1月縣教研室工作計劃

1、標準計劃示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-310編號：_1月縣教研室工作計劃編輯：_日期：_單位：_1月縣教研室工作計劃用戶指南：該計劃資料適用于為明確的目標或目的，在特定的時間、預算、資源條件下，依據(jù)規(guī)范完成，并把完成時所達到的有形或無形的效果記錄，形成經(jīng)驗或者總結(jié)，使用數(shù)據(jù)記錄并為以后的方案提供參考?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。20xx年，xx縣教研室將以黨的十八大精神為指針，緊緊圍繞市教研室的工作要點，在縣教體局的正確引導下，認真履行研究、指導、服務職責，以提高教學質(zhì)量為目標，全面深化課程改革，深入開展教學科研，扎實推

2、進校本研修，全面提升服務水平，為我縣教育事業(yè)作出新貢獻。一、指導思想和工作目標全面貫徹落實*中央關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定，按教體局工作要求，以基礎(chǔ)教育課程改革為突破口，狠抓xx縣中小學常規(guī)精細化管理指導意見等相關(guān)文件精神的落實，加強教師學科隊伍建設，切實轉(zhuǎn)變教育教學觀念，全面提高教學質(zhì)量。二、本學期工作要點(一)理論學習1、各校要充分認識理論學習對教師素質(zhì)提高和教育發(fā)展的重要性，提高學習的積極性和主動性，加強針對性和實效性，學以致用，提高學習質(zhì)量和學習效率。2、進一步認真學習基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神，加強現(xiàn)代教育理念構(gòu)建，特別是基礎(chǔ)教育新課程理論的學習，全方位轉(zhuǎn)變教育教學觀念，

3、用現(xiàn)代教育思想指導教研和教育教學實踐。(二)教學管理1、各校領(lǐng)導要不斷切實轉(zhuǎn)變觀念，樹立“教學中心”意識，真正把精力投放到教學管理和提高教學質(zhì)量上來，認真分析教學改革的發(fā)展趨勢和本校教學動態(tài)，研究制定適合本校發(fā)展的教學管理制度，向教育管理的精細化要質(zhì)量。2、各校要抓好教學常規(guī)的落實，重視教學過程的監(jiān)控，加大教學管理的力度。轉(zhuǎn)變質(zhì)量觀念，改革評價方法，在新理念指導下，各校要建立起一套評價主體多元、評價項目多種、評價方式多樣評價體系，做到定性評價與定量評價相結(jié)合、結(jié)果評價與過程評價相結(jié)合，使評價功能由注重甄別轉(zhuǎn)向注重發(fā)展，為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。(三)課堂教學1、課堂教學改革的重點是改變教師講授

4、為主的傳統(tǒng)方式，激活學生主動學習的意識。本學期教研員到學校進行教學視導外，還要對各校教師課堂教學情況進行全面調(diào)查，對典型的課例進行分析研究。2、課堂上要認真落實理念，努力把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為，制定實施方案，開展各類研討會、展示會。通過不同形式展現(xiàn)課堂教學質(zhì)量與效益成果。(四)隊伍建設1、教研員深入基層學校教學視導，幫扶質(zhì)量薄弱學校與教師共同探究教學疑難問題，使教研員成為教師專業(yè)成長的引領(lǐng)者和促進者，在課堂教學和教研中發(fā)揮應有的作用。2、加強對教學新秀的培養(yǎng)。學校領(lǐng)導要對青年教師多關(guān)心和指導，鼓勵他們多參與一些骨干教師的交流活動，多尋找一些學習的機會，多承擔一份教學改革的重擔，幫助其迅速成長。3、實施名師帶動戰(zhàn)略，充分發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人和名師的帶動作用，以老帶新、以新促老、責任到人，鼓勵教師積極進取、開拓創(chuàng)新、成名成家。創(chuàng)設比、學、趕、幫，人人爭先，團結(jié)協(xié)作的氛圍，使教師在研究中提高，在協(xié)作中成長。(五)迎考策略1、組織好中、高考備考會。邀請專家來我縣進行中考、高考學科備考策略與應考技巧指導，借助研討會平臺，精準解讀考綱，服務備考教師，提高德安縣中考、高考備考的針對性和實效性。2、組織教學質(zhì)量檢測活動。組織全縣