防火自護(hù)、自救安全教育教案()

1、小學(xué)安全教育教案課 題：防火自護(hù)、自救安全教育教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)、自救知識(shí)一、教材分析：對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，一定要多學(xué)習(xí)一些有關(guān)安全教育方 面的常識(shí)，加強(qiáng)安全意 識(shí)，多掌握一些安全方面的知識(shí)和逃生的技 能，才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，減少意外傷害 的發(fā)生。旨在對(duì)學(xué)生進(jìn) 行全面的 安全教育，減免安全事故的發(fā)生。二、教學(xué)目標(biāo) ：知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)安全教育課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)生活態(tài)度，使學(xué) 生日 常生活和學(xué)習(xí)種按科學(xué)規(guī)律辦事，形成安全意思，通過(guò)傳授基 本的安全知識(shí)和 自我自救的基本技能，提高危險(xiǎn)情景下的應(yīng)急能力。 能力目標(biāo)：緊密聯(lián)系學(xué)習(xí)生活，從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)生活需要和實(shí)際能 力出發(fā)，多些簡(jiǎn)單易學(xué)的方法，學(xué)會(huì)

2、自我保護(hù)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性，發(fā)揮家庭和家長(zhǎng) 作用， ，使家庭生活中得到保障，學(xué)會(huì)結(jié)合實(shí)際何況， 創(chuàng)造性進(jìn)行安全教育。情感目標(biāo)：健康、安全、成才是每個(gè)家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)生關(guān)注的三大重 點(diǎn)問(wèn)題，而安全是學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要保證， 為保證學(xué)生平安健康成 長(zhǎng)，作為 家長(zhǎng)和教師要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)安全溫馨的生活，時(shí)時(shí)向?qū)W生進(jìn) 行安全的教育。教學(xué)重難點(diǎn)：樹(shù)立火災(zāi)自護(hù)自救的觀(guān)念增強(qiáng)安全意識(shí)。教學(xué)時(shí)數(shù)：1 1 課時(shí)。教學(xué)器材：投影儀幻燈片或制作課件. .教學(xué)過(guò)程：談話(huà)導(dǎo)入：同學(xué)們生活在幸福溫暖的家庭里受到父母和佳人的關(guān)心愛(ài)護(hù)似乎 并不存在什么危險(xiǎn)。但是家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加 注意和小心對(duì)待否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)釀成

3、事故如不久前發(fā)生在本 班同學(xué)王宏家里的一場(chǎng)火災(zāi)我們不得不提高警惕引以為戒下面就談 談家庭火災(zāi)要注意什么：(師生共同)1 1用電安全隨著生活水平的不斷提高生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。(1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。(2) 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。(3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。我們的做法：A A 特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的 電視仍處于待機(jī)狀態(tài)這種做法是錯(cuò)誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上. 并拔掉插頭。B B 電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛

4、同學(xué)就是這種情況造成的。C C,提醒老人，因年老易忘事，一定要他們仔細(xì)檢查，并把我們今天學(xué)的告訴他們（4 4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙，冒火花，發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即 關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。（5 5）雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器 特別是電視機(jī)。（6 6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源， 或者用干燥的木棍等物 將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。（7 7）發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線(xiàn)應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映. .并要求他們換掉。2 2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。3 3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生共同總結(jié)幾 種逃生的方法。1 1 室外

5、火災(zāi)關(guān)門(mén)求生的方法：測(cè)試門(mén)的溫度用水把棉絮浸濕堵住門(mén)和窗戶(hù)。2 2 室內(nèi)火災(zāi). .從窗戶(hù)逃生。3 3 高層建筑火災(zāi)逃生。4 4 公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。5 5 安全出口火災(zāi)逃生。教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：1 1、 牢記火警電話(huà)“119119 ”. .事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)撥扌無(wú)論欠費(fèi)與否。2 2、 火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì)：XXXX 市 XXXX 村 XXXX 路 XXXX 號(hào)如：（什么東西在燃燒. .火勢(shì)很大. .請(qǐng)速來(lái)?yè)渚任业碾娫?huà)號(hào)碼是 XXXX）3 3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。小結(jié)：（卡紙出示）（全班齊讀）遇到火災(zāi)：臨危不亂暗記出口。撲滅小火不亂玩火。不貪財(cái)物、 蒙鼻匍匐?；鹨鸭吧?，切勿驚跑，跳樓有術(shù)

6、，雖損求生。讓經(jīng)歷過(guò)火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)?？偨Y(jié)：只要我們處處小心注意安全. .掌握自救. .自護(hù)的知識(shí). .鍛煉自己自護(hù)自 救的能力機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn)就能健康的成長(zhǎng)。附板書(shū)設(shè)計(jì)：防火自護(hù)自救安全教育用電，煤氣，雷電貼上卡紙上的小結(jié)教學(xué)反思：上了防火自護(hù)、自救安全教育這節(jié)地方課以后，對(duì)我 的促動(dòng)很大，沒(méi)有想：到學(xué)生這么喜歡上防火安全課。這節(jié)課的教學(xué) 目的基本達(dá)到，暨是：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)火災(zāi)的巨大危害，幫助學(xué)生了解 防火的基本常識(shí)及火場(chǎng)自自救的基本方法， 培養(yǎng)學(xué)生火場(chǎng)中自護(hù)自救 的基本能力，提高學(xué)生的防范火災(zāi)、珍愛(ài)生命的意識(shí)。但是靜下心來(lái) 我認(rèn)

7、真的反思我的課堂，總結(jié)我的課堂，有以下幾點(diǎn)體會(huì)： 一、增強(qiáng)了學(xué)生的防范火災(zāi)、珍愛(ài)生命的意識(shí)以及社會(huì)責(zé)任感。在查找身邊火災(zāi)隱患的討論交流中， 提高了學(xué)生的防范火災(zāi)、珍愛(ài)生 命的意識(shí)，有的同學(xué)在替我們身邊的學(xué)校擔(dān)心、為我們的家庭擔(dān)心、為我們的森林擔(dān)心，有的同學(xué)還由此想到我校的消防現(xiàn)狀 從同學(xué) 們的討論聲中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)這節(jié)課，竟也能激發(fā)并增強(qiáng)同學(xué)們的社 會(huì)責(zé)任感，真不簡(jiǎn)單！二、培養(yǎng)了學(xué)生火場(chǎng)中自護(hù)自救的基本能力。如何在火場(chǎng)中學(xué)會(huì)自救與逃生呢？這是本課的又一教學(xué)重點(diǎn)。為突出這一重點(diǎn)，我結(jié)合視頻，給學(xué)生于啟發(fā)引導(dǎo)，接著讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)與 演練用干粉滅火器滅火的自救方法，學(xué)習(xí)報(bào)火警電話(huà)，最后，讓學(xué)生 通過(guò)視頻學(xué)習(xí)火場(chǎng)逃生方法，認(rèn)清火場(chǎng)中的安全通道、逃生標(biāo)志，以 及基本的保護(hù)措施，逐步培養(yǎng)學(xué)生在火災(zāi)中自護(hù)、自救與逃生的基本 能力。三、有待改進(jìn)的地方。1 1、 針對(duì)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特點(diǎn)，我要抓住遠(yuǎn)離火災(zāi)這個(gè)重點(diǎn)， 重點(diǎn)教給學(xué)生在火場(chǎng)怎么樣逃生， 顯然這方面我做的不夠好，僅僅是 看了火場(chǎng)自救與逃生的