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文檔簡(jiǎn)介
1、我的簡(jiǎn)歷我的簡(jiǎn)歷匯報(bào)人:千庫(kù)網(wǎng)XX年XX月聯(lián)系電話:123456789目目 錄錄我的簡(jiǎn)歷學(xué)習(xí)成績(jī)單獎(jiǎng)狀及證書興趣特長(zhǎng)社會(huì)各界評(píng)價(jià)社會(huì)實(shí)踐自薦信班主任推薦書我的簡(jiǎn)歷我的簡(jiǎn)歷基本情況基本情況姓名:匯報(bào)人:千庫(kù)網(wǎng)性別:男出生年月:2011年2月28日民族:漢族戶籍:北京曾就讀小學(xué):北京第三十五小學(xué)家庭住址:北京市海淀區(qū)XXXX街道XXXX號(hào)學(xué)習(xí)情況學(xué)習(xí)情況成績(jī):優(yōu)秀特長(zhǎng):素描,水彩,鋼琴運(yùn)動(dòng):爬山,游泳家庭成員家庭成員爸爸:馬瑞(北京市第三十五小學(xué)主任)媽媽:黃敏(建筑設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)師)學(xué)習(xí)成績(jī)單學(xué)習(xí)成績(jī)單學(xué)期語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)綜合上學(xué)期100100100100下學(xué)期100100100100四年級(jí)四年級(jí)學(xué)期語(yǔ)
2、文數(shù)學(xué)英語(yǔ)綜合上學(xué)期100100100100下學(xué)期100100100100三年級(jí)三年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)單學(xué)習(xí)成績(jī)單學(xué)期語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)綜合上學(xué)期100100100100下學(xué)期100100100100二年級(jí)二年級(jí)學(xué)期語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)綜合上學(xué)期100100100100下學(xué)期100100100100一年級(jí)一年級(jí)獎(jiǎng)狀及證書獎(jiǎng)狀及證書獲獎(jiǎng)情況獲獎(jiǎng)情況2013-06-06:北京市美術(shù)三等獎(jiǎng)2013-06-06:北京市海淀區(qū)美術(shù)三等獎(jiǎng)2013-06-06:北京市美術(shù)三等獎(jiǎng)2013-06-06:北京市海淀區(qū)美術(shù)三等獎(jiǎng)2013-06-06:北京市美術(shù)三等獎(jiǎng)2013-06-06:北京市海淀區(qū)美術(shù)三等獎(jiǎng)2013-06-06:北京市
3、美術(shù)三等獎(jiǎng)2013-06-06:北京市海淀區(qū)美術(shù)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀及證書獎(jiǎng)狀及證書獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)狀證書證書興趣特長(zhǎng)興趣特長(zhǎng)科技科技興趣特長(zhǎng)興趣特長(zhǎng)繪畫繪畫興趣特長(zhǎng)興趣特長(zhǎng)音樂(lè)音樂(lè)NoImage社會(huì)實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐社會(huì)各界評(píng)價(jià)社會(huì)各界評(píng)價(jià)老師老師你為人熱情,性格開(kāi)朗,亦能說(shuō)會(huì)道。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆?tīng)講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。同學(xué)同學(xué)你為人熱情,性格開(kāi)朗,亦能說(shuō)會(huì)道。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆?tīng)講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。社會(huì)社會(huì)你為人熱情,性格開(kāi)朗,亦能說(shuō)會(huì)道。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆?tīng)講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。家長(zhǎng)家長(zhǎng)你為人熱情,性格開(kāi)朗,亦能說(shuō)會(huì)道。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆?tīng)講,課下能
4、夠認(rèn)真完成作業(yè)。自薦信自薦信敬的老師: 您好,非常感謝您百忙之中能抽出時(shí)間讀這份自薦信。 我叫匯報(bào)人:千庫(kù)網(wǎng),來(lái)自北京市第三十五小學(xué),是地地道道的三十五小學(xué)人,只不過(guò)現(xiàn)在又要在前面加上復(fù)習(xí)生的名號(hào)了。雖然高考不盡如人意,但此時(shí)說(shuō)起自己的身份,我還是愿意稱自己為“九中人”,這三個(gè)字幾乎涵蓋了我的整個(gè)青春,以后也將伴我繼續(xù)走下去。這次以復(fù)習(xí)生的身份回到母校,千萬(wàn)思緒涌上心頭,高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴似電影片段般一幕幕在我腦海中回放,當(dāng)初的豪言壯志似乎還在母校的上空回蕩,經(jīng)久不息;恩師的教誨,朋友的勉勵(lì)在時(shí)光的打磨下歷久彌新,句句澎湃著我的內(nèi)心。此致 敬禮 自薦人:千庫(kù)網(wǎng) 2017年7月25日班主任推薦信班主任推薦信敬的老師: 您好,非常感謝您百忙之中能抽出時(shí)間讀這份自薦信。 我叫匯報(bào)人:千庫(kù)網(wǎng),來(lái)自北京市第三十五小學(xué),是地地道道的三十五小學(xué)人,只不過(guò)現(xiàn)在又要在前面加上復(fù)習(xí)生的名號(hào)了。雖然高考不盡如人意,但此時(shí)說(shuō)起自己的身份,我還是愿意稱自己為“九中人”,這三個(gè)字幾乎涵蓋了我的整個(gè)青春,以后也將伴我繼續(xù)走下去。這次以復(fù)習(xí)生的身份回到母校,千萬(wàn)思緒涌上心頭,高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴似電影片段般一幕幕在我腦海中回放,當(dāng)初的豪言壯志似乎還在母校的上空回蕩,經(jīng)久不息;恩師的教誨,朋友的勉勵(lì)在時(shí)光的打磨下歷久彌新,句句澎湃著我的內(nèi)心。此致 敬禮
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