(部編)新人教版語文七年級(jí)上冊(cè)課外文言文及答案

1、（部編）新人教版語文七年級(jí)上冊(cè)課外文言文及答案（部編）新人教版語文七年級(jí)上冊(cè)課外文言文閱讀練習(xí)及答案（帶翻譯）（一）陸元方賣宅陸少保，字元方，曾于東都賣一小宅。家人將受直矣，買者求見元方因告其人曰此 宅子甚好但無出水處耳。買者聞之,遽辭不買。子侄以為言，元方曰：“不爾，是欺之也?！薄咀⑨尅筷懮俦＃鹤衷?，唐朝人，曾任少保（太子的老師），故又名陸少保。1、下列各組句子中，加點(diǎn)字詞意思相同的一組是（）A、曾于東都賣一小宅/于我如浮云 B、子侄以為言/我言秋日勝春朝 C、是欺之也/不知為不知，是 知也 D、不爾/尊君在不 2、請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。買者求見元方因告其人曰此宅子甚好但無出

2、水處耳3、對(duì)于文中的陸元方，有人說他傻，有人贊他好。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。（二）不學(xué)無術(shù)張?jiān)佋诔啥?，聞?zhǔn)入相，謂其僚屬曰：寇公奇材，惜學(xué)術(shù)不足爾?！奔皽?zhǔn)出陜?cè)佭m自成都罷還準(zhǔn)嚴(yán)供帳大為具待。詠將去,準(zhǔn)送之郊，問曰：何以教準(zhǔn)？ "詠徐曰：“霍光傳不可不讀也?！睖?zhǔn)莫諭其意，歸取其傳讀之，至 不學(xué)無術(shù)”，笑曰：此張公謂我 矣。1、下列各組句子中，加點(diǎn)字詞意思相同的一組是（）A、呼準(zhǔn)入相/聞之于宋君B、詠將去/生后乃至C、準(zhǔn)莫諭其意/意與日去 D、歸取其傳讀之/傳不習(xí)乎 2、請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。及準(zhǔn)出陜?cè)佭m自成都罷還準(zhǔn)嚴(yán)供帳大為具待3、從文中可以看出寇準(zhǔn)具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（三）列子學(xué)

3、射列子學(xué)射，中矣，請(qǐng)于關(guān)尹子。尹子曰：“子知子之所以中者乎？”對(duì)曰：“弗知也。”關(guān)尹子曰：“未可。”退而習(xí)之。三年，又以報(bào)關(guān)尹子。尹子問：“子知子之所以中乎？”列子曰：“知之矣?！标P(guān)尹子曰：“可矣守而勿失也非獨(dú)射也為國與身亦皆如之?！保ㄟx自列子 列子學(xué)射）關(guān)尹子曰：“可矣守而勿失也【注釋】【列子】名御寇，戰(zhàn)國時(shí)鄭國人?！娟P(guān)尹子】人名，善射?！旧怼啃摒B(yǎng)自身。1、下列各組句子中，加點(diǎn)字詞意思相同的一組是（）A、小矣/一狼洞其中.B、子知子之所以中者乎/兄子胡兒 C、弗知也/不知為不知，是知也 D、退而習(xí)之/久之，目似瞑 2、請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句?？梢邮囟鹗б卜仟?dú)射也為國與身亦皆如之

4、3、關(guān)尹子讓列子“守而勿失”的是什么？從中你獲得了怎樣的啟示?（四）高鳳篤學(xué)高鳳，字文通，家以農(nóng)畝為業(yè)。妻常之田，曝麥于庭，令鳳護(hù)雞。時(shí)大暴雨，鳳持 竿誦經(jīng)不覺潦水流麥妻還怪問乃省。1、下列各組句子中，加點(diǎn)字詞意思相同的一組是（）A、妻常之田/夫君子之行 B、家以農(nóng)畝為業(yè)/靜以修身C、時(shí)大暴雨/年與時(shí)馳 D、乃省/吾日三省吾身 2、請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。鳳持竿誦經(jīng)不覺潦水流麥妻還怪問乃省3、你認(rèn)為文中的高鳳是一個(gè)怎么樣的人？（五）自護(hù)其短北人生而不識(shí)菱者，仕于南方。席上啖菱，并殼入口?；蛟唬亨⒘忭毴ぁ！逼淙俗宰o(hù)其短，曰我非不知并殼者欲以清熱也?！眴栒咴唬罕蓖烈嘤写宋锓?？ ”答曰

5、：前山 后山，何地不有！ ”夫菱生于水而曰土產(chǎn)，此坐強(qiáng)不知以為知也。1、下列各組句子中，加點(diǎn)字詞意思相同的一組是（）A、開殼入口 /兩狼之邛驅(qū)如故B、仕于南方/I我如浮云C、其人自護(hù)其短/有朋自遠(yuǎn)方來 D、啖菱須去殼/去后乃至 2、請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。曰我非不知并殼者欲以清熱也3、這個(gè)故事告訴我們什么道理？（六）誤認(rèn)卓茂嘗出門，有人認(rèn)其馬。茂問之曰：子亡馬幾何時(shí)矣？對(duì)曰：月余日矣。我有馬數(shù)年心知非是解以與之而自挽車去。將去、顧而謂曰：若非公馬，幸至丞相府歸我?！彼?，馬主別得亡馬，乃詣丞相府歸馬。1、下列各組句子中，加點(diǎn)字詞意思相同的一組是（）A、子亡馬幾何時(shí)矣/身亡所寄B、月

6、余日矣/君與家君期日中C、顧而謂曰/入門不顧D、至丞相府歸我/一屠晚歸 2、請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。茂有馬數(shù)年心知非是解以與之而自挽車去3、結(jié)合文章內(nèi)容分析卓茂的為人及品質(zhì)。（七）范仲淹苦學(xué)范仲淹二歲而孤，母貧無依，再適長山朱氏。既長知其世家感泣辭母去之南都入學(xué) 舍，晝夜苦學(xué)，五年未曾解衣就寢?；蛞够璧?，輒以水沃面，往往篦粥不繼，日戾再食，遂大通六經(jīng)之旨，慨然有志于天下。常自誦曰：士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也！1、下列各組句子中，加點(diǎn)字詞意思相同的一組是（）A、往往篦粥不繼/尊君在不 B、日戾再食/日內(nèi)集 C、遂大通六經(jīng)之.旨/下車引之D、后天下之樂而樂 也/公大笑樂 2、

7、請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。既長知其世家感泣辭母去之南都入學(xué)舍3、從這段文字我們可以看出范仲淹哪些可貴品質(zhì)？（八）梁上君子時(shí)歲荒民儉，有盜夜入其室，止于梁上。陳是 陰見，乃起自整拂，呼命子孫，正 色訓(xùn)之曰：“夫人不可以不自勉。不善之人未必本惡，習(xí)以成性，遂至于此。梁上君子 是矣！”盜大驚，自投于地稽顆 歸罪。是徐譬之曰：“視君狀貌不似惡人宜深克己反 善然此當(dāng)由貧困?！绷钸z娟二匹。注：陳富（shi）：字仲弓，東漢末潁川許（今河南省許昌縣）人。稽顆（q I scng）叩頭。1、下列各組句子中，加點(diǎn)字詞意思相同的一組是（）A、乃起自整拂/有朋自遠(yuǎn)方來 B、呼命子孫/曾子曰 C、不善之人未必本

8、惡/其不善者而改之 D、斗以成性/學(xué)而時(shí)習(xí)之2、請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。視君狀貌不似惡人宜深克己反善然此當(dāng)由貧困3、你認(rèn)為陳富是個(gè)什么樣的人？（九）張之萬之馬張尚書之萬，畜一紅馬，甚神駿，嘗日行千里，不喘不吁。有軍人見而愛之，遣人來買，公不許。周請(qǐng)，之萬無奈，遂牽而去。未幾，馬送回，之萬怪之，詢其故，曰： 方乘遂為掀下連易數(shù)人皆掀墜。此乃劣馬也,故退之?！敝f求之不得，遂退金收馬比公乘之，馴良如故，蓋此馬愿從主也。1、下列各組句子中，加點(diǎn)字詞意思不同的一組是（）A、嘗日行千里/方欲行 B、遂牽而去/生后乃至C、詢其妝/溫”而知新D、遂牽而去/遂成枯落 2、請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的

9、句子斷句。方乘遂為掀下連易數(shù)人皆掀墜3、結(jié)合原文，說說這是一匹什么樣的馬？（十）園中有榆，其上有蟬。蟬方奮翼悲鳴，欲飲正露不知螳螂之在后曲具頸欲攫而食之 也。螳螂方欲食蟬，而不知黃雀在后，舉其頸，欲啄而食之也。黃雀方欲食螳螂，不知 童子挾彈丸在榆下，迎而欲彈之。童子方欲彈黃雀，不知前有深坑，后有掘株也。此皆 貪前之利，而不顧后害者也。1、下列各組句子中，加點(diǎn)字詞意思相同的一組是（）A、黃雀方欲食螳螂/飯疏食，飲水 B、欲啄而食之也/方世行C、不知前有深坑/狼不敢前 D、而不顧后害者也/元方入門不顧2、請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。欲飲清露不知螳螂之在后曲具頸欲攫而食之也3、找出文中表示議

10、論的句子，并談?wù)劥斯适陆o我們?cè)鯓拥膯⑹?。答案（一）陸元方賣宅1、C2、買者求見/元方因告其人曰/此宅子甚好/但無出水處耳3、說話辦事，誠實(shí)正直，這是十分可貴的。陸元方寧愿宅子賣不出去，也絕不去欺騙 人，這種誠實(shí)無欺、為人正直的品質(zhì)值得稱頌?！緟⒖甲g文】陸少保，字元方，曾經(jīng)在洛陽城賣一處小宅子。價(jià)錢已經(jīng)談妥，家里人都準(zhǔn)備拿錢了。買（房子）的人請(qǐng)求見見元方。元方便告訴那人說：“這宅子很好，只是沒有排水的地方罷了?！辟I（房子）的人聽到（他說的話）后，立即推辭不買了。子侄們埋怨了他幾 句，陸元方說：“不這樣，就是欺騙別人呢?！保ㄒ唬?不學(xué)無術(shù)1、B2、及準(zhǔn)出陜/詠適自成都罷還/準(zhǔn)嚴(yán)供帳/大為具待3、寇

11、準(zhǔn)具有寬容大度、謙虛謹(jǐn)慎、不恥下問、有自知之明等品質(zhì)。 【參考譯文】起先，張?jiān)佋诔啥?，聽說寇準(zhǔn)當(dāng)宰相，對(duì)自己的僚屬說：蔻公是奇才，可惜學(xué)問權(quán)術(shù)不夠。”等到寇準(zhǔn)出使陜州，張?jiān)伹『脧某啥剂T職回來，寇準(zhǔn)尊敬地供給帳幕，熱情款 待。張?jiān)亴㈦x去，寇準(zhǔn)送他到郊外，問他說： 您有什么教我的？ ”張?jiān)伨従彽卣f：&霍 光傳不可不讀。”寇準(zhǔn)沒明白他的意思，回來取書讀之，讀到 不學(xué)無術(shù)”時(shí)，笑著說： 張公是這樣說我的?！?（三）列子學(xué)射1、C2、可矣/守而勿失也/非獨(dú)射也/為國與身亦皆如之3、示例：射箭的道理（規(guī)律方法）；做事不僅要知其然，而且要知其所以然。探究并掌 握事物的規(guī)律方法，才算真正會(huì)做，才能做好

12、一件事?！澳阒滥闵渲校ò行模┑摹緟⒖甲g文】列子學(xué)射箭，射中了，于是（列子）向關(guān)尹子請(qǐng)教（射箭）。關(guān)尹子問：“你 知道你射中（靶心）的原因嗎？”列子說：“不知道?！标P(guān)尹子說：“還不可以?！保凶樱?回去后再去練習(xí)，三年之后，又向關(guān)尹子請(qǐng)教。關(guān)尹子問：原因嗎？ ”列子說：“知道了！ ”關(guān)尹子說：“可以了，（你）要牢記這個(gè)道理，不要輕易 地丟棄。不僅學(xué)習(xí)射箭是這樣，治理國家和修身做人也都應(yīng)是這樣。（四）高鳳篤學(xué)1、D2、鳳持竿誦經(jīng)/不覺潦水流麥/妻還怪問/乃省3、贊揚(yáng)了高鳳熱愛讀書、專心致志、勤奮?！緟⒖甲g文】高鳳，字文通，家里把種田作為職業(yè)。妻子曾經(jīng)到田里去，在庭院里曬了 麥子，叫高鳳看護(hù)好雞（

13、以防雞吃了麥）。正值天突然下大雨，高鳳拿著竹竿誦讀經(jīng)書（儒家經(jīng)典著作），沒有發(fā)覺雨后地上的積水沖走了麥子。妻子回來感到奇怪便責(zé)問他， （高鳳）才醒悟過來。（五）自護(hù)其短1、A2、曰/我非不知/并殼者/欲以清熱也3、告訴我們知識(shí)是無窮無盡的，不要不懂裝懂，否則會(huì)出丑。或：世上的知識(shí)是無窮無盡的，而個(gè)人的認(rèn)識(shí)能力是有限的，對(duì)于不懂的東西，要實(shí)事求是，虛心向人請(qǐng)教， 只有虛心好學(xué)，才能取人之長，補(bǔ)己之短?！緟⒖甲g文】有個(gè)北方人生來就不認(rèn)識(shí)菱角，在南方做官，一次在酒席上吃菱角，他連同殼一起吃。有人說：吃菱角須要去殼。”他想掩蓋自己的錯(cuò)誤，就說： 我不是不知道，連同殼一起 吃的事情（文中 者”這個(gè)字翻譯

14、為 事情”）是想要用來清熱。”問的人問：北方也有菱角 嗎？ ”他回答說：前山，后山，什么地方?jīng)]有？ ”角生在水中而說是土里產(chǎn)的，這是硬要把不知道弄成知道。（六）誤認(rèn)1、A2、茂有馬數(shù)年/心知非是/解以與之/而自挽車去3、卓茂知道此馬不是那人丟的，仍然把馬給了丟馬人，由此可見卓茂不僅處事細(xì)心、 熱心助人，更加有寬廣的胸懷，顯示出卓茂的高尚品質(zhì)?！緟⒖甲g文】卓茂曾經(jīng)有一次坐馬車出門。有一個(gè)人認(rèn)作他的馬是自己的。于是卓茂問他：您丟失馬多少時(shí)間了？ ”回答說：幺個(gè)多月時(shí)日了?！弊棵瘬碛羞@匹馬已經(jīng)好幾 年了，心里知道不是這人丟的馬，但還是解下馬給了他，自己拉了車離開，將要離開時(shí), 回頭看著那人并對(duì)他說：

15、如果這不是您的馬，希望你把馬牽到丞相府還給我。”過了幾大，那個(gè)人在另外的地方找到了自己丟的馬，于是到丞相府去把馬還給了卓茂。（七）范仲淹苦學(xué)1、D2、既長/知其世家/感泣辭母/去之南都入學(xué)舍3、勤奮刻苦、胸懷天下、憂國憂民的可貴品質(zhì)?！緟⒖甲g文】范仲淹兩歲時(shí)失去了父親，母親貧困沒有依靠，改嫁了長山朱氏。他長大 后，知道了自己的家庭和身世，感動(dòng)地哭著辭別母親，離開到南都，進(jìn)入學(xué)堂，不分日 夜地刻苦學(xué)習(xí)，五年未曾脫過衣服睡覺。有時(shí)他發(fā)昏疲倦，就用冷水洗臉。他經(jīng)常連頓 稠粥都吃不飽，太陽偏西才吃第二頓飯。終于，他領(lǐng)會(huì)并精通了六經(jīng)的要義，有慷慨兼 濟(jì)天下的抱負(fù)。因此他經(jīng)常朗誦自己作品中的兩句話：或書人

16、應(yīng)當(dāng)在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂。（八）梁上君子1、C2、視君狀貌/不似惡人/宜深克己反善然/此當(dāng)由貧困3、心地善良、寬宏大量、教育有方【參考譯文】那一年鬧饑荒，百姓饑餓。有一個(gè)小偷晚上進(jìn)入他的屋子，躲藏在梁上。 陳是在暗中看到了他，于是起身整理衣服，叫他的兒孫起來，神情嚴(yán)肅地教育他們說： 人不能不自己勤勉，不善良的人本性未必是壞的，只是沾染了壞習(xí)慣，就變成了這樣。兒孫說：這樣的人是誰？ ”陳是指著梁上的盜賊說： 就是那梁上的君子?！北I賊很吃驚, 自己跳下地，磕頭認(rèn)罪。陳是慢慢地開導(dǎo)他說：看你的相貌，不像是壞人，應(yīng)該深自克制，返回正道。然而你這種行為當(dāng)是由貧困所致?！庇谑亲屓私o了他二

17、匹絹。（九）張之萬之馬1、C2、方乘/遂為掀下/連易數(shù)人/皆掀墜3、從“嘗日行千里，不喘不吁”可以看出這是一匹能日行千里的良馬;從“數(shù)人皆掀墜” “比公乘之，馴良如故”可以看出這是一匹忠于舊主人的好馬?！緟⒖甲g文】尚書張之萬，畜養(yǎng)了一匹紅色的馬，非常地神氣，速度非?？?，曾經(jīng)在一天內(nèi)奔 跑數(shù)千里，大氣不喘.一個(gè)軍人看見了就非常地喜歡它，派人前來買下那匹馬，張之萬不答 應(yīng)他就親自上門請(qǐng)求，張之萬沒有辦法，（賣給了他）于是那軍人就拉著馬離開了 .不久， 馬被送了回來，張之萬為此感到很奇怪，詢問把馬送回來的原因，說：“剛剛騎上去，就被（馬）翻了下來，連續(xù)換了幾個(gè)人，都被翻得掉了下來.這是匹壞馬，所以把它退了回來.”張 之萬對(duì)于此事求之不得，于是就馬上退回了買馬的錢收回了馬.等到他騎上馬去，溫順善良 仍像從前一樣，原來是這馬希望跟隨（自己原來的）主人.0（十）1、B2、欲飲清露/不知螳螂之在后/曲其頸/欲攫而食之也3、此皆貪