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1、山山 居居 秋秋 暝暝王王 維維唐詩的發(fā)展階段唐詩的發(fā)展階段“初唐四杰”(王勃、駱賓王、楊炯、盧照鄰), 陳子昂等初唐:盛唐:“李杜”(李白、杜甫)王維、孟浩然山水田園詩山水田園詩高適、岑參邊塞詩邊塞詩中唐: 白居易,韓愈,孟郊,李賀晚唐:“小李杜”(李商隱、杜牧)王維,字摩詰,曾任尚書右丞,有王右丞集。晚年隱居藍田輞川,以禪悟詩,故有“詩佛”之稱。王維是盛唐山水田園詩派代表詩人之一,與孟浩然齊名,世稱“王孟”。他多才多藝,詩歌之外,兼善散文、音樂、書法、繪畫,尤以繪畫見長,被推為“南宗”山水畫之祖。其詩能融音樂、繪畫之理,營造出詩情畫意相結(jié)合的完美意境。蘇軾贊曰:“味摩詰詩,詩中有畫,畫中有

2、詩?!蓖蹙S王維1.把握節(jié)奏把握節(jié)奏山居秋暝山居秋暝王 維 空山新雨后,天氣晚來秋??丈叫掠旰?,天氣晚來秋。 明月松間照,清泉石上流。明月松間照,清泉石上流。 竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。 隨意春芳歇,王孫自可留。隨意春芳歇,王孫自可留。 2.理清文意理清文意空山新雨后,空山新雨后,天氣晚來秋。天氣晚來秋。 明月松間照,明月松間照,清泉石上流。清泉石上流。 竹喧歸浣女,竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。蓮動下漁舟。 隨意春芳歇,隨意春芳歇,王孫自可留。王孫自可留。 時間時間 、地點、天氣、地點、天氣靜景靜景:月、松、泉、石月、松、泉、石動景動景:浣女歸、漁舟下浣女歸、漁舟下詩人愿望詩人

3、愿望展開想象展開想象 再創(chuàng)意象再創(chuàng)意象 (1)這首詩描繪了哪幾幅山村晚景圖?請依示例,)這首詩描繪了哪幾幅山村晚景圖?請依示例,展開想象,用自己的語言描述一下這幾幅圖畫。展開想象,用自己的語言描述一下這幾幅圖畫。 提示:可從光、色、形、靜態(tài)、動態(tài)等方面展開提示:可從光、色、形、靜態(tài)、動態(tài)等方面展開聯(lián)想。聯(lián)想。示例:示例: 第一幅第一幅“空山新雨后,天氣晚來秋空山新雨后,天氣晚來秋”初秋的初秋的傍晚,山雨初霽,萬物一新,樹木繁茂傍晚,山雨初霽,萬物一新,樹木繁茂, 空氣清新,空氣清新,高山寂靜,宛若世外桃源。高山寂靜,宛若世外桃源。 第二幅第二幅“明月松間照明月松間照”暮色蒼茫,皎潔的明月暮色蒼

4、茫,皎潔的明月升上了天空,銀色的月光透過松樹的虬枝翠葉,星星升上了天空,銀色的月光透過松樹的虬枝翠葉,星星點點地灑落下來。點點地灑落下來。 展開想象展開想象 再創(chuàng)意象再創(chuàng)意象 第三幅第三幅“清泉石上流清泉石上流”清清的泉水淙淙地流清清的泉水淙淙地流瀉于山石之上,在月光輝映之下,宛若一條潔白的瀉于山石之上,在月光輝映之下,宛若一條潔白的綢布閃閃發(fā)光、隨風飄蕩,這是多么幽美的意境?。【I布閃閃發(fā)光、隨風飄蕩,這是多么幽美的意境??! 第四幅第四幅“竹喧歸浣女竹喧歸浣女”。竹林里傳來一陣銀鈴般的。竹林里傳來一陣銀鈴般的笑聲,那是一群勤勞淳樸的山村姑娘剛洗完衣服,披笑聲,那是一群勤勞淳樸的山村姑娘剛洗完衣

5、服,披著月光笑盈盈地歸來了,也許她們正為什么開心的事著月光笑盈盈地歸來了,也許她們正為什么開心的事兒在竹林里嬉戲追逐著,笑鬧聲傳出翠竹林外。兒在竹林里嬉戲追逐著,笑鬧聲傳出翠竹林外。 展開想象展開想象 再創(chuàng)意象再創(chuàng)意象 第五幅第五幅“蓮動下漁舟蓮動下漁舟”密密的荷葉紛紛倒密密的荷葉紛紛倒向兩旁,蓮花搖動,水波蕩漾,原來是順流而下的向兩旁,蓮花搖動,水波蕩漾,原來是順流而下的漁舟正輕盈地穿過荷花叢,弄亂的荷塘月色,劃破漁舟正輕盈地穿過荷花叢,弄亂的荷塘月色,劃破了大山的寧靜。了大山的寧靜。 (2)詩人用這些景物勾勒出一幅怎樣的圖畫?)詩人用這些景物勾勒出一幅怎樣的圖畫? 空山雨后的秋涼,松間明月

6、的清光,石上清空山雨后的秋涼,松間明月的清光,石上清泉的聲音,浣衣村女的笑聲,漁舟穿過荷叢的動泉的聲音,浣衣村女的笑聲,漁舟穿過荷叢的動態(tài),和諧完美地融合在一起,有聲有色,有景有態(tài),和諧完美地融合在一起,有聲有色,有景有人,有靜有動,構(gòu)成了清新秀麗的鄉(xiāng)村生活圖景。人,有靜有動,構(gòu)成了清新秀麗的鄉(xiāng)村生活圖景。 深入探究深入探究 欣賞品味欣賞品味問題問題1:“空山新雨后,天氣晚來秋??丈叫掠旰?,天氣晚來秋?!痹娫?中明中明明寫有浣女漁舟,詩人怎下明寫有浣女漁舟,詩人怎下 筆說是筆說是“空山空山”呢?呢? 原來山中樹木繁茂,掩蓋了人們活動的痕原來山中樹木繁茂,掩蓋了人們活動的痕跡,正所謂跡,正所謂“

7、空山不見人,但聞人語響空山不見人,但聞人語響”(鹿鹿砦砦)??!又由于這里人跡罕到,)?。∮钟捎谶@里人跡罕到,“峽里誰知有峽里誰知有人事,世中遙望空云山人事,世中遙望空云山”(桃源行桃源行),一般),一般人自然不知山中有人了。人自然不知山中有人了?!翱湛铡弊质窃娧?,字是詩眼,“空空山山”二字點出此處有如世外桃源,詩人愿意在此二字點出此處有如世外桃源,詩人愿意在此歸隱。歸隱。 深入探究深入探究 欣賞品味欣賞品味問題問題2:頸聯(lián)按通常的說法應是頸聯(lián)按通常的說法應是“浣女歸竹喧,浣女歸竹喧,漁舟下蓮動漁舟下蓮動”,這里詩人為什么先說,這里詩人為什么先說“竹竹喧喧”“”“蓮動蓮動”而后說而后說“歸浣女歸

8、浣女”“”“下漁舟下漁舟”? 這兩句寫得很有技巧,而用筆又不露痕跡,這兩句寫得很有技巧,而用筆又不露痕跡,使人不覺其巧。詩人先寫使人不覺其巧。詩人先寫“竹喧竹喧”“”“蓮動蓮動”,是,是因為浣女隱在竹林之中,漁舟被蓮葉遮蔽,起初因為浣女隱在竹林之中,漁舟被蓮葉遮蔽,起初未見,等到聽到竹林喧聲,看到蓮葉紛披,才發(fā)未見,等到聽到竹林喧聲,看到蓮葉紛披,才發(fā)現(xiàn)浣女、蓮舟。這樣寫更富有真情實感,更富有現(xiàn)浣女、蓮舟。這樣寫更富有真情實感,更富有詩情畫意。(當然,還有平仄押韻方面的考慮)詩情畫意。(當然,還有平仄押韻方面的考慮) 名名 家家 賞賞 析析 這首山水名篇,于詩情畫意之中寄托著詩人這首山水名篇,

9、于詩情畫意之中寄托著詩人高潔的情懷和對理想境界的追求。高潔的情懷和對理想境界的追求。 “空山新雨后,天氣晚來秋??丈叫掠旰螅鞖馔韥砬??!痹娭忻髅鲗懹性娭忻髅鲗懹袖脚疂O舟,詩人怎下筆說是浣女漁舟,詩人怎下筆說是“空山空山”呢?原來山呢?原來山中樹木繁茂,掩蓋了人們活動的痕跡,正所謂中樹木繁茂,掩蓋了人們活動的痕跡,正所謂“空山不見人,但聞人語響空山不見人,但聞人語響”(鹿砦鹿砦)?。。┌。∮钟捎谶@里人跡罕到,又由于這里人跡罕到,“峽里誰知有人事,世中峽里誰知有人事,世中遙望空云山遙望空云山”(桃源行桃源行),一般人自然不知),一般人自然不知山中有人了。山中有人了。“空山空山”二字點出此處有如世

10、外桃二字點出此處有如世外桃源。山雨初霽,萬物為之一新,又是初秋的傍晚,源。山雨初霽,萬物為之一新,又是初秋的傍晚,空氣之清新,景色之美妙,可以想見??諝庵逍拢吧烂?,可以想見。名名 家家 賞賞 析析 “明月松間照,清泉石上流。明月松間照,清泉石上流?!碧焐殃?,卻天色已暝,卻有皓月當空;群芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清有皓月當空;群芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清冽,淙淙流瀉于山石之上,有如一條潔白無暇的冽,淙淙流瀉于山石之上,有如一條潔白無暇的素練,在月光下閃閃發(fā)光,多么幽清明凈的自然素練,在月光下閃閃發(fā)光,多么幽清明凈的自然美??!王維的美啊!王維的濟上四賢詠濟上四賢詠曾經(jīng)稱贊兩位賢隱曾經(jīng)稱

11、贊兩位賢隱士的高尚情操,謂其士的高尚情操,謂其“息陰無惡木,飲水必清息陰無惡木,飲水必清源源”。詩人自己也是這種心志高潔的人,他曾說:。詩人自己也是這種心志高潔的人,他曾說:“寧棲野樹林,寧飲澗水流,不用坐梁肉,崎嶇寧棲野樹林,寧飲澗水流,不用坐梁肉,崎嶇見王侯。見王侯?!保ǐI始興公)這月下青松和石上這月下青松和石上清泉,不正是他所追求的理想境界嗎?這兩句寫清泉,不正是他所追求的理想境界嗎?這兩句寫景如畫,隨意揮灑,毫不著力。像這樣又動人又景如畫,隨意揮灑,毫不著力。像這樣又動人又自然的寫景,達到了藝術(shù)上爐火純青的地步,非自然的寫景,達到了藝術(shù)上爐火純青的地步,非一般人所能學到。一般人所能學到

12、。名名 家家 賞賞 析析 “竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟?!敝窳掷飩鱽砹艘魂囮囍窳掷飩鱽砹艘魂囮嚨母杪曅φZ,那是一些天真無邪的姑娘們洗罷衣服笑逐的歌聲笑語,那是一些天真無邪的姑娘們洗罷衣服笑逐著歸來了;亭亭玉立的荷葉紛紛向兩旁披分,掀翻了無著歸來了;亭亭玉立的荷葉紛紛向兩旁披分,掀翻了無數(shù)珍珠般晶瑩的水珠,那是順流而下的漁舟劃破了荷塘數(shù)珍珠般晶瑩的水珠,那是順流而下的漁舟劃破了荷塘月色的寧靜。在這青松明月之下,在這翠竹青蓮之中,月色的寧靜。在這青松明月之下,在這翠竹青蓮之中,生活著這樣一群無憂無慮、勤勞善良的人們。這純潔美生活著這樣一群無憂無慮、勤勞善良的人們。這純潔美好的生

13、活圖景,反映了詩人過安靜純樸生活的理想,同好的生活圖景,反映了詩人過安靜純樸生活的理想,同時也從反面襯托出他對污濁宮場的厭惡。這兩句寫得很時也從反面襯托出他對污濁宮場的厭惡。這兩句寫得很有技巧,而用筆不露痕跡,使人不覺其巧。詩人先寫有技巧,而用筆不露痕跡,使人不覺其巧。詩人先寫“竹喧竹喧”、“蓮動蓮動”,因為浣女隱在竹林之中,漁舟被,因為浣女隱在竹林之中,漁舟被蓮葉遮蔽,起初未見,等到聽到竹林喧聲,看到蓮葉紛蓮葉遮蔽,起初未見,等到聽到竹林喧聲,看到蓮葉紛披,才發(fā)現(xiàn)浣女、蓮舟。這樣寫更富有真情實感,更富披,才發(fā)現(xiàn)浣女、蓮舟。這樣寫更富有真情實感,更富有詩意。有詩意。名名 家家 賞賞 析析 詩的

14、中間兩聯(lián)同是寫景,而各有側(cè)重。頷聯(lián)側(cè)重寫物,詩的中間兩聯(lián)同是寫景,而各有側(cè)重。頷聯(lián)側(cè)重寫物,以物芳而明志潔;頸聯(lián)側(cè)重寫人,以人和而望政通。同以物芳而明志潔;頸聯(lián)側(cè)重寫人,以人和而望政通。同時,二看又互為補充,泉水、青松、翠竹、青蓮,可以時,二看又互為補充,泉水、青松、翠竹、青蓮,可以說都是詩人高尚情操的寫照,都是詩人理想境界的環(huán)境說都是詩人高尚情操的寫照,都是詩人理想境界的環(huán)境烘托。烘托。 既然詩人是那樣地高潔,而他在那貌似既然詩人是那樣地高潔,而他在那貌似“空山空山”之中之中又找到了一個稱心的世外桃源,所以就情不自禁他說:又找到了一個稱心的世外桃源,所以就情不自禁他說:“隨意春芳歇,王孫自可

15、留!隨意春芳歇,王孫自可留!”本來,本來,楚辭楚辭招隱士招隱士說:說:“王孫兮歸來,山中兮不可久留!王孫兮歸來,山中兮不可久留!”詩人的體會恰詩人的體會恰好相反,他覺得好相反,他覺得“山中山中”比比“朝中朝中”好,潔凈純樸,可好,潔凈純樸,可以遠離官場而潔身自好,所以就決然歸隱了。以遠離官場而潔身自好,所以就決然歸隱了。名名 家家 賞賞 析析 這首詩一個重要的藝術(shù)手法,是這首詩一個重要的藝術(shù)手法,是以自然美來以自然美來表現(xiàn)詩人的人格美和一種理想中的社會之美。表現(xiàn)詩人的人格美和一種理想中的社會之美。表表面看來,這首詩只是用面看來,這首詩只是用“賦賦”的方法模山范水,的方法模山范水,對景物作細致感

16、人的刻畫,實際上通篇都是比興。對景物作細致感人的刻畫,實際上通篇都是比興。詩人通過對山水的描繪寄慨言志,含蘊豐富,耐詩人通過對山水的描繪寄慨言志,含蘊豐富,耐人尋味。人尋味。 傅如一傅如一山居秋暝鑒賞山居秋暝鑒賞隨隨 堂堂 練練 習習1.1.對課文中詩句的解說,不恰當?shù)囊豁検恰緦φn文中詩句的解說,不恰當?shù)囊豁検恰?】A A題目中題目中“山居山居”二字點明居住環(huán)境,二字點明居住環(huán)境,“暝暝” ” 是傍晚的意思。是傍晚的意思。B B首句中首句中 “ “空山空山” ” 寫出山中樹林繁茂,掩蓋了寫出山中樹林繁茂,掩蓋了人們活動的痕跡,此處有如世外桃源。人們活動的痕跡,此處有如世外桃源。C C“竹喧竹喧”“”“蓮動蓮動”兩句是說浣女搖動竹枝兩句是說浣女搖動竹枝, ,竹枝竹枝發(fā)出沙沙聲;晚風吹來,蓮葉搖曳多姿。發(fā)出沙沙聲;晚風吹來,蓮葉搖曳多姿。D D“隨意隨意”“”“王孫王孫”兩句是說春草任其凋枯,如兩句是說春草任其凋枯,如此秋景,此秋景,“王孫王孫”亦可自留。亦可自留。C隨隨 堂堂 練練 習習2. 2. 對這首詩的賞析不恰當?shù)囊豁検恰緦@首詩的賞析不恰當?shù)囊豁検恰?】A A這首詩描繪山中秋日傍晚的自然風景,表現(xiàn)出這首詩描繪山中秋日傍晚的自然風景,表現(xiàn)出 詩人的高潔情懷和對理想境界的追求。詩人的高潔情懷和對理想境界的追求。B B首聯(lián)扣題,第一句點首聯(lián)扣題,第一句點“山居山居”

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