沁園春˙雪語文教學(xué)課件

1、王安石梅花遙知不是雪，為有暗香來。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。柳宗元江雪欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。李白行路難忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。岑參白雪歌送武判官歸京 關(guān)于“雪”的詩(shī)句作者簡(jiǎn)介 毛澤東，字潤(rùn)之，筆名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山?jīng)_一個(gè)農(nóng)民家庭。 中國(guó)人民的領(lǐng)袖，馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，詩(shī)人，書法家。 寫作背景 沁園春雪寫于1936年2月。遵義會(huì)議確立了毛澤東同志在全黨領(lǐng)導(dǎo)地位。毛澤東同志率領(lǐng)長(zhǎng)征部隊(duì)勝利到達(dá)陜北之后，領(lǐng)導(dǎo)全黨展開了反抗日本帝國(guó)主義的偉大斗爭(zhēng)。在陜北清澗縣，毛澤

2、東同志曾于一場(chǎng)大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形，欣賞“北國(guó)風(fēng)光”，過后寫下了這首詞。讀準(zhǔn)字音沁園春 莽莽 紅裝素裹 妖嬈 稍遜 分外 成吉思汗 數(shù)風(fēng)流人物qn ro hnmngguxnfnsh梳理情節(jié) 1、詞的上闋主要寫了什么？表現(xiàn)了什么？ 2、詞的下闋主要寫了什么？表現(xiàn)了什么？描寫北國(guó)雪景。贊美祖國(guó)大好河山，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。議論歷史人物。歌頌當(dāng)今英雄，表達(dá)了作者作為人民革命領(lǐng)袖的自信。北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。 上闕，作者以“望”字統(tǒng)領(lǐng)全詞，描寫了哪些景物？望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。 須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。

3、總寫 分寫：長(zhǎng)城-黃河-群山-高原 虛寫 江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。 惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。 一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。 文中提到哪些英雄為江山折腰？對(duì)于這些英雄人物，作者用了一個(gè)“惜”字,“惜”什么呢？俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。評(píng)古頌今“惜”中含有哪些意思？ “惜”中含褒，肯定他們，就是肯定中華民族是一個(gè)英雄輩出的民族； “惜”中含貶，在贊揚(yáng)他們長(zhǎng)于武功的同時(shí)，委婉指出短于文治的缺點(diǎn)（略輸、稍遜、只識(shí)）； “惜”中寓志，“惜”并不是苛求古前人，而是蘊(yùn)含無產(chǎn)階級(jí)后來居上的豪邁氣概，及超越歷代英雄人物的自信，表現(xiàn)了后來者的偉大氣概?！吧轿桡y蛇，原馳蠟象”，山、原都是靜物，卻寫它們“舞”和“馳”，為什么這樣寫？給你怎樣的感受？山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。 主題思想 全詞將寫景、議論、抒情有機(jī)結(jié)合，渾然一體。寫景是議論、抒情的基礎(chǔ)；議論、抒情又深化了寫景。 毛澤東的詞作大氣磅礴，格調(diào)高昂，充滿了熱愛祖國(guó)山河、以天下為己任的豪情壯志。1.下闋為何要評(píng)說古代帝王？引出末句：“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”由評(píng)古到頌今（當(dāng)代無產(chǎn)階級(jí)和革命人民），點(diǎn)明了主題。2.如何理解“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”？“今朝”是一個(gè)新的時(shí)代，新的時(shí)代需要新的風(fēng)流人物來帶領(lǐng)?！敖癯钡娘L(fēng)流人物不負(fù)歷史的使命，超越了歷史上的英雄人物，具有更卓越的才能，并且必將