階段。2受精過程中生理或結構上的變化受精過程中生理或結構上的變化過程過程主要變化主要變化獲能的精子獲能的精子穿越放射冠穿越放射冠精子獲能后，與卵子相遇時發(fā)生頂體反應，頂精子獲能后，與卵子相遇時發(fā)生頂體反應，頂體內的酶釋放出來，直接溶解卵丘細胞之間的體內的酶釋放出來，直接溶解卵丘細胞之間的物質，形成精子穿越放射冠的通道物質，形成精子穿越放

10、射冠的通道穿越透明帶穿越透明帶精子與透明帶接觸，頂體酶將透明帶溶出一條精子與透明帶接觸，頂體酶將透明帶溶出一條孔道，精子借自身運動穿越透明帶孔道，精子借自身運動穿越透明帶進入卵黃膜進入卵黃膜精子與卵黃膜接觸，立即被卵黃膜表面的微絨精子與卵黃膜接觸，立即被卵黃膜表面的微絨毛抱合，精子外膜和卵黃膜相互融合，精子入毛抱合，精子外膜和卵黃膜相互融合，精子入卵卵過程過程主要變化主要變化形成原核形成原核精子入卵后尾部脫離，原有的核膜破裂，形精子入卵后尾部脫離，原有的核膜破裂，形成新的核膜，最后形成雄原核；精子入卵后成新的核膜，最后形成雄原核；精子入卵后被激活的卵子完成減數第二次分裂，排出第被激活的卵子完成

11、減數第二次分裂，排出第二極體后形成雌原核二極體后形成雌原核配子結合配子結合雌、雄原核充分發(fā)育后，相向移動，彼此接雌、雄原核充分發(fā)育后，相向移動，彼此接觸，二者體積縮小、合并，形成含二倍染色觸，二者體積縮小、合并，形成含二倍染色體的合子體的合子(即受精卵即受精卵)自讀教材自讀教材夯基礎夯基礎1卵裂期的特點卵裂期的特點(1)場所：場所： 內。內。透明帶透明帶2早期胚胎發(fā)育的階段早期胚胎發(fā)育的階段 1根據卵裂的特點分析，卵裂期每個細胞體積、有機物總根據卵裂的特點分析，卵裂期每個細胞體積、有機物總量、有機物種類如何變化？量、有機物種類如何變化？ 提示：提示：每個細胞體積減小，有機物總量減少，有機物種類

12、增每個細胞體積減小，有機物總量減少，有機物種類增加。加。 2胚胎發(fā)育過程中哪些細胞具有全能性？并分析各種細胞胚胎發(fā)育過程中哪些細胞具有全能性？并分析各種細胞全能性的大小。全能性的大小。 提示：提示：(1)個體發(fā)育過程中從囊胚階段開始初步分化，分化個體發(fā)育過程中從囊胚階段開始初步分化，分化出內細胞團和滋養(yǎng)層細胞，囊胚之前細胞未分化，為全能細胞，出內細胞團和滋養(yǎng)層細胞，囊胚之前細胞未分化，為全能細胞，囊胚之后的原腸胚階段細胞分化程度高，但仍有全能細胞。囊胚之后的原腸胚階段細胞分化程度高，但仍有全能細胞。 (2)受精卵是新生命的第一個細胞，其全能性最高。受精卵是新生命的第一個細胞，其全能性最高。細胞

13、全能性隨發(fā)育的深化而降低。細胞全能性隨發(fā)育的深化而降低。 3結合教材結合教材P66圖圖38哺乳動物受精卵的發(fā)育，簡述哺乳動物受精卵的發(fā)育，簡述受精卵發(fā)育的基本過程。受精卵發(fā)育的基本過程。 提示：提示：依次經過受精卵、卵裂、桑椹胚、囊胚、原腸依次經過受精卵、卵裂、桑椹胚、囊胚、原腸胚、器官形成。胚、器官形成。跟隨名師跟隨名師解疑難解疑難 1個體發(fā)育個體發(fā)育2卵裂期細胞或物質變化規(guī)律卵裂期細胞或物質變化規(guī)律項目項目變化變化細胞數目細胞數目增多增多每個細胞體積每個細胞體積減小減小DNA總量總量增多增多有機物總量有機物總量減少減少物質種類物質種類增多增多所含能量所含能量減少減少 特別提醒特別提醒 (1

14、)個體發(fā)育的起點是受精卵，終點是性成熟的個體。個體發(fā)育的起點是受精卵，終點是性成熟的個體。 (2)胚胎發(fā)育過程中的細胞分裂方式均為有絲分裂，產生的胚胎發(fā)育過程中的細胞分裂方式均為有絲分裂，產生的是體細胞；原腸胚階段是個體發(fā)育過程中分化程度的最高階是體細胞；原腸胚階段是個體發(fā)育過程中分化程度的最高階段。段。 例例1下圖表示高等動物卵子的發(fā)生過程，請據圖回答有下圖表示高等動物卵子的發(fā)生過程，請據圖回答有關問題。關問題。 (1)圖中圖中A是是_，B是是_，E是是_，階段，階段C是指個體發(fā)育的是指個體發(fā)育的_(時期時期)。 (2)精子開始形成的時期是精子開始形成的時期是_，精子形成過程中不同，精子形成

15、過程中不同于卵子形成過程的最主要區(qū)別是于卵子形成過程的最主要區(qū)別是_，該過程保留下的主，該過程保留下的主要結構是要結構是_和和_。 (3)當觀察到第二極體時可以表明當觀察到第二極體時可以表明_。 (4)能發(fā)生染色體的著絲點分裂的階段是能發(fā)生染色體的著絲點分裂的階段是_。(填序填序號號) (5)階段存在的變異方式是階段存在的變異方式是_。 思路點撥思路點撥 精講精析精講精析(1)圖中圖中為有絲分裂，可增加卵原細胞的數為有絲分裂，可增加卵原細胞的數量，卵原細胞進一步演變?yōu)槌跫壜涯讣毎?；量，卵原細胞進一步演變?yōu)槌跫壜涯讣毎粸闇p數分裂，為減數分裂，只有在受精后，次級卵母細胞才能最終完成減數第二次分裂

16、，只有在受精后，次級卵母細胞才能最終完成減數第二次分裂，因此因此E是受精，是受精，B是合子；卵泡的形成是在胎兒期，減數分裂是是合子；卵泡的形成是在胎兒期，減數分裂是從初情期后開始的，因此階段從初情期后開始的，因此階段C為胎兒期，階段為胎兒期，階段D為初情期后。為初情期后。 (2)精子開始形成的時期是初情期，精原細胞經過減數分裂，精子開始形成的時期是初情期，精原細胞經過減數分裂，即兩次連續(xù)的分裂即兩次連續(xù)的分裂(M和和M)產生精子細胞，需經過變形過程產生精子細胞，需經過變形過程才形成精子才形成精子(而卵子形成不需要變形而卵子形成不需要變形)，細胞中很多結構會消失，細胞中很多結構會消失，而細胞核和

17、線粒體被保留下來。而細胞核和線粒體被保留下來。 (3)當觀察到第二極體時，表明卵子已經完成了受精作用。當觀察到第二極體時，表明卵子已經完成了受精作用。 (4)染色體著絲點分裂可發(fā)生在有絲分裂和減數第二次分裂染色體著絲點分裂可發(fā)生在有絲分裂和減數第二次分裂中，因此為中，因此為、。 (5)有絲分裂中的變異類型只有基因突變、染色體變異，沒有絲分裂中的變異類型只有基因突變、染色體變異，沒有基因重組。有基因重組。 答案答案(1)第一極體合子受精胎兒期第一極體合子受精胎兒期 (2)初情期需要變形細胞核線粒體初情期需要變形細胞核線粒體 (3)卵子已經完成了受精卵子已經完成了受精 (4)、 (5)基因突變、染

18、色體變異基因突變、染色體變異 (1)卵子形成的三個階段：卵子形成的三個階段： 初級卵母細胞形成初級卵母細胞形成胎兒期；胎兒期； 減數第一次分裂減數第一次分裂排卵前后；排卵前后； 減數第二次分裂減數第二次分裂受精后。受精后。 (2)排卵是指卵子從卵泡中排出，而不是指卵子從卵巢中排排卵是指卵子從卵泡中排出，而不是指卵子從卵巢中排出。出。 1下列不屬于精子和卵子發(fā)生的區(qū)別的是下列不屬于精子和卵子發(fā)生的區(qū)別的是() A初級精母、卵母細胞的形成時間初級精母、卵母細胞的形成時間 B減數第一次分裂和減數第二次分裂的時間連續(xù)性減數第一次分裂和減數第二次分裂的時間連續(xù)性 C成熟生殖細胞是否發(fā)生變形成熟生殖細胞是

19、否發(fā)生變形 D成熟生殖細胞中染色體的數量成熟生殖細胞中染色體的數量 解析：解析：成熟的精子和卵子經過減數分裂形成，都含有相當成熟的精子和卵子經過減數分裂形成，都含有相當 于親本體細胞一半的染色體數目。于親本體細胞一半的染色體數目。 答案：答案：D 例例2受精過程的順序為受精過程的順序為 () 第一次卵裂開始第一次卵裂開始釋放第二極體釋放第二極體頂體反應頂體反應穿穿越透明帶越透明帶雌、雄原核的形成雌、雄原核的形成核膜消失，雌雄原核融合核膜消失，雌雄原核融合 AB C D 思路點撥思路點撥掌握受精的過程和受精過程中掌握受精的過程和受精過程中“頂體反應頂體反應”“透透明帶反應明帶反應”“卵黃膜封閉作

20、用卵黃膜封閉作用”發(fā)生的時機和意義，是解答本題的發(fā)生的時機和意義，是解答本題的關鍵。關鍵。 精講精析精講精析受精過程中，獲能的精子與卵子相遇時受精過程中，獲能的精子與卵子相遇時即發(fā)生頂體反應；當精子穿越透明帶觸及卵黃膜時，透明即發(fā)生頂體反應；當精子穿越透明帶觸及卵黃膜時，透明帶立即封閉以阻止其他精子進入，進而激活次級卵母細胞帶立即封閉以阻止其他精子進入，進而激活次級卵母細胞完成減數第二次分裂，釋放第二極體；雌雄原核形成后，完成減數第二次分裂，釋放第二極體；雌雄原核形成后，核膜消失，雌雄原核融合在一起，形成合子，開始第一次核膜消失，雌雄原核融合在一起，形成合子，開始第一次卵裂。卵裂。 答案答案D 區(qū)分區(qū)分“頂體反應頂體反應”“透明帶反應透明帶反應”“卵黃膜的封閉作卵黃膜的封閉作 用用”的方法的方法 (1)從發(fā)生時間看：頂體反應發(fā)生在精子與卵子相遇時；透從發(fā)生時間看：頂體反應發(fā)生在精子與卵子相遇時；透明帶反應發(fā)生在精子觸及卵黃膜的瞬間；卵黃膜的封閉作用發(fā)明帶反應發(fā)生在精子觸及卵黃膜的瞬間；卵黃膜的