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文檔簡介

1、第第3 3課課 民族和睦與中外交流民族和睦與中外交流上圖描繪的是唐太宗接見吐蕃求婚使者上圖描繪的是唐太宗接見吐蕃求婚使者的情景。唐太宗接受他的請求了嗎?此的情景。唐太宗接受他的請求了嗎?此后,漢藏兩族人民的關(guān)系又有什么新的后,漢藏兩族人民的關(guān)系又有什么新的發(fā)展?發(fā)展? 1. 唐朝政府對邊疆少數(shù)民族地區(qū)采取的政策唐朝政府對邊疆少數(shù)民族地區(qū)采取的政策唐朝政府對邊疆少數(shù)民族地區(qū)采取了唐朝政府對邊疆少數(shù)民族地區(qū)采取了什么政策?你知道今天我們國家對少什么政策?你知道今天我們國家對少數(shù)民族實(shí)行了什么政策嗎?數(shù)民族實(shí)行了什么政策嗎?藏族藏族青藏高原青藏高原松贊干布松贊干布文成公主文成公主現(xiàn)在的布達(dá)拉宮三、玄

2、奘西行三、玄奘西行 玄奘為什么西行?玄奘為什么西行? 玄奘的重大貢獻(xiàn)有哪些?玄奘的重大貢獻(xiàn)有哪些? 3.玄奘的哪些精神值得你學(xué)習(xí)?玄奘的哪些精神值得你學(xué)習(xí)? 4.討論:討論:西游記西游記中有關(guān)唐僧的描繪與你中有關(guān)唐僧的描繪與你所了解的玄奘有什么不同?所了解的玄奘有什么不同? 思思 考:考:2.2.玄奘的重大貢獻(xiàn)玄奘的重大貢獻(xiàn)有哪些?有哪些? 攜帶攜帶657部佛學(xué)經(jīng)部佛學(xué)經(jīng)典返回長安,后居長典返回長安,后居長安慈恩寺,專心譯經(jīng)、安慈恩寺,專心譯經(jīng)、講學(xué)。又將其所見所講學(xué)。又將其所見所聞寫成聞寫成大唐西域記大唐西域記一書。一書。促進(jìn)了中印文促進(jìn)了中印文化交流化交流。慈恩寺大雁塔慈恩寺大雁塔3.玄奘的哪些精神值得我們學(xué)習(xí)?為求取真經(jīng)為求取真經(jīng) 不畏艱險(xiǎn)不畏艱險(xiǎn) 勇于開拓勇于開拓 好學(xué)不倦好學(xué)不倦 鑒真坐像鑒真坐像四、鑒真東渡四、鑒真東渡 四、鑒真東渡四、鑒真東渡 供奉在日本唐招提供奉在日本唐招提寺內(nèi)的鑒真坐像寺內(nèi)的鑒真坐像1.鑒真東渡的經(jīng)過鑒真東渡的經(jīng)過2.他有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得他有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?(不畏艱難,持之以恒,終(不畏艱難,持之以恒,終成大業(yè)的志向。)成大業(yè)的志向。) 3.從鑒真六次東渡日本的從鑒真六次東渡日本的史實(shí)中,你得出什么啟示?史實(shí)中,你得出什么啟示? 比較鑒真和玄奘比較鑒真和玄奘 事件內(nèi)容事件內(nèi)容時(shí)間時(shí)間目的地目的地途中遭遇途中遭遇玄奘西行玄奘

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