班級(jí)公約討論會(huì)

1、班級(jí)公約討論會(huì)班級(jí)公約討論會(huì)（原因）最近，班級(jí)里經(jīng)常出現(xiàn)違（原因）最近，班級(jí)里經(jīng)常出現(xiàn)違反紀(jì)律的現(xiàn)象，接到好幾次反紀(jì)律的現(xiàn)象，接到好幾次“小辣小辣椒卡椒卡”。 為此，為此，x老師組織我們?nèi)嗬蠋熃M織我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來(lái)制定一個(gè)同學(xué)一起來(lái)制定一個(gè)班級(jí)公約班級(jí)公約。（開(kāi)場(chǎng)白）上課了，（開(kāi)場(chǎng)白）上課了，x老師清了清嗓老師清了清嗓子，首先來(lái)了個(gè)開(kāi)場(chǎng)白：子，首先來(lái)了個(gè)開(kāi)場(chǎng)白：“俗話說(shuō)，俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，為了使我們的沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，為了使我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，更加出色，這節(jié)課班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，更加出色，這節(jié)課上，我們一起來(lái)制定一份上，我們一起來(lái)制定一份班級(jí)公班級(jí)公約約?！保ㄓ懻摚├蠋煹脑挭q如一石激起千（

2、討論）老師的話猶如一石激起千層浪，教室里就如炸開(kāi)了鍋一般，層浪，教室里就如炸開(kāi)了鍋一般，幾十個(gè)小腦袋湊在一起，嘰嘰喳喳，幾十個(gè)小腦袋湊在一起，嘰嘰喳喳，熱鬧極了。熱鬧極了。（總寫(xiě)發(fā)言）不一會(huì)兒，同學(xué)們紛（總寫(xiě)發(fā)言）不一會(huì)兒，同學(xué)們紛紛舉起了手，各抒己見(jiàn)，踴躍發(fā)言，紛舉起了手，各抒己見(jiàn)，踴躍發(fā)言，提出自己的好建議，好設(shè)想。提出自己的好建議，好設(shè)想。第一個(gè)站起來(lái)大聲地（迫不第一個(gè)站起來(lái)大聲地（迫不及待地）說(shuō)：及待地）說(shuō)：“我們上課時(shí)，總是我們上課時(shí)，總是有人開(kāi)小差，有的竊竊私語(yǔ)，有的有人開(kāi)小差，有的竊竊私語(yǔ)，有的做小動(dòng)作，這怎么能上好課呢？所做小動(dòng)作，這怎么能上好課呢？所以，我們應(yīng)該做到上課專(zhuān)心聽(tīng)

3、講，以，我們應(yīng)該做到上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言。積極發(fā)言?！崩蠋熉?tīng)了，向他投去老師聽(tīng)了，向他投去贊賞的目光。贊賞的目光。“一下課，就有些同學(xué)喜歡追逐打鬧，一下課，就有些同學(xué)喜歡追逐打鬧，這樣一點(diǎn)也不安全。所以，下課時(shí)，這樣一點(diǎn)也不安全。所以，下課時(shí)，我們應(yīng)該做正當(dāng)游戲，不追逐打鬧。我們應(yīng)該做正當(dāng)游戲，不追逐打鬧。也可以在教室里安安靜靜地看會(huì)兒也可以在教室里安安靜靜地看會(huì)兒書(shū)。書(shū)?！眡xx說(shuō)完，便不緊不慢地坐下說(shuō)完，便不緊不慢地坐下了，同學(xué)們聽(tīng)了直點(diǎn)頭。了，同學(xué)們聽(tīng)了直點(diǎn)頭。 “還有，我們班里幾次都是因?yàn)榈厣线€有，我們班里幾次都是因?yàn)榈厣嫌屑埿级豢鄯帧Ｓ屑埿级豢鄯??！毙募钡男募钡膞xx還沒(méi)還沒(méi)舉

4、手就站起來(lái)神情嚴(yán)肅地說(shuō)，舉手就站起來(lái)神情嚴(yán)肅地說(shuō)，“所所以，我們要搞好班級(jí)和包管區(qū)衛(wèi)生，以，我們要搞好班級(jí)和包管區(qū)衛(wèi)生，不亂扔紙屑，見(jiàn)到紙屑主動(dòng)撿。不亂扔紙屑，見(jiàn)到紙屑主動(dòng)撿?！彼脑捔⒖桃鹆舜蠹业墓缠Q，大他的話立刻引起了大家的共鳴，大家紛紛發(fā)言：家紛紛發(fā)言：“我們還不能隨地吐我們還不能隨地吐痰。痰。”“”“除了搞好班級(jí)衛(wèi)生，我們除了搞好班級(jí)衛(wèi)生，我們還要注意個(gè)人衛(wèi)生。還要注意個(gè)人衛(wèi)生?！薄啊薄皩?duì)，飯前對(duì)，飯前便后洗手。便后洗手。”“”“勤剪指甲勤洗澡洗勤剪指甲勤洗澡洗頭。頭?！弊詈螅詈?，x老師拍了拍手，示意大家靜老師拍了拍手，示意大家靜下來(lái)，而后總結(jié)道：下來(lái)，而后總結(jié)道：“是的，一個(gè)是的，一個(gè)班級(jí)，如果沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律，就不班級(jí)，如果沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律，就不能成為好班級(jí)。同學(xué)們剛才的發(fā)言能成為好班級(jí)。同學(xué)們剛才的發(fā)言很熱烈，說(shuō)得很有道理，但我們不很熱烈，說(shuō)得很有道理，但我們不能能嘴嘴上談上談兵兵，一定要拿出，一定要拿出實(shí)際行動(dòng)，