蘇教版四年級語文上冊期末試題_第1頁
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文檔簡介

1、.蘇教版四年級上冊語文期末測試題一、積累與運用1.看拼音寫字詞。fèi  tén    cán   kuì  xio  hu   mn  jié        (      )       (     

2、;  )     (       )      (       )      chén  fá    j  ch     cán  kuì   zh   shú

3、(        )    (         )   (        )  (         )  jn  pí lì  jié   

4、   nín  jié(                )  (          )2.選擇正確的讀音,打“”。淹沒(mòmi)   棉袍 (Páo bo )調(diào)集軍隊(diào  tiáo)朝霞(zho cháo) 一

5、抹(m   m)   竄出 (cuàn  cun)3.按查字典要求填空。要查的字音序部首在應(yīng)該選擇的序號下畫橫線不期而(遇)  1、相逢,遭遇2、對待,款待3、機(jī)會不(期)而遇  1、預(yù)定的時日2、一段時間3、盼望不(速)之客  1、迅速2、速度3、邀請4.將下列詞語補(bǔ)充完整。文 思(    )(    )   桃李(     )(  &

6、#160;  )    憂(     )憂(     )   (    )(    ) 長 存  水(     )不(     )(     )(     )如 仇5.把句子換成帶“把”字和“被”字的句子,使意思不變。(1)解放軍

7、殲滅了敵人。                         (2)螞蟻吃了一條大青蟲。                      

8、0;       6.修改病句。(1)昨天傍晚刮了一夜的風(fēng)。                                       &

9、#160;       (2)老師表揚(yáng)了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。                                      

10、60;           二、課內(nèi)閱讀。(一)本冊書中有那么多古詩,選擇一首默寫下來,好嗎? - - - - -(二)看著這可愛的小家伙  我不由自主地發(fā)出了一聲呼喚  信賴  不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎1、給短文加上標(biāo)點符號。2、短文中的“小家伙”指的是(        );從作者對它的稱呼上,你體會到了什么?       &

11、#160;                                                 &

12、#160;           3、寫出下列詞語的近義詞。不由自主(          )    信賴(      )   創(chuàng)造(      )4、對“信賴  不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎”這句話你是怎樣理解的?如果能結(jié)合著實例來談就更好了。

13、                                                  

14、                                                   

15、;                                 三、課外閱讀     (一)我的媽媽(片段)媽媽對我的學(xué)習(xí)可關(guān)心了。凡是對學(xué)習(xí)有用的書她都給我買。在我的書桌上,有學(xué)畫畫、聰明泉、小學(xué)生數(shù)學(xué)輔導(dǎo),還有成

16、套的十萬個為什么。這些書對我的學(xué)習(xí)幫助可大了,它們使我開闊了眼界,增長了知識。在學(xué)習(xí)方面,媽媽對我的要求很嚴(yán)。有一次,我做完作業(yè)就出去玩了,媽媽在檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)了錯誤,立刻把我叫回來,要求我再做一遍。從此,我養(yǎng)了了寫完作業(yè)后認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。我為我有這樣的媽媽感到無比自豪!1、“開闊了眼界“的意思是             ,“自豪”的意思是           &#

17、160;                               “無比自豪”就是                 的意思。2、第一自然段的中心句

18、是                               。圍繞中心句的意思,具體寫了兩方面的內(nèi)容:(1)               

19、0;                 ;(2)                                 

20、0;                    (二) 奶(li  ni)奶家的葫蘆蔓(màn  wàn)上結(jié)了八個大大的、白白的葫蘆。一個雙休日,我們?nèi)チ四棠碳?,?zhǔn)備把成熟的葫蘆鋸成兩半,做成瓢(pio      piáo)。爸爸拿來一根細(xì)線,從葫蘆頂端到底端圍了個圓圈,然后沿這個圓圈畫下一條線。爸爸告訴(shùsù)我,照著這條線下鋸不容易鋸偏。話是這樣說,可爸爸連鋸了兩個都        了。從第三個起才    &#

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