世紀(jì)星幼兒園表演游戲活動方案

1、世紀(jì)星幼兒園表演游戲活動方案（大二）班活動目標(biāo)1 1、培養(yǎng)幼兒對表演游戲的興趣，而且能按自己的意愿選擇角色， 悉故事的情節(jié)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，能運用恰當(dāng)?shù)恼Z句、動作，表情，表現(xiàn)角 格特征，并能根據(jù)自己的想象創(chuàng)造人物和情節(jié)。2 2、通過反復(fù)感受，使幼兒知道名稱，理解內(nèi)容，對表演有一個完整良好 象，引起學(xué)習(xí)的興趣和表演的愿望。3 3、發(fā)展幼兒的表演能力及語言表達能力?；顒訒r間20142014 年 1 1 月 2222 日活動地點世紀(jì)星幼兒園大二班教室活動對象大二班全體幼兒活動方式以班級為單位活動準(zhǔn)備1 1、 活動前讓幼兒了解故事內(nèi)容、及排練好相關(guān)的表演。2 2、 表演需要的各種頭飾、金箍棒、釘耙。3 3

2、、 和故事相關(guān)的 PPTPPT 背景、音樂。活動過程第一次游戲準(zhǔn)備活動：1 1、教師對故事進行選擇，然后教師講述故事 二打白骨精和小熊請小蝌蚪找媽媽的內(nèi)容，并根據(jù)故事情節(jié)設(shè)計冋題，對幼兒進行提冋，加幼兒對故事內(nèi)容的理解及角色的了解。2 2、第二次游戲準(zhǔn)備活動：請幼兒觀看故事動畫或視頻。進一步理解、悉故事的情節(jié)和內(nèi)容。3 3、第三次游戲準(zhǔn)備活動： 在幼兒已經(jīng)熟悉故事的人物及內(nèi)容后，根據(jù)自己喜好，自由、自主的選擇自己所要表演的角色。提高幼兒表演游戲的興趣3 3、 第四次游戲準(zhǔn)備活動：幼兒選好自己所要表演的角色后，親子活動 請家長參與，豐富幼兒的道具和服飾。4 4、 第五次游戲準(zhǔn)備活動：幼兒進行故事

3、表演，并能運用恰當(dāng)?shù)恼Z句、動表情，表現(xiàn)角色性格特征，并能根據(jù)自己的想象創(chuàng)造人物和情節(jié)。（教師進別指導(dǎo)、編排）5 5、 第六次游戲準(zhǔn)備活動： 教師布置場景，加上道具，讓幼兒進行表演。 過反復(fù)表演及感受，進一步完善表演）最后，請家長觀看故事表演。表演游戲是幼兒根據(jù)文藝作品中的情節(jié)、內(nèi)容和角色，通過語言情和動作進行表現(xiàn)的一種游戲，是幼兒喜愛的游戲之一。故事是孩子們最喜歡所以，我們?yōu)楹⒆泳牡奶暨x了三故事三打白骨精和小熊請客活動總結(jié)小蝌媽媽進行表演。故事小熊請客中狐貍、小熊、小兔、小豬、小狗和小雞 子們常見的一種小動物，而且特點鮮明，通過游戲孩子知道這些動物的性格特 各自喜愛的食物。故事三大白骨精中“悟空”動作性強，適合幼兒愛動的特 英雄形象，深受幼兒喜歡。所以愿意表演，通過游戲，能使幼兒分辨故事中的 特征，幼兒自己選擇去進行表演的。白骨精反面形象就不受歡迎，小朋友不愿 演，通過我們從表演戲份上分析這個角色特征，使小朋友樂于接受。在排練的 中，孩子們參與的主動性及積極性非常高，有的小朋友說：老師我喜歡表演、 說老師什么時候排練啊、 有的說老師我喜歡白骨精這個角色。更有意思的是他時會把故事里的兒歌唱出來。但是 ，孩子們在表演時經(jīng)常顧著說角色對話而忘 作的表演，有些忘了詞用自己的話表演逗得家長哄堂大笑。有的在表情方面還欠缺，不夠豐富，故事中那種高興、害怕、兇狠的表情還不