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文檔簡介

1、點擊【二級建造師學習資料】或打開htt P: / nkuwd注冊開森學(學爾森在線學習平臺)賬號,免費領(lǐng)取學習大禮包,包含:精選考點完整版教材變化剖析真題答案及解析全套試聽視頻復習記憶法練習題匯總真題解析直播課入門基礎(chǔ)課程備考計劃視頻二建學員吐血整理二級建造師考試學習方法。2018年二級建造師考試已經(jīng)結(jié)束,考完之后有人歡喜有人憂,有人如釋重負,有人后悔沒有好好復習,2018 年二建考生的結(jié)果已經(jīng)確定,2018年考生們要努力加油啊。下面小編給大家分 享一篇2018年二建學員的學習經(jīng)驗整理,相信大家看完會有所幫助。小編將二建學員吐血整理二級建造師考試學習方法整理如下:我認為,要想取得施工企業(yè)重要的

2、執(zhí)業(yè)資格證書建造師,那就需要戰(zhàn)略+毅力+魄力,我理解中的 戰(zhàn)略:借鑒別人的學習經(jīng)驗,結(jié)合自己的工作、生 活等實際情況,制定出一套屬于自己的學習方法;毅力:排除雜念,堅持執(zhí)行 自己的學習計劃;魄力:堅信 天生我才必有用,自己并非池中之物,我們要 把一級建造師作為重點目標,把二級建造師作為一個過渡。、二級建造師的作用:1、在我看來,二級建造師是贏得同行人尊重的一個重要條件。誰都知道,在建 筑行業(yè)里,大多數(shù)人都是注重經(jīng)驗,講求實際操作,而我們這些剛出社會不久的, 經(jīng)驗尚淺,在工地里,一般干的都是最基層,最繁瑣的小事,那么,我們得展現(xiàn) 出我們的理論水平、獨一無二的本事,才能在工地里占據(jù)一席之位,贏得大

3、家的 尊重,取得建造師證書就是最據(jù)說服力的證明。2、對于建筑行業(yè),想必大家都知道它并非一份穩(wěn)定的工作, 特別是在現(xiàn)場的項 目部工作的,一個項目三、四年下來完成了,要么被調(diào)到另一個項目部,要么就 得另找工作,對于渴望穩(wěn)定的人來說,是特別煩惱的事。倘若考取了建造師,我 們有很大的可能性能居于主動地位,對于找建筑行業(yè)的工作成功性更高。3、隨著時代的發(fā)展,我們越來越趨向于追求高品質(zhì)、高質(zhì)量的生活,一份工作 基本很難滿足自己的開支,而證書帶來的效益能在很大程度上減輕我們的負擔。二、學習戰(zhàn)略:要按照 實務、管理、法規(guī) 的順序進行復習,只有考過了實務, 其他二科的復習才顯得有意義。1、提前做好復習的準備:首

4、先,我們復習不僅僅只依靠自己摸索出來的方法, 更要懂得借鑒別人的經(jīng)驗, 這樣才能少走彎路,高效備考。選擇一個好的學習機構(gòu)對于二建考試顯得尤為重 要。我了解過不少培訓機構(gòu),還是喜歡學爾森網(wǎng)校。他們的老師都是建筑界有名 的大伽,例如王樹京、蔡恒、王麗雪等等。我很喜歡他們的精講班,每一個知識 點都圖文并茂,講解得非常詳細,特別適合沒有基礎(chǔ)的學員,還能讓我們在孤燥 無味的書本中,跟著老師的步伐輕松備考。其次,我們要制定我們的學習戰(zhàn)略,明白自己每一步的計劃。我個人認為,花 一年的時間進行備考最為理想。因為我們總會有很多阻礙備考的時間, 例如,有 很大一部分時間在工作,又有一小部分時間在過節(jié),還有各種各樣

5、開心、不開心 的時候,都會導致自己沒辦法集中精神備考, 我初步統(tǒng)計過,在制定一年的學習 計劃里,最多只有半年的時間完全融入備考當中。 因此,我們得有一種 緊張感, 不要老抱著備考時間很充足的幻想。2、實務的備考方法:備考方法:教材+精講班+題庫+總結(jié) 四部并齊走,共分為四個階段:第一階段:精講班+第一遍教材(較快的時間內(nèi)完成,以50個課件為例,20天完成)教材結(jié)合精講班粗略看,把教材不明白的專業(yè)術(shù)語先弄明白,記下老師舉的教材上沒有的例子和輔助性筆記,只要求做到理解教材的每一句話,不要求背下里 面的內(nèi)容。例如:APP改性瀝青防水卷材,有坡度的鋪設(shè)順序應從下往上鋪很多對現(xiàn)場不熟悉的同學,就應該先弄

6、清楚兩句話,APP改性瀝青防水卷材是 什么樣子的,還有為什么要從下往上鋪,知道 APP改性瀝青防水卷材的樣子, 是為了我們對卷材有一個實物的認識,增加印象;要從下往上鋪,是因為搭接處 的卷材,上面的蓋住下面的,順著水流的方向往下排,達到防水的效果。這些知 識點,老師們一定會講得很詳細,所以看視頻時,我們要在書本詳細記錄下來,來,防止忘記,二來,為我們下一階段的復習做好鋪墊。第二階段:精講班+第二遍教材+題庫+總結(jié)(花最多的時間完成,以50個課件為例,40天完成)在看完第一遍書的基礎(chǔ)上學習,這時候再看教材和精講班,已經(jīng)明顯和第一遍 書有巨大的差別了,雖然知識點還是記不住,但是,教材已經(jīng)不再是聽不

7、懂,會 有一個熟悉感,和第一遍的區(qū)別在于,我們分章節(jié)進行總結(jié)。我們可以看到,第一章是2A310000 建筑工程施工技術(shù) 分為兩個小節(jié):2A311000建筑工程技術(shù)要求和2A312000建筑工程專業(yè)施工技術(shù),而2A311000建筑工程技術(shù)要求分為三個知識小點,2A312000建筑工程專業(yè)施工技術(shù)分為六個知識小點,而我們的學爾森題庫也是對應教材這樣分的,所以我們在第二階段備考的時候,就需要把知識點逐一擊破,再根據(jù)考試要點進行總結(jié)?,F(xiàn)在就第一章第二節(jié)第三個知識小點主體結(jié)構(gòu)工程施工技術(shù)進行舉例:我們在看完 主體結(jié)構(gòu)工程施工技術(shù) 這個小點的精講班視頻后,馬上到題庫 里,完成相對應的 主體結(jié)構(gòu)工程施工技術(shù)

8、 的習題,因為里面的習題要么是往年 真題考過的,要么就是潛在的出題方向和高頻考法, 我們根據(jù)習題里面的出題點 對教材進行第一次總結(jié),把教材變 薄 的過程中,加深對知識考點的理解。以下 就是我當時結(jié)合了 精講班+第二遍教材+題庫 做出的第一次總結(jié):(詳見附件 1)附件12A312030 主體結(jié)構(gòu)工程施工技術(shù)2A312031鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)工程施工技術(shù)、模板工程:1、模板工程應編制專項施工方案:a模板及支架的類型b模板及支架的材料要求c模板及支架的計算書和施工圖d模板及支架安裝、拆除相關(guān)技術(shù)措施e施工安全和應該措施(預案)f文明施工、環(huán)境保護等技術(shù)要求g滑膜、爬模等工具式模板工程及高大模板支架工程的

9、專項施工方案,應進行 技術(shù)論證??偨Y(jié):此知識點多數(shù)考案例,不要求全部答出,起碼記住 4點以上,只記后面 關(guān)鍵詞(類型、材料要求、計算書和施工圖等)。2、常見模板體系及其特性a木模板體系:優(yōu)(制作拼裝靈活適用于外形復雜及冬季施工)缺(制作量大、木材資料浪費大)b組合鋼模板體系:優(yōu)(通用性強,周轉(zhuǎn)率高)缺(接縫多,成型觀感差)c鋼框膠合板模板體系:與上面比,特點是自重輕,用鋼少,接縫少d大模板體系:開間、進深、層高。優(yōu)(整體性好,抗震性強、無拼縫)缺(模板重量大、靠起重機械吊運)e散支散拆膠合板模板體系:采用高耐候、耐水性的木膠合板,施工方便。f早拆模板體系:周轉(zhuǎn)快,節(jié)約成本總結(jié):此知識點并非???/p>

10、點,只需簡單了解。3、模板工程設(shè)計的主要原則:實用性、安全性(強度、剛度、穩(wěn)定性)、經(jīng)濟性總結(jié):高頻考點,常出選擇題。4、模板及支架設(shè)計主要內(nèi)容:a選型及構(gòu)造設(shè)計b荷載及其效應計算c承載力、剛度驗算d抗傾覆驗算e繪制模板及支架施工圖總結(jié):此知識點多數(shù)考案例,不要求全部答出,起碼答出4點,可選擇好記的進行記憶。5、模板工程按照要點對跨度不小于4m的現(xiàn)澆混凝土梁、板,其模板應按設(shè)計要求起哄;當設(shè)計無具 體要求時,起拱高度應為跨度的1/10003/1000(支架偏差5/1000)木桿、鋼管、門架等支架立柱不得混用。當層間高度大于5m時,應選用桁架 支模或鋼管立柱支模。當層間高度小于等于 5m時,可采

11、用木立柱支??偨Y(jié):此知識點多數(shù)考案例,一般以不妥之處出題,只要求記憶關(guān)鍵詞,例如不小于4m , 跨度的1/10003/1000大于5m,用桁架或鋼管 小于等于5m, 用木立柱。以上 藍色 字體代表知識小點, 紅色 字體代表對知識點的出題方向,做到對知識點有一個總體的把握。其他每一個知識小點,都可以以這種精講班+第二 遍教材+題庫+第一次總結(jié) 的方法進行學習,對于知識的一個整體體系有很大的 幫助,在總結(jié)的過程中,把別人編制課本的思路,變成了自己習慣的一種的思路, 記憶起來特別管用。第三階段:把每一個零散的知識點總結(jié)進行歸類。還是以模板工程為例,教材的 5760,141142,177180 ,25

12、8,282,均 有講到模板工程的知識點,分別是在質(zhì)量、安全、驗收等方面講解,我們可以在 第二階段的基礎(chǔ)上,把以上篇幅的總結(jié)進行匯總,使知識點更加集中,以下就是 我當時做的一次知識點匯總,已經(jīng)把關(guān)于模板工程會出案例題的都做了總結(jié), 從做題庫中總結(jié)出考試的形式(詳見附件2),這樣一來,不管怎么樣,都能做到心里有底。最后,我把模板會考案例題的知識點列出來(詳見附件3),每一天隨 機默寫,這樣備考案例題會更有把握。附件2模板工程、會出案例題的知識點1、模板工程應編制專項施工方案:a模板及支架的類型b模板及支架的材料要求c模板及支架的計算書和施工圖d模板及支架安裝、拆除相關(guān)技術(shù)措施e施工安全和應該措施(

13、預案)f文明施工、環(huán)境保護等技術(shù)要求g滑膜、爬模等工具式模板工程及高大模板支架工程的專項施工方案,應進行 技術(shù)論證??偨Y(jié):此知識點可以出案例,不要求全部答出,起碼記住 4點以上,只記后面 關(guān)鍵詞(類型、材料要求、計算書和施工圖等)2、模板及支架設(shè)計主要內(nèi)容:a選型及構(gòu)造設(shè)計b荷載及其效應計算c承載力、剛度驗算d抗傾覆驗算e繪制模板及支架施工圖總結(jié):此知識點可以出案例,不要求全部答出,起碼答出4點,可選擇好記的 進行記憶。3、模板方案審查驗證內(nèi)容:a模板設(shè)計中的各項安全措施是否齊全b模板設(shè)計圖設(shè)計是否安全合理,圖紙是否齊全。c模板結(jié)構(gòu)設(shè)計計算書的荷載取值是否符合工程實際,計算方法是否正確,審 核

14、手續(xù)是否齊全。總結(jié):此知識點可以出案例,記憶較難,不必花太多時間。4、零散知識點:a對跨度不小于4m的現(xiàn)澆混凝土梁、板,其模板應按設(shè)計要求起哄;當設(shè)計無 具體要求時,起拱高度應為跨度的1/10003/1000( 支架偏差5/1000)總結(jié):給出一個5米,說模板裝的很平整b木桿、鋼管、門架等支架立柱不得混用。當層間高度大于5m時,應選用桁 架支模或鋼管立柱支模。當層間高度小于等于 5m時,可采用木立柱支??偨Y(jié):給出一個6米,說用木立柱支模c后澆帶的模板及支架應獨立設(shè)置總結(jié):說有后澆帶的地下室模板一起搭設(shè)d拆除底模及支架應根據(jù)同條件養(yǎng)護試件的混凝土抗壓強度總結(jié):說根據(jù)標養(yǎng)試件進行拆模e在已澆筑的混

15、凝土強度未達到1.2N/mm2以前,不得在其上踩踏、堆放荷載 或安裝模板及支架總結(jié):說今晚澆筑混凝土后,第二天早上開始放線f模板及其支架拆除:先支的后拆,后支的先拆, 先拆非承重部位,后拆承重部 位??偨Y(jié):把順序說反、模板工程安全管理1、零散知識點a架體穩(wěn)定性的主要因素:立桿間距(接長)、水平桿的步距、連墻桿的連接、扣 件的緊固程度??偨Y(jié):問架體穩(wěn)定性的主要因素有那些b采用多層支模,上下層立桿要保持垂直,且在同一垂直線上。總結(jié):說上下層立桿錯開布置c層高820m,最頂步距兩水平拉桿中間應加設(shè)一道水平拉桿,層高大于20m 時,最頂兩步距水平拉桿中間應分別增加一道水平拉桿, 所有水平拉桿的端部均

16、應與四周建筑物頂緊頂牢,無處可頂時,應于水平拉桿端部和中部沿豎向設(shè)置連 續(xù)式剪刀撐總結(jié):案例的高頻考點,一定要全背下來。d拆模之前必須辦理拆模申請手續(xù),在同條件養(yǎng)護試塊強度記錄達到規(guī)定要求 時,技術(shù)負責人方可批準拆模。總結(jié):施工單位自行拆?;驑损B(yǎng)拆?;蚴┕T批準e搭設(shè)高度5m及以上;搭設(shè)寬度10m及以上;施工總荷載10KN/m2及以上;集中線荷載15KN/m 及以上需編制專項施工方案。搭設(shè)高度8m及以上;搭設(shè)寬度18m及以上;施工總荷載15KN/m2及以上;集中 線荷載20KN/m及以上需組織專家論證總結(jié):案例的高頻考點,一定要全背下來。2、常見模板體系及其特性木模板體系:優(yōu)(制作拼裝靈活適用

17、于外形復雜及冬季施工)缺(制作量大、木材資料浪費大)組合鋼模板體系:優(yōu)(通用性強,周轉(zhuǎn)率咼)缺(接縫多,成型觀感差)鋼框膠合板模板體系:與上面比,特點是自重輕,用鋼少,接縫少大模板體系:開間、進深、層高。優(yōu)(整體性好,抗震性強、無拼縫)缺(模板重量大、靠起重機械吊運)散支散拆膠合板模板體系:采用高耐候、耐水性的木膠合板,施工方便。早拆模板體系:周轉(zhuǎn)快,節(jié)約成本總結(jié):此知識點并非常考點,只需簡單了解3、主要原則:實用性、安全性(強度、剛度、穩(wěn)定性)、經(jīng)濟性總結(jié):高頻考點,常出選擇題附件3模板的專項施工方案及專家論證;模板工程的設(shè)計內(nèi)容;模板工程的主要原則;模板工程的跨度要求;點擊模板工程的立柱要

18、求;高大模板的要求;模板拆除的要求;8、模板設(shè)計依據(jù);模板工程的審查驗證;10、架體的穩(wěn)定性因素;11、模板安裝要點。第四階段:題海戰(zhàn)略+真題研究第一二三階段學習完,無論是對課本,還是對題庫,理解起來,都會很輕松, 這時候,每做一份模擬題,都會有很大的信心。至于對真題的研究,更是至關(guān)重要。歷年的真題往往集中了出題人的命題方向和出題習慣,大家都知道,玩游戲 都有相應的游戲規(guī)則,那么,考試也一樣,也有其相應的規(guī)則,我們應根據(jù)各 階段的總結(jié)對應真題出題、答題的方向進行一次 應試總結(jié),那么,考試的時候 就會胸有成竹。3、以下對實務考題題型做一個大體的說明:、選擇題單選題:1、必須圈出題干的 關(guān)鍵詞 及

19、 問題形式(準確找到考點)。2、必須每個答案分析對錯,先用排除法排除錯誤答案(命中率更高)。3、每做完一道題,必須對照所填答案與所選答案是否一致。多選題:1、當能確定三個答案一定為正確答案,另一個不能確定時,不選,可得1.5分。2、當能確定二個答案一定為正確答案,另一個不能確定時,不選,可得1分。3、當能確定一個答案一定為正確答案, 其他均不能確定時,再蒙一個,也許得 1分或2分。(即就算此題不會,也需要選二個答案)、案例題1、一句話可能字字錯或不同意思錯,一般錯單位、錯時間、錯條件、錯結(jié)果。2、找準主語,例如砌體中,首先要搞清楚是磚砌體,還是混凝土小型空心砌塊 還是填充墻,主體不同,答案差別

20、巨大,又例如混凝土,有普通混凝土、也有大 體積混凝土。3、先看問題、回到背景、粗略作答,再結(jié)合背景,補充答案(在草稿紙上寫完 答案再抄至答題卡)盡量多花時間審題與起稿,因為考試時間充足,回答完一問,盡量留二橫出來, 方便改卷老師改卷及補充答案。4、若為找錯題,先找出錯誤的地方,再說明理由。如使用循環(huán)水攪拌混凝土, 就回答應用符合規(guī)范要求的水攪拌混凝土 (按有關(guān)規(guī)定進行),盡量回答多幾個小 點,因為答對得分,答錯不扣分。5、每個小點的回答間距一般錯開小于 200mm。案例題一(進度計劃為主)第一小問:(一)編制、審批(誰主持誰編制,誰審批)施組為項目經(jīng)理主持,卻寫為項目技術(shù) 負責人(二)組織驗收

21、(誰組織、誰參加)分部驗收為總監(jiān)理工程師,卻寫為項目經(jīng)理。第二小問:不妥之處和正確做法:(一)誰組織錯了(主語問題)分部驗收為總監(jiān)理工程師,卻寫為項目經(jīng)理。(二)漏了誰參加:基礎(chǔ)分部驗收應由勘察設(shè)計等單位的,卻只寫監(jiān)理、施工單第三小問:工期計算:只要有工期,必須用六時標計算,易檢查,明確總時差與自由時差, 關(guān)鍵線路和關(guān)鍵節(jié)點。第四小問:索賠(工期、費用)(一)工期:先考慮有沒有超過總時差(二)費用:先考慮是不是非施工方原因(例如監(jiān)理重新檢查)例如有分包單位的,分包單位向建設(shè)單位索賠案例題二及三(專業(yè)問題為主)案例題四(招投標)4、管理、法規(guī)的備考方法:建設(shè)工程施工管理教材分為七章、建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識教材分為八 章,這兩科考的內(nèi)容全部以選擇題的方式出題,往年考核的知識點都比較集中, 重點章節(jié)還是作為重點章節(jié),高頻考點還是作為高頻考點。我們先備考管理,再 備考法規(guī),因為管理和實務有很多相同的知識點,知識點之間的關(guān)聯(lián)性也更強。首先我認為最重要的還是要把書本看透,我們大部分的時間都在備考實務,所 以我們在備考管理和法規(guī)的時候,一定要有效率。第一階段:就是熟透書本。只有熟透書本了,后期的備考才輕松,管理和法規(guī) 沒有

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