基層團組織工作考核項目及量化標準

1、附件一：濱州醫(yī)學(xué)院基層團組織工作考核辦法（試行）為全面準確的考察與反映各基層團組織的工作實績，建立健全我?；鶎訄F組織工作的激勵機制，推動我校共青團工作整體水平不斷提高，根據(jù)共青團山東省委的相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本辦法。第一條 指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“科學(xué)發(fā)展、引領(lǐng)方向、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、推動落實”的要求，以實績考核為重點，建立充滿活力、富有效率、持續(xù)推進的長效激勵機制，為促進我校共青團事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供制度保證。 第二條 考核范圍：我校各基層團委（總支）。第三條 我校各基層團委（總支）考核工作由校團委具體負責(zé)實施。主要職責(zé)是：按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，制定和修訂考核辦法；研究

2、解決考核工作中的有關(guān)問題；完成對各基層團委（總支）工作的年度考核；審定考核結(jié)果并實施獎懲；根據(jù)考核情況給予各基層團委（總支）改進工作的建議措施。年度考核在當年12月進行。第四條 考核原則：年度考核堅持全面考核和重點評價相結(jié)合，績效考核與過程評價相結(jié)合，定量考核與定性評價相結(jié)合，定期考核與平時評價相結(jié)合的原則。第五條 考核內(nèi)容：1、思想教育、宣傳與理論研究；2、大學(xué)生校園文化科技創(chuàng)新活動；3、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和心理健康教育工作；4、大學(xué)生社會實踐活動；5、基層團組織建設(shè)；第六條 考核體系：各基層團委（總支）工作年度考核包括量化考核、各基層團委（總支）互評、考核工作小組評價三部分。年度考核實行百分制

3、，其中量化考核占70%，各基層團委（總支）互評占10%，考核工作小組評價占20%。第七條 考核程序：各基層團委（總支）工作年度考核包括基層團委（總支）自查、校團委核查、各基層團委（總支）互評、考核工作小組評價和考核結(jié)果公布等環(huán)節(jié)。1、基層團委（總支）自查。被考核基層團委（總支）的自查結(jié)合年終總結(jié)進行，于當年12月中旬完成。自查報告內(nèi)容主要包括：完成年度工作任務(wù)情況、采取的主要措施、存在的問題及原因分析、下一步努力方向。各基層團委（總支）自查后，將3000字以內(nèi)的年度工作總結(jié)和量化考核指標完成情況交至校團委。2、校團委核查。校團委將各基層團委（總支）完成量化指標的情況進行核查，計算各基層團委（總

4、支）量化考核得分。3、各基層團委（總支）互評。校團委組織工作聯(lián)評會，各基層團組織進行工作匯報，各基層團委（總支）進行互評。4、考核工作小組評價?？己斯ぷ餍〗M根據(jù)各基層團委（總支）年度工作完成情況以及平時工作表現(xiàn)，對各基層團委（總支）工作進行評價，給出評價結(jié)果。5、考核結(jié)果公布。校團委對各基層團委（總支）得分進行匯總統(tǒng)計，并將考核結(jié)果進行公示。第八條 實行考核工作責(zé)任制。組織和參與考核工作的人員，要認真學(xué)習(xí)把握考核工作的指導(dǎo)思想、基本原則，遵守工作紀律，嚴格操作程序，全面準確、客觀公正地反映情況，充分發(fā)揮考核的激勵和鞭策作用。第九條 被考核基層團委（總支）要高度重視和正確對待考核工作，實事求是地

5、匯報工作實績，分析存在問題與不足，努力改進工作，對虛報成績、騙取榮譽等情節(jié)嚴重、造成重大不良影響的基層團組織，一經(jīng)查實，取消評定結(jié)果，并對相關(guān)責(zé)任人給予通報批評。第十條 量化考核實施辦法1、量化考核的五項考核內(nèi)容每項滿分100分，最終得分為五項得分之和。2、每項考核內(nèi)容得分分別按照“20%、25%、15%、20%、20%”的分值比例計算得分，并結(jié)合獎勵加分以確定最終得分。第十一條 被考核基層團委（總支）如對考核結(jié)果有異議，可以向考核工作小組提出書面申請，進行復(fù)議，工作小組將對結(jié)果及時予以反饋。附件二：濱州醫(yī)學(xué)院基層團組織工作考核項目及量化標準一、思想政治教育、宣傳和理論研究（100分）（一）認

6、真開展大學(xué)生思想政治教育活動。（40分）1、認真開展思想政治教育工作和主題教育活動，方案切合實際、操作性強，活動成效明顯；（20分）2、積極探索大學(xué)生思想政治教育的新途徑、新載體和新方法，創(chuàng)新工作載體，及時報送活動開展情況；（10分）3、重視對大學(xué)生進行形勢政策教育，積極開展“形勢政策大講堂”活動；（5分）4、深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀主題教育活動，認真組織學(xué)生黨員開展學(xué)習(xí)活動，效果明顯，影響深遠。（5分）（二）重視網(wǎng)絡(luò)宣傳與網(wǎng)上思想政治教育工作。（10分）重視學(xué)院團學(xué)工作網(wǎng)站建設(shè)，積極搭建信息交流的網(wǎng)絡(luò)平臺，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)陣地的宣傳教育作用，營造健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，網(wǎng)絡(luò)宣傳與網(wǎng)上思想政

7、治工作的針對性和實效性得到切實增強；（三）重視學(xué)校安全工作和建立起有效的學(xué)生思想動態(tài)監(jiān)控體系及預(yù)防機制。（20分）1、建立大學(xué)生思想動態(tài)監(jiān)控體系，及時把握大學(xué)生的思想動態(tài)，上報信息及時準確；（10分）2、高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作，對校園突發(fā)事件有應(yīng)急預(yù)案，處置得當，措施有力上報及時（10分）。（四）注重對團的工作調(diào)查和理論研究。（10分）重視共青團調(diào)研工作，有穩(wěn)定的學(xué)生調(diào)研隊伍，基層團委（團總支）定期與不定期的開展青年學(xué)生思想狀況調(diào)研活動，積極配合校團委及上級團組織做好青年系列問題調(diào)研活動；重視共青團理論研究工作，在學(xué)校、省內(nèi)及全國團的理論研究立項中，獲得立項并有論文發(fā)表的每項分別加3分、5分

8、和10分，同一項課題的加分以最高計。（五）重視團的宣傳工作，切實提高團組織的影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。（20分）1、重視共青團宣傳工作，積極向團委網(wǎng)站報送信息；（10分）2、在相關(guān)新聞媒體和報刊上發(fā)表有關(guān)報道和文章；（10分）在濱州醫(yī)學(xué)院報等校內(nèi)新聞媒體上發(fā)表反映基層團團委（團總支）工作的通訊、理論文章，每篇加1分；在省級、國家級等新聞媒體上發(fā)表或播出反映我校團的工作通訊、理論文章，省級每篇加3分，國家級每篇加5分，以上均以稿件和報道發(fā)表的報刊復(fù)印件或刊用證明為準，同一內(nèi)容不累計加分。二、大學(xué)生校園文化科技創(chuàng)新活動（100分）（一）圍繞學(xué)校大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃有關(guān)活動項目，廣泛開展內(nèi)容積極向上，學(xué)

9、生喜聞樂見的文體活動，并取得良好效果；（20分）每開展一項富有特色的文體活動加3分。（二）建立大學(xué)生科技創(chuàng)新活動獎勵和激勵機制，營造創(chuàng)新氛圍，提高創(chuàng)新能力。（20分）1、建立健全鼓勵學(xué)生科技創(chuàng)新活動的獎勵機制，開展經(jīng)常性的學(xué)生科技活創(chuàng)新活動，積極營造濃厚的校園科技文化氛圍；（10分）每開展一項有特色、有成效活動加3分，每舉辦一次高水平的學(xué)術(shù)講座加2分；2、積極鼓勵大學(xué)生參與科技創(chuàng)新基金項目立項活動；（10分）每結(jié)題1項加2分，科技論文在一般期刊上發(fā)表每篇加3分，在核心期刊上發(fā)表每篇加5分，申請創(chuàng)造發(fā)明專利每項加5分。（三）積極組織參加“挑戰(zhàn)杯”競賽活動，并取得優(yōu)異成績。（25分）1、積極組織學(xué)

10、生參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品大賽；（15分）（1）在校內(nèi)競賽中獲獎（一、二、三等獎每項分別加3分、2分、1分，組織獎加5分）；（2）在全省比賽中獲獎（一、二、三等獎每項分別加8分、5分、3分）；（3）在全國比賽中獲獎（一、二、三等獎每項分別加15分、10分、8分）；2、積極組織學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。（10分）（1）在校內(nèi)競賽中獲獎（一、二、三等獎每項分別加3分、2分、1分，組織獎加5分）；（2）在全省比賽中獲獎（一、二、三等獎每項分別加5分、4分、3分）；（3）在全國比賽中獲獎（一、二、三等獎每項分別加10分、8分、5分）；（四）重視校園文化活動隊伍建設(shè)，積極支持校大

11、學(xué)生藝術(shù)團的建設(shè)和發(fā)展，積極推薦有專長的同學(xué)報名參加校大學(xué)生藝術(shù)團。（10分）每推薦一人加1分。（五）積極承辦學(xué)校各項科技文化活動，推薦學(xué)生認真參加校級文藝演出。（15分）每承辦一項學(xué)校大型活動加3分，校級文藝演出每錄用一項集體節(jié)目加2分，每錄用一項個人節(jié)目加1分。（六）積極鼓勵學(xué)生參加學(xué)校和全省、全國各項科技文化賽事，并獲得較好成績。（10分）1、在校內(nèi)競賽中獲獎（一、二、三等獎每項分別加3分、2分、1分；組織獎加5分）；2、在全省比賽中獲獎（一、二、三等獎每項分別加5分、4分、3分）；3、在全國比賽中獲獎（一、二、三等獎每項分別加10分、8分、5分）。三、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和心理健康教育工作（

12、100分）（一）積極開展職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)服務(wù)活動。（20分）1、積極開展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育活動，在新生入學(xué)時和臨近畢業(yè)兩個重要時段，積極做好學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃工作，在活動載體上有創(chuàng)新，并取得積極成效（10分）；2、學(xué)院團組織積極組織就業(yè)座談會、勵志講座等就業(yè)服務(wù)活動，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念（5分）；3、為學(xué)生提供其他形式的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)等服務(wù)（5分）。（二）積極開展大學(xué)生心理健康教育活動。（20分）1、深入開展以“心理陽光工程”為統(tǒng)攬的大學(xué)生心理健康教育活動，普及基本心理常識、加強心理咨詢輔導(dǎo)，工作有特色，有實效；（10分）2、開設(shè)心理健康熱線、設(shè)立心理咨詢室；（5分）3、積極發(fā)揮

13、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生社團的作用，支持心理健康類社團的發(fā)展。（5分）（三）積極開展服務(wù)“西部計劃”宣傳組織和發(fā)動工作，并取得實效。（20分）1、對大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計劃能做到充分發(fā)動，積極宣傳，認真組織；（5分）2、密切關(guān)注參加“西部計劃”學(xué)生，切實關(guān)心參與“西部計劃”的學(xué)生，及時提供就業(yè)信息；（5分）3、及時做好志愿者的戶口遷移、黨團關(guān)系轉(zhuǎn)接、安置等工作；（分）4、做好西部計劃志愿者典型選樹工作；（5分）每入選一名志愿者，省外加2分，省內(nèi)加1分。（四）努力推動“學(xué)士后流動站”建設(shè)工作。（20分）1、高度重視，認識到位，措施得力，方案具體，可操作性強；（5分）建立結(jié)合本單位專業(yè)特色的“學(xué)士后流動站”，每

14、建一站，加5分；2、利用校園網(wǎng)、團委網(wǎng)站、廣播站和宣傳欄等校內(nèi)媒體，廣泛發(fā)動畢業(yè)生進站工作；（分）3、做好進站學(xué)生的動態(tài)管理工作；（分）4、積極與企事業(yè)單位聯(lián)系，努力促進畢業(yè)生與企事業(yè)單位對接；（分）每有一名畢業(yè)生進站工作，加2分。（五）認真做好 “大學(xué)生青春創(chuàng)業(yè)實踐基地”建設(shè)工作。（20分）1、積極尋求企事業(yè)單位支持，建立規(guī)模、數(shù)量與學(xué)生數(shù)比例相適應(yīng)的實踐基地；（5分）每建一個基地加5分；2、建立科學(xué)有效的工作運行機制，依托基地為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供有效服務(wù)；（5分）3、邀請基地的成功人士對大學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)；（分）4、充分發(fā)揮基地的作用，組織大學(xué)生到基地開展掛職鍛煉、畢業(yè)實習(xí)等活動

15、；（分）四、大學(xué)生社會實踐活動（100分）（一）重視大學(xué)生社會實踐活動的開展和基地建設(shè)工作。（30分）1、對社會實踐活動高度重視，以提高大學(xué)生社會實踐能力和就業(yè)競爭力為目的，積極組織大學(xué)生深入基層和農(nóng)村，開展“三支一扶”志愿服務(wù)和社會實踐活動，活動有計劃，有措施，人員、經(jīng)費有保障；（20分）組建一支校級重點團隊加5分，組建一支院級團隊加3分；2、建立穩(wěn)定的社會實踐基地；（10分）每建立一個社會實踐基地加5分，須有掛牌照片等相關(guān)證明材料。（二）圓滿完成學(xué)校部署的寒暑假“三下鄉(xiāng)”活動各項具體任務(wù)和指標要求，取得良好育人效果；（20分）當年參加社會實踐的人數(shù)不少于學(xué)院總?cè)藬?shù)90%，以提交的社會實踐報

16、告為準，并能及時開展“實踐歸來話收獲”主題團日活動，做好實踐總結(jié)工作，增強教育效果。（三）活動期間，及時、準確報送活動情況、總結(jié)。（20分）上報信息被采用，以通訊形式發(fā)表，每篇稿件1分。（四）活動結(jié)束后，獲優(yōu)秀指導(dǎo)者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團隊稱號（校級每項加3分，省級每項加5分，全國級每項加10分），優(yōu)秀組織獎（校級5分），優(yōu)秀調(diào)查報告在校內(nèi)競賽中獲獎（一、二、三等獎每項分別加3分、2分、1分；）；在全省比賽中獲獎（一、二、三等獎每項分別加5分、3分、2分）。（五）建立促進志愿者服務(wù)活動順利開展的長效機制。（30分）1、及時修改和完善提高志愿者服務(wù)水平的機制和制度，規(guī)范志愿者服務(wù)活動；（10分）2、

17、創(chuàng)建志愿服務(wù)活動品牌，重點抓好社區(qū)志愿服務(wù)、法律援助志愿服務(wù)和“愛心助成長”志愿服務(wù)等工作；（10分）3、結(jié)合09年我省舉辦全運會的有利時機，廣泛發(fā)動，精心組織，全力做好“十一全運”志愿服務(wù)的工作。（10分）志愿者活動有固定隊伍每支加5分；有固定活動基地每個加5分。志愿者活動獲市級表彰每項加5分；省級表彰每項加10分；獲團中央表彰每項加20分。五、基層團組織建設(shè)（100分）（一）堅持“黨建帶團建”，強化本單位基層團組織建設(shè)和工作規(guī)范化建設(shè)，積極爭取所屬黨組織在組織、隊伍和資源等方面的帶動和支持，努力推進團的建設(shè)緊跟黨建工作步伐，不斷創(chuàng)新和豐富工作載體，實現(xiàn)團的建設(shè)制度化和規(guī)范化，并取得成效。（

18、10分）（二）按照團省委出臺的高校團建評估辦法，以“創(chuàng)建五四紅旗團總支”活動為載體和抓手，以“班子建設(shè)好、主題活動好、支部建設(shè)好、活動陣地建設(shè)好”為目標，采取有效措施，完善基層團組織建設(shè)。（10分）（三）重視團干部的培訓(xùn)和“推優(yōu)入黨”工作。（15分）1、完善團干部培訓(xùn)的制度和機制，有計劃、有步驟地開展各級團干部培訓(xùn)活動。（5分）每學(xué)期至少舉辦1次學(xué)院團干部培訓(xùn)班，每學(xué)期至少召開2次學(xué)院團干部會議，能及時準確將校團委本年度重點工作貫徹落實到班級團支部；2、充分發(fā)揮“推優(yōu)”工作在共青團建設(shè)中的作用，建立完善學(xué)院的“推優(yōu)”工作制度，嚴格規(guī)范組織“推優(yōu)”程序，推優(yōu)率達100%。（10分）（四）完善團的獎懲機制。（20分）1、認真做好團內(nèi)評優(yōu)和團員違紀處分工作；（5分）2、認真做好團員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作、全面準確及時地做好團的情況統(tǒng)計工作；（5分）3、及時足額完成