2022年班主任管理考核制度

1、高品質(zhì)文檔2022年班主任管理考核制度 班主任是班集體的組織者、管理者和班級學(xué)生的訓(xùn)練者，是學(xué)校實施訓(xùn)練教學(xué)工作方案的主要力氣。班主任在學(xué)生全面進展健康的成長中起著重要的引領(lǐng)作用，既要負責協(xié)調(diào)本班級訓(xùn)練和各學(xué)科教學(xué)的關(guān)系，又要溝通學(xué)校、社會與家庭之間聯(lián)系。為進一步規(guī)范我校班主任工作，提高訓(xùn)練質(zhì)量，增加德育實效性，特擬訂本制度。 一、班主任聘用 1、推行班主任聘任制度。每學(xué)年初，依據(jù)老師本人意向和學(xué)校任命相結(jié)合，德育處、教務(wù)處依據(jù)班主任聘用細則及老師任課狀況，提出初步方案，報校長室討論打算。 2、應(yīng)聘班主任應(yīng)具有較強的責任心，喜愛班主任工作；具有較強的訓(xùn)練教學(xué)業(yè)務(wù)力量；有開拓創(chuàng)新意識和吃苦耐勞精

2、神；具有良好的心理素養(yǎng)和共性品質(zhì)；了解學(xué)生身心進展規(guī)律，具有豐富的思想訓(xùn)練方法和肯定的管理力量。 二、常規(guī)管理工作 1、開學(xué)初依據(jù)學(xué)校德育工作方案和本班實際，在開學(xué)第一大周制定并實施好班主任工作方案。 2、重視班級干部隊伍建設(shè)，每學(xué)期開學(xué)第一大周內(nèi)建立班級組織，健全班委會制度，每周召開一次班委會，作好會議記錄。 3、加強學(xué)生愛國主義訓(xùn)練，仔細組織本班學(xué)生參與升旗儀式。 4.重視班集體的文化建設(shè)。注意抓學(xué)生的良好行為習慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，努力形成良好的班風、學(xué)風。開學(xué)兩大周內(nèi)完成教室、宿舍文化布置。按時組織、督促學(xué)生準時打掃并保持教室、宿舍和清潔區(qū)的衛(wèi)生，訓(xùn)練學(xué)生整理宿舍內(nèi)務(wù)，力求體現(xiàn)環(huán)境育人。 5、

3、進行守紀、守法和平安訓(xùn)練，班級學(xué)生無違紀違法現(xiàn)象，無打架斗毆大事發(fā)生，預(yù)防和杜絕平安事故的發(fā)生，訓(xùn)練學(xué)生遵守校內(nèi)平安責任書的規(guī)定，班級無平安責任事故。 6、做好班級貧困生、學(xué)困生、問題生摸底建檔工作，并樂觀討論、落實相關(guān)措施，轉(zhuǎn)化學(xué)困生和問題學(xué)生。 7、做好學(xué)生參與學(xué)校組織的各類競賽、活動的宣揚、動員、組織工作，并力爭取得好成果。訓(xùn)練學(xué)生平常盡量著裝校服，學(xué)校大型活動時肯定著裝校服。 8、組織學(xué)生樂觀開展各項有益活動，訓(xùn)練學(xué)生不上網(wǎng)吧、歌舞廳等消遣場所。班團活動正常進行且力求主題明確、富有訓(xùn)練實效。 9、關(guān)懷學(xué)生校內(nèi)外生活，準時仔細做好家校聯(lián)系工作。家訪工作做到平常電話聯(lián)系與家長來訪、家長會相

4、結(jié)合。 10、搞好家校聯(lián)系會，組織召開本班學(xué)生家長會，提前寫好家長會發(fā)言稿交學(xué)校檢查，有記錄，會議針對性強、效率高，家長會到會率在95%以上。不接受家長的吃請和禮品。 11、訓(xùn)練學(xué)生“愛惜公物，人人有責；損害公物，照價賠償”。一學(xué)期結(jié)束，班級公物的完好率保持在95%以上。 12、客觀、公正、精確地對學(xué)生進行操行評定，期末評語能仔細撰寫，反映學(xué)生共性，嚴禁敷衍了事。 13、按學(xué)校要求組織學(xué)生就寢就餐，做到跟班就餐，準時督促檢查。仔細做好學(xué)校支配的值班工作，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度要求。 14、按學(xué)校規(guī)定準時收取學(xué)生的各項費用并準時交會計室，不亂收費，不違反規(guī)定向?qū)W生推銷各種教輔資料及文具。 15、支

5、持并聽從學(xué)校及部門組織的各項評比檢查，支持團委、藝體等各教研組、學(xué)生會開展的各項活動。 三、考核及嘉獎 1、加強對班主任的過程管理，引導(dǎo)班主任做好常規(guī)工作，提高班級管理工作的質(zhì)量。實施班主任過程管理制度，每月對班主任各項常規(guī)管理工作進行量化考核，并依據(jù)學(xué)?？己思殑t規(guī)定按時發(fā)放班主任各項津貼。 2、期末依據(jù)班主任每月考核成果、班級訓(xùn)練教學(xué)成果狀況，評比出文明班級和優(yōu)秀班主任，并對文明班級班主任和優(yōu)秀班主任賜予獎金、旅游等肯定的嘉獎。 3、班級學(xué)生有違法、嚴峻違紀行為、意外損害事故或平安事故，班主任應(yīng)負主要責任的或連續(xù)兩學(xué)期期末班級考核為最末的，取消下一學(xué)年的班主任聘任資格及學(xué)校其他評獎評優(yōu)資格。 4、班級發(fā)生團伙打架、意外損害、夜間外出等嚴峻違紀行為的，本班級當月班主任津貼下降一檔；問題嚴峻、影響惡劣的扣發(fā)當月全部考評津貼。 5、學(xué)校重大活動班主任無故不參加造成損失的，當月班主任津貼下降一檔；對學(xué)校支配的師生檢查、評比、集會、報告、演出、參觀、競賽等各項活動不樂觀參加并有阻撓行為產(chǎn)生不良影響的，本月班主任津貼下降一檔。 四、培訓(xùn) 1、加強班主任隊伍培訓(xùn)，提高班主任整體素養(yǎng)。邀請專家、學(xué)者來校講座或外出參觀學(xué)習等多種形式對班主