幼兒園創(chuàng)建文明單位自查報(bào)告

1、幼兒園創(chuàng)建文明單位自查報(bào)告區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園在省市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下， 創(chuàng)文明單位建和諧校園。 以建黨90周年為 契機(jī)，以“打造特色，樹(shù)立品牌，和諧發(fā)展”為目標(biāo)，以“自信、開(kāi)放、和諧、快 樂(lè)”為發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持“發(fā)展孩子，服務(wù)家長(zhǎng)，成就教師”的教育理念，用科學(xué)的 方法引領(lǐng)教育，全面提升保教質(zhì)量，滿足家長(zhǎng)需求，不斷提升辦園水平。圍繞市2010-2011年度文明和諧單位創(chuàng)建工作測(cè)評(píng)內(nèi)容，自查自評(píng)，現(xiàn)將自查報(bào)告匯報(bào)如 下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，為幼兒園發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證 幼兒園按照“理論學(xué)習(xí)好、作風(fēng)形象好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實(shí)績(jī) 好”的五好班子目標(biāo)要求，高度重視并著力從各個(gè)方面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)建 設(shè)

2、，為促進(jìn)幼兒園發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。1、堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度。 抓好學(xué)習(xí)是建好班子的前提， 黨支部注重加強(qiáng)中心組 學(xué)習(xí)制度建設(shè)，建立了學(xué)習(xí)考勤、體會(huì)交流等制度，堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)一次，堅(jiān)持做好 筆記，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上， 做到有計(jì)劃、 有重點(diǎn);在學(xué)習(xí)形式上，做到堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自 學(xué)相結(jié)合、專題報(bào)告與討論交流相結(jié)合，園長(zhǎng)書(shū)記積極參加黨委組織的各種專題報(bào) 告會(huì)和培訓(xùn)，保證出勤一次不拉。圍繞創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中心任務(wù)，在認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)的 同時(shí)，注意緊跟時(shí)代前進(jìn)的步伐，提高指導(dǎo)教育教學(xué)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在新 形勢(shì)下，以先進(jìn)的思想，良好的精神風(fēng)貌，優(yōu)良的工作作風(fēng)，促進(jìn)幼兒園發(fā)展。2、堅(jiān)持重大事項(xiàng)集體研究。凡是涉及幼兒

3、園發(fā)展和職工利益的重大問(wèn)題，都要 在廣泛征求各方面的意見(jiàn)，包括園務(wù)委員、黨內(nèi)外群眾、老領(lǐng)導(dǎo)等意見(jiàn)的基礎(chǔ)上， 再集體研究討論決定，教代會(huì)審議通過(guò)，而后由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)實(shí)施。黨支部始終堅(jiān) 持“黨要管黨”的原則，支部書(shū)記負(fù)黨建工作的總責(zé)，園長(zhǎng)負(fù)重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任制工作 的總責(zé)，黨政領(lǐng)導(dǎo)分工明確，形成了各負(fù)其責(zé)，上下齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)格局和工作機(jī) 制。在日常工作中發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。自覺(jué)接受黨 和群眾的批評(píng)和監(jiān)督。通過(guò)召開(kāi)民主生活會(huì)、教代會(huì)等形式聽(tīng)取黨員、教職工的意 見(jiàn)，讓廣大教職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部（園長(zhǎng)、書(shū)記、主任）進(jìn)行德、能、勤、績(jī)、廉幾方面的民主測(cè)評(píng)、2010年幼兒園班子考評(píng)100，幼兒

4、園黨建目標(biāo)及重點(diǎn)目標(biāo)考核995分3、堅(jiān)持班子成員的思想交流與溝通。首先黨政領(lǐng)導(dǎo)之間相互補(bǔ)位不越位，做到 “七個(gè)溝通”（即重大問(wèn)題及時(shí)溝通，決策之前預(yù)先溝通，情況緊急事后溝通， 經(jīng)濟(jì) 問(wèn)題必須溝通，認(rèn)識(shí)不一再三溝通， 決定改變重新溝通， 正常工作定期溝通）。其次 在日常的學(xué)習(xí)和工作中，書(shū)記園長(zhǎng)十分關(guān)注班子其他成員的思想狀態(tài)、工作生活學(xué) 習(xí)情況，經(jīng)常與她們交心談心、溝通思想，堅(jiān)持實(shí)行定期“三會(huì)” ，即每周一次的碰 頭會(huì)、每月一次領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、每學(xué)期一次干部民主生活會(huì)。這樣做使幼兒園工作小 事互相通氣，重大問(wèn)題集體研究，有效增強(qiáng)了班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。4、堅(jiān)持民主管理，開(kāi)展“五個(gè)好感” 、“六

5、種意識(shí)”活動(dòng)，（即一是領(lǐng)導(dǎo)端莊正 派，使教工有信任感;二是領(lǐng)導(dǎo)辦事公道，使教工有公平感;三是領(lǐng)導(dǎo)管理內(nèi)行，使 教工有敬佩感;四是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心教工，使教工有依靠感;五是領(lǐng)導(dǎo)平易近人，使教工有 親切感）。領(lǐng)導(dǎo)必須增強(qiáng)“六種意識(shí)” ，（即一是增強(qiáng)政治意識(shí);二是增強(qiáng)大局意識(shí);三是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí);四是增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí);五是增強(qiáng)表率意識(shí);六是增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)）。幼 兒園依法維護(hù)職工群眾利益， 堅(jiān)持園務(wù)政務(wù)公開(kāi)制， 堅(jiān)持員工佩證上崗制， 堅(jiān)持“首 問(wèn)負(fù)責(zé)制”堅(jiān)持文明禮儀接待制，堅(jiān)持計(jì)劃生育工作落實(shí)制，堅(jiān)持安全責(zé)任事故追 究制，堅(jiān)持為職工辦實(shí)事辦好事制，為全體教師進(jìn)行年度常規(guī)體檢和健康體檢，為 在職職工人人上大病互助醫(yī)療保

6、險(xiǎn)。通過(guò)落實(shí)以上措施，增進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)，園黨政領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工全面完成了2009年工作任務(wù)。二、帶好兩支隊(duì)伍，為幼兒園發(fā)展造就優(yōu)秀團(tuán)隊(duì) 黨員隊(duì)伍和教職工隊(duì)伍是幼兒園發(fā)展的核心力量，因此幼兒園把帶好兩支隊(duì)伍 作為工作的中心任務(wù)。1.深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀， 必須在黨建工作的策略上狠抓落實(shí)一是責(zé)任落實(shí)。 在黨支部與黨委簽訂黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任制后， 書(shū)記與與每位黨員簽訂了黨員目標(biāo)責(zé)任書(shū)，從而使黨員增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，做到工作目標(biāo)一致，責(zé)任明確，保證黨建工作責(zé)任制落到實(shí)處。二是制度落實(shí)。 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀不僅要建立學(xué)習(xí)制度，

7、更重要是落實(shí)制度， 要在落實(shí)制度， 解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫。 黨支部特別注重落實(shí)學(xué)習(xí)制度、“三會(huì)一課” 制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度和民主評(píng)議黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部制度等，堅(jiān)持黨員組織生活一 周一次、堅(jiān)持一學(xué)期至少一次高質(zhì)量的黨課教育，堅(jiān)持黨員電教一年至少四次，民 主評(píng)議黨員一年一次，突出了工作的針對(duì)性、實(shí)效性。三是活動(dòng)落實(shí)，實(shí)踐證明，形式多樣，有聲有色，卓有成效的黨員活動(dòng)，不僅是能鍛煉黨性，凝聚人心，保持黨組織的先進(jìn)性，更能促進(jìn)幼兒園發(fā)展。黨支部創(chuàng)新黨員管理方式，以“科學(xué)發(fā)展，服務(wù)先行”為主題，以“強(qiáng)師德，樹(shù)師風(fēng)，創(chuàng)文明校園;營(yíng)氛圍，建團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建書(shū)香校園;抓亮點(diǎn)，顯特色，創(chuàng)建品牌樂(lè)園;優(yōu)服務(wù)， 辦實(shí)事，創(chuàng)建

8、和諧校園”為活動(dòng)載體，提出理論指導(dǎo)服務(wù)先行，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要求 做到“五個(gè)學(xué)習(xí)”“五個(gè)堅(jiān)持”;責(zé)任落實(shí)服務(wù)先行，在工作中貫徹“四好標(biāo)準(zhǔn)” ，實(shí) 現(xiàn)幼兒園又好又快發(fā)展;行動(dòng)落實(shí)服務(wù)先行，做到“五少五多”即少開(kāi)會(huì)，多調(diào)研;少爭(zhēng)論，多干事;少應(yīng)酬，多學(xué)習(xí);少檢查，多指導(dǎo);少埋怨，多配合。同時(shí)培養(yǎng)各有 專長(zhǎng)的新型黨員。一是創(chuàng)新活動(dòng)方式， 實(shí)行每月5日的黨員奉獻(xiàn)日，培養(yǎng)“奉獻(xiàn)型” 黨員。二是承擔(dān)教科研課題，培養(yǎng)“科研型”黨員。三是強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí)，培養(yǎng)“學(xué) 習(xí)型”黨員。四是實(shí)行黨員責(zé)任區(qū)管理，培養(yǎng)“服務(wù)型”黨員。五是創(chuàng)建黨員示范 崗，培養(yǎng)“示范型”黨員。支部先后開(kāi)展了1+1+1活動(dòng)，（每個(gè)黨員同一名群眾結(jié)對(duì)

9、子，每個(gè)黨員同一名退休教師保持聯(lián)系活動(dòng)），黨員承諾義務(wù)奉獻(xiàn)活動(dòng)，（每日下午 黨員義務(wù)為下班晚的家長(zhǎng)看護(hù)幼兒， 為幼兒包餃子、 洗碗等），黨員示范崗?fù)局Ы?下鄉(xiāng)活動(dòng)，黨員家訪和走訪活動(dòng)，黨員談心活動(dòng)，“黨員為群眾送溫暖活動(dòng)”通過(guò)活 動(dòng)，選樹(shù)典型、表彰先進(jìn)，教育廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。 “黨員一面旗”已 成為黨員心中的一面鏡子，映照、監(jiān)督著自己的行為， 激勵(lì)著每位黨員不斷的學(xué)習(xí)， 不斷進(jìn)步，在平凡的工作崗位上、在日常生活中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。四是“雙向培養(yǎng)”機(jī)制落實(shí)。 黨支部在堅(jiān)持把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀人才的同時(shí)， 還注重把優(yōu)秀人才培養(yǎng)成黨員。 通過(guò)加強(qiáng)積極引導(dǎo)， 吸引優(yōu)秀人才向黨組織靠近（幼兒

10、 園寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)的人）通過(guò)在思想上幫、在作風(fēng)上帶，不斷提高入黨積極分子的綜合素質(zhì)，（崔珺省保教能手、課件、）促使她們?cè)鲩L(zhǎng)才干， 早日成熟。在組織發(fā)展中嚴(yán)格制度，切實(shí)提高發(fā)展新黨員的質(zhì)量。在近年來(lái)發(fā)展的新黨員中，教學(xué)一線和業(yè)務(wù)骨干占100%。10名在職黨員中，有7名黨員承擔(dān)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題，有1名黨員參加了名校 長(zhǎng)的培養(yǎng)工程評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，2名黨員成為區(qū)導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師。有3名黨員被推薦為第 二批科教人才，幼兒園獲省保教能手、省、市學(xué)科帶頭人、骨干教師的有90%是黨員。形成了一個(gè)完成任務(wù)多于群眾、工作質(zhì)量?jī)?yōu)于群眾、奉獻(xiàn)精神高于群眾的黨員干部群體。2.以人為本，加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè) 一是開(kāi)展職工思想、法制、誠(chéng)信、文

11、明禮儀教育，構(gòu)建和諧幼兒園。幼兒園堅(jiān) 持教職工理論學(xué)習(xí)制度，每月至少組織學(xué)習(xí)兩次，針對(duì)幼兒園女職工多，社會(huì)經(jīng)驗(yàn) 少，閱歷淺的特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中盡量做到方法活（有集中學(xué)、自學(xué)、時(shí)事教育、論壇、 征文、報(bào)告會(huì)、寫(xiě)案例）、分層次（黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容和教職工有區(qū)別）、有重點(diǎn)，今年重 點(diǎn)學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀理論，中共十七屆四中全會(huì)精神、社會(huì)主義核心價(jià)值體系，公 民基本道德規(guī)范，城市精神，市民文明禮儀讀本，新頒布的中小學(xué)教師職業(yè)道德 規(guī)范市文明和諧單位培訓(xùn)材料 、國(guó)家法律知識(shí)讀本等，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了職 工的道德修養(yǎng)水平和法律意識(shí)。 幼兒園十分注重誠(chéng)信、 文明禮儀教育， 倡導(dǎo)教師“全 面+特色+特長(zhǎng)”，先后組織開(kāi)展了形勢(shì)

12、政策教育、 全員誠(chéng)信教育、教師師德師風(fēng)教育、 教師文明禮儀教育、教師思想道德教育、防火防震安全教育等，在教師中開(kāi)展“十 個(gè)一”活動(dòng)：（1每月教師讀一本好書(shū)或?qū)懸黄x書(shū)筆記2每月教師寫(xiě)一篇觀察記錄 或教育案例分析.3每學(xué)期教師選擇一個(gè)特色教學(xué)并制定特色發(fā)展計(jì)劃.4每學(xué)期教 師輪教一次教學(xué)活動(dòng)并進(jìn)行課后反思.5.每學(xué)期教師為家長(zhǎng)公開(kāi)半日活動(dòng)或特色教 學(xué)展示.6每學(xué)期教師承擔(dān)一項(xiàng)區(qū)級(jí)以上課題.7.每學(xué)年教師寫(xiě)一篇有價(jià)值的科研小 論文.8每學(xué)年教師聽(tīng)一次專家講座.9.每學(xué)年教師組織一次迎新年或慶六一主題活 動(dòng)10每學(xué)年教師在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表一篇文章或在網(wǎng)絡(luò)主題帖上發(fā)表文章.）二是通過(guò)道德實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)

13、師德師風(fēng)建設(shè)。幼兒園的工作性質(zhì)，確定了幼兒教師必須具備良好的職業(yè)道德與文化素養(yǎng)。 幼兒園狠抓隊(duì)伍建設(shè)工作， 認(rèn)真開(kāi)展了干部“四風(fēng)”專項(xiàng)教育活動(dòng)和行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議活動(dòng)， 舉辦了師德報(bào)告會(huì)， 組織教職工積極開(kāi)展好“慈善一日捐” 活動(dòng)共捐款650元，參加春季植樹(shù)造林1020元，參加城 鄉(xiāng)清潔工程活動(dòng)（靚麗大行動(dòng)7次，組織大型掃雪6次）。關(guān)愛(ài)未成年人思想道德教 育創(chuàng)新案例征集活動(dòng)， 組織開(kāi)展“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題系列文化活動(dòng)， 開(kāi)展“全 民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園” 活動(dòng)，先后舉辦了實(shí)幼第五屆書(shū)香校園閱讀， 開(kāi)展了實(shí)幼教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)， 、組織開(kāi)展“訪貧問(wèn)苦送溫暖，排查矛盾大接訪”活動(dòng)，發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查

14、問(wèn)卷、舉辦“校園家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)、老同志座談會(huì)活動(dòng)，參加區(qū)慶 祝建黨90周年“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)。通過(guò)教育活動(dòng)，強(qiáng)化了師德師風(fēng)建設(shè)。一 年來(lái)，幼兒園未發(fā)生一起家長(zhǎng)告狀事件，教職工也無(wú)一人違法亂紀(jì)，無(wú)一例違背教 育規(guī)律事件，全園已經(jīng)形成了自覺(jué)遵守師德行為風(fēng)尚的良好氛圍，教職工職業(yè)道德 修養(yǎng)得到了凈化。幼兒園本學(xué)年共進(jìn)行園本教研25次，專題培訓(xùn)18次，區(qū)級(jí)以上 發(fā)表并選編刊登文章共27篇，其中國(guó)家級(jí)10篇、區(qū)級(jí)文章17篇，實(shí)地家訪37人 次，并進(jìn)行每日電話家訪月累計(jì)3150次，給在職及離退休職工送溫暖22人次，深 入孩子家庭“送溫暖”月累計(jì)3次，組織各年齡班家園親子游戲活動(dòng)一次，給家長(zhǎng) 孩子辦實(shí)

15、事做好事月累計(jì)12次。三是道德模范引領(lǐng)，加強(qiáng)了職工隊(duì)伍建設(shè)。 幼兒園道德模范人物王曉麗老師被評(píng)為區(qū)雙十佳標(biāo)兵、市師德標(biāo)兵、市三育人 先進(jìn)個(gè)人。幼兒園建立了市級(jí)以上園名師工作檔案。大力學(xué)習(xí)和宣傳幼兒園省市級(jí) 優(yōu)秀教師王曉麗、王蕊、崔君、郝曉燕等名師的先進(jìn)事跡和經(jīng)典課例。道德模范人 物的示范引領(lǐng)，加強(qiáng)了職工隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)驗(yàn)幼兒園現(xiàn)有教職工26名，在職教工15名。黨員17人，7名退休黨員，高級(jí)教師10名，省保教能手、省學(xué)科帶頭人3名， 市學(xué)科帶頭人1名，市骨干教師3名。黨員隊(duì)伍和教職工隊(duì)伍素質(zhì)的提高，為促進(jìn) 幼兒園發(fā)展提供了重要的智力支持和人才保證。2010年3月教學(xué)主任王曉麗老師隨市教科研指導(dǎo)組到古交下鄉(xiāng)指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)。20