七年級政治上冊 1.1.1 學(xué)生活新起點 粵教版（道德與法治）

1、上中學(xué)啦？上中學(xué)啦？要使出洪要使出洪荒之力呦！荒之力呦！ 相識是一種緣份，讓我們并相識是一種緣份，讓我們并肩攜手，共同邁進和走過七年肩攜手，共同邁進和走過七年級的思想品德的學(xué)習(xí)生活。級的思想品德的學(xué)習(xí)生活。 我們的成長離不開道德的滋養(yǎng)，也需我們的成長離不開道德的滋養(yǎng)，也需要法治的規(guī)范和保護。道德與法治是我要法治的規(guī)范和保護。道德與法治是我們飛翔的一雙翅膀，憑借著它們的力量，們飛翔的一雙翅膀，憑借著它們的力量，我們將飛向美好的理想。我們將飛向美好的理想。新學(xué)期、新要求：新學(xué)期、新要求：1 1、重在參與，共同探討；、重在參與，共同探討；2 2、重在過程，開動腦筋；、重在過程，開動腦筋；3 3、重在

2、積累，拓展知識。、重在積累，拓展知識。4 4、課前充分準備，課堂積極參與。、課前充分準備，課堂積極參與。無規(guī)矩不成方圓，我的課堂我無規(guī)矩不成方圓，我的課堂我作主，我的要求如下：作主，我的要求如下：1.1 1.1 我上中學(xué)了我上中學(xué)了1、新生活、新生活 新起點新起點 參天大樹的起點是一粒小小的種子，參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石。萬丈高樓的起點是一塊平常的基石。七年級，是人生道路上的一個新起點。七年級，是人生道路上的一個新起點。暢所欲言暢所欲言-分享分享“新新”（1）踏進中學(xué)的大門，來到一個新的）踏進中學(xué)的大門，來到一個新的環(huán)境，你發(fā)現(xiàn)了哪些環(huán)境，你發(fā)現(xiàn)了哪些新鮮

3、事、感人事新鮮事、感人事？新鮮事：新鮮事：新課本、新老師、新同學(xué)、新新課本、新老師、新同學(xué)、新課程表、新作息時間表等課程表、新作息時間表等感人事：感人事： 我校建于哪年？首任校長是誰？我校建于哪年？首任校長是誰？ 我校的校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室我校的校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室分別在哪里？分別在哪里？ 我校的校友中有哪些杰出人物？我校的校友中有哪些杰出人物？ 每年我校各項活動舉辦的情況如何？每年我校各項活動舉辦的情況如何？你知道嗎？你知道嗎？你的推薦及理由你的推薦及理由 說一說：你眼中最美的校園一角說一說：你眼中最美的校園一角早起去早讀早起去早讀晚上還要晚上還要還可以還可以睡會睡會 變

4、化之一：早起晚歸了變化之一：早起晚歸了（2 2）與小學(xué)相比有哪些）與小學(xué)相比有哪些新變化新變化？變化之二：娛樂時間減少了變化之二：娛樂時間減少了 變化之三：課本數(shù)量增多了變化之三：課本數(shù)量增多了 小學(xué)小學(xué) 大學(xué)大學(xué) 中學(xué)中學(xué)幼兒園幼兒園變化之四：學(xué)習(xí)任務(wù)加重，作業(yè)增多了變化之四：學(xué)習(xí)任務(wù)加重，作業(yè)增多了 人生如畫亦如歌。有人生如畫亦如歌。有人說中學(xué)時代為我們的人說中學(xué)時代為我們的人生長卷打上最美麗的人生長卷打上最美麗的底色？你怎么認為？底色？你怎么認為？（1）中學(xué)是我們的身心和智能迅速成長和）中學(xué)是我們的身心和智能迅速成長和發(fā)展的時期，也是我們掌握知識、塑造自我發(fā)展的時期，也是我們掌握知識、塑

5、造自我的黃金時期。的黃金時期。（2 2）在中學(xué)，我們將接受良好的教育，）在中學(xué)，我們將接受良好的教育，喚醒自身的潛力，鍛煉自己的才能，使自喚醒自身的潛力，鍛煉自己的才能，使自己在德智體各方面全面發(fā)展。己在德智體各方面全面發(fā)展。2、把握中學(xué)時期、把握中學(xué)時期 全面提升自我全面提升自我3、義務(wù)教育、義務(wù)教育義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的讓讓所有所有適齡兒童、少年適齡兒童、少年必須必須要接受的教育。要接受的教育。（1）含義：）含義：（2）時間：）時間：小學(xué)小學(xué)+初中初中九年九年統(tǒng)一性統(tǒng)一性強制性強制性 十二年義務(wù)教育十二年義務(wù)教育，是指將高中教，是指將高中教育納入到義務(wù)教育范圍之內(nèi)

6、從而推行育納入到義務(wù)教育范圍之內(nèi)從而推行十二年義務(wù)教育，中國已經(jīng)有個別地十二年義務(wù)教育，中國已經(jīng)有個別地區(qū)試行了這一措施，但主要還集中在區(qū)試行了這一措施，但主要還集中在沿海等發(fā)達地區(qū)，沒有大范圍普及。沿海等發(fā)達地區(qū)，沒有大范圍普及。 據(jù)國家統(tǒng)計局統(tǒng)計報告數(shù)據(jù)顯示，中國九年義據(jù)國家統(tǒng)計局統(tǒng)計報告數(shù)據(jù)顯示，中國九年義務(wù)教育人口覆蓋率已達務(wù)教育人口覆蓋率已達100%100%，初中階段毛入學(xué)率超，初中階段毛入學(xué)率超過過100%100%，小學(xué)學(xué)齡兒童凈入學(xué)率達，小學(xué)學(xué)齡兒童凈入學(xué)率達99.8%99.8%。（3）為什么要求所有適齡兒童、少年必須要）為什么要求所有適齡兒童、少年必須要接受義務(wù)教育？接受義務(wù)教

7、育？ 在云南省怒江邊傈僳族聚居的馬吉在云南省怒江邊傈僳族聚居的馬吉鄉(xiāng)，同學(xué)們最大的夢想就是希望有一座鄉(xiāng)，同學(xué)們最大的夢想就是希望有一座橋，可以每天走路上學(xué)。橋，可以每天走路上學(xué)。 面對波濤翻滾的怒江，姐姐娜香和面對波濤翻滾的怒江，姐姐娜香和當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兠刻烀爸ｋU溜索上當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兠刻烀爸ｋU溜索上學(xué)。學(xué)。 瓦娃七歲了，他也想上學(xué)讀書，可瓦娃七歲了，他也想上學(xué)讀書，可是媽媽不放心他溜索過江。他十分羨慕是媽媽不放心他溜索過江。他十分羨慕上學(xué)的姐姐。上學(xué)的姐姐。 朔朔寒風(fēng)中，支教的女教師穿著厚朔朔寒風(fēng)中，支教的女教師穿著厚氈靴仍然感覺腳冷，可馬吉鄉(xiāng)的孩子們氈靴仍然感覺腳冷，可馬吉鄉(xiāng)的孩子們

8、穿著塑料拖鞋，依然快活地學(xué)習(xí)和游穿著塑料拖鞋，依然快活地學(xué)習(xí)和游戲戲孩子們光著小腳、排排坐，支教孩子們光著小腳、排排坐，支教女教師用尺子一個一個量他們的泥腳板，女教師用尺子一個一個量他們的泥腳板，為他們募捐鞋子。為他們募捐鞋子。 春暖花開的季節(jié)，在社會各界的愛春暖花開的季節(jié)，在社會各界的愛心捐助下，馬吉鄉(xiāng)第一座心捐助下，馬吉鄉(xiāng)第一座“愛心橋愛心橋”建建成了，瓦娃和孩子們穿上新鞋子，終于成了，瓦娃和孩子們穿上新鞋子，終于可以第一次走路上學(xué)?？梢缘谝淮巫呗飞蠈W(xué)。馬吉鄉(xiāng)的同學(xué)為什么如此盼望能夠馬吉鄉(xiāng)的同學(xué)為什么如此盼望能夠“走路上學(xué)走路上學(xué)”？對？對比自己和馬吉鄉(xiāng)的同學(xué)上學(xué)的故事，你有什么感想？比自

9、己和馬吉鄉(xiāng)的同學(xué)上學(xué)的故事，你有什么感想？接受知識、掌握知識的益處：接受知識、掌握知識的益處：學(xué)習(xí)語文，能使我們學(xué)習(xí)語文，能使我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，能使我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，能使我們學(xué)習(xí)物理，能使我們學(xué)習(xí)物理，能使我們學(xué)習(xí)地理，能使我們學(xué)習(xí)地理，能使我們學(xué)習(xí)思品，能使我們學(xué)習(xí)思品，能使我們掌握人們交流的語言工具，掌握人們交流的語言工具，健全和諧、高尚的人格健全和諧、高尚的人格思維慎密思維慎密養(yǎng)成科學(xué)思維的習(xí)慣，掌握科學(xué)養(yǎng)成科學(xué)思維的習(xí)慣，掌握科學(xué)思維的方法，提高思維能力思維的方法，提高思維能力開闊視野，正確認識人類與地理開闊視野，正確認識人類與地理環(huán)境的關(guān)系，合理安排生產(chǎn)生活環(huán)境的關(guān)系，合理安排生產(chǎn)生活提高思

10、想道德水平，樹立正確的提高思想道德水平，樹立正確的人生觀、價值觀，做人生觀、價值觀，做“四有四有”新新人人讀史使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人周密，讀史使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。培根培根 只有我們每個少年兒童在成長的適只有我們每個少年兒童在成長的適當(dāng)階段都能上學(xué)受教育，才能幫助我當(dāng)階段都能上學(xué)受教育，才能幫助我們健康成長，讓我們成為有理想、有們健康成長，讓我們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的人，才能提道德、有文化、有紀律的人，才能提高全民族的素質(zhì)。高全民族的素質(zhì)。（3）為什么要求所有適齡兒童、少年必）為什么要求所有適齡兒童、少年必須要接受義務(wù)教育？須要接受義務(wù)教育？（4）怎樣才能保證所有適齡兒童、少年）怎樣才能保證所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育？接受義務(wù)教育？國家通過制定國家通過制定義務(wù)教育法義務(wù)教育法，規(guī)定，規(guī)定各級政府部門、各級政府部門、社會組織和個人社會組織和個人都要為我們接受義務(wù)教育履行各都要為我們接受義務(wù)教育履行各項職責(zé)，創(chuàng)造良好環(huán)境；項職責(zé)，創(chuàng)造良好環(huán)境；父母和監(jiān)護人父母和監(jiān)護人要保證我們按時上學(xué)，完成學(xué)業(yè)；要保證我們按時上學(xué)，完成學(xué)業(yè)；學(xué)校