小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)第三單元復(fù)習(xí)教案

1、第三單元復(fù)習(xí)教案復(fù)習(xí)內(nèi)容人教版三年級下冊第三單元“復(fù)式統(tǒng)計表”教材第3640 頁。知識梳理內(nèi)容重點知識1. 復(fù)式統(tǒng)計表就是把幾個有聯(lián)系的單式統(tǒng)計表 合并成一個統(tǒng)計表。2.復(fù)式統(tǒng)計表中左上角的一個格被斜線分成三部分，這是表頭，分別表示復(fù)式統(tǒng)計表中橫欄和豎欄復(fù)式統(tǒng)計表的內(nèi)容以及所統(tǒng)計的數(shù)據(jù)情況。3. 觀察復(fù)式統(tǒng)計表時，首先要看清表頭，明白每 欄所表示的內(nèi)容，然后根據(jù)相關(guān)的問題去觀察、 分析 數(shù)據(jù)，最后通過計算解決問題。復(fù)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步加強學(xué)生對復(fù)式統(tǒng)計表的認(rèn)識，讓學(xué)生根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計表,培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)分析問題的能力。2.讓學(xué)生進(jìn)一步體會統(tǒng)計與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，感受學(xué)習(xí)數(shù)

2、學(xué)的樂趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。復(fù)習(xí)重難點通過復(fù)習(xí)復(fù)式統(tǒng)計表的制作，體驗統(tǒng)計的方法和意義，進(jìn)一步體會數(shù)據(jù)收集與整理的必要性以及數(shù)據(jù)分析方法的多樣性，體會數(shù)據(jù)中蘊含的豐富信息及其應(yīng)用價值。復(fù)習(xí)方法在認(rèn)識、填寫、分析復(fù)式統(tǒng)計表的過程中，理解統(tǒng)計方法，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。復(fù)習(xí)過程一、揭示課題，明確目標(biāo)rsn 談話導(dǎo)入法：這一單元我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?（學(xué)生獨立回答，揭示課題）小組討論：制作復(fù)式統(tǒng)計表的步驟有哪些？【品析：學(xué)生在小組內(nèi)討論交流本單元知識，激活學(xué)生的已有知識，為整理知-識點做了鋪墊?！縀T3O 問題導(dǎo)入法：三年級一班兩個小組的同學(xué)跳繩比賽成績情況如下。（單位：下）（1）你能把上面兩個表合

3、成一個表，填一填嗎？編號1234第一小組第二小組（2）兩個小組中成績最好的是（）下,第一小組中成績最差的是（）下。生：根據(jù)兩個單式統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行填寫,即可完成復(fù)式統(tǒng)計表。生：比較表中的兩組數(shù)據(jù)，可知兩個小組中成績最好的是 125 下，第一小組中 成績最差的是 95 下。師:你們的思路明確，分析到位，請解答一下。第一小組跳繩比賽成績：編號成績第二小組跳繩比賽成績：編號成績123498132 12395123489113125106師：這節(jié)課我們一起來整理和復(fù)習(xí)“復(fù)式統(tǒng)計表”的知識，并板書課題?！酒肺觯和ㄟ^解決具體問題引入，將學(xué)生帶入具體的問題情景中，引導(dǎo)學(xué)生在 解題過程中，回憶本單元所學(xué)知識

4、，體會數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的收獲，使學(xué)生更好的融入課 堂?！慷?、回顧整理,形成體系引領(lǐng)學(xué)生回顧整理知識點。(1)小組討論。出示討論題。制作復(fù)式統(tǒng)計表的步驟有哪些？組織匯報，引導(dǎo)歸納。制作復(fù)式統(tǒng)計表的步驟如下：第一步：確定復(fù)式統(tǒng)計表的名稱；第二步：確定復(fù)式統(tǒng)計表的行列內(nèi)容、行數(shù)和列數(shù)；第三步：制作表頭(一般分為三欄)；第四步：填寫數(shù)據(jù)并核對。獨立完成教材第 38 頁練習(xí)八第 1 題,然后再集體交流。【參考答案】(1) 28322723,所以“俄羅斯獲得的金牌一屆比一屆少”的說法是正確的。(3) 第 29 屆奧運會，5136,所以“每屆都是美國獲得的金牌最多”的說法是 錯誤的。三、探索實踐，強化提高完成教材第 38 頁練習(xí)八第 2 題。學(xué)生獨立完成。交流：你是怎樣想的？怎樣將復(fù)式統(tǒng)計表補充完整，并準(zhǔn)確分析數(shù)據(jù)，解決簡 單的實際問題。【品析：指導(dǎo)學(xué)生獨立完成，引導(dǎo)學(xué)生先獨立完成，再與其他小組成員交流，提升學(xué)生思維?！俊緟⒖即鸢浮砍身\優(yōu)良及格不及格男生244(女生234(1) 男生的體育成績和女生的體育成績差不多。(2) 這個班的體育成績一般，不及格的同學(xué)要勤鍛煉身體。(答案不唯一)四、評價總結(jié)，提升能力回顧自己本單元的學(xué)習(xí)和收獲，你對自己滿意嗎？【品析:學(xué)生通過相互交流經(jīng)驗，使所學(xué)知識理解得更加深刻，同時學(xué)生間的合作交流也得到提升?！课?、教海拾遺，反思提升本單元的知識點是在已經(jīng)認(rèn)識了簡單的單式