高考議論文寫作----------如何“舉例論證” 高中語語文PPT課件

1、一、議論文定義：一、議論文定義： 議論文是對(duì)某個(gè)問題、某個(gè)事件、某種現(xiàn)象或某種說議論文是對(duì)某個(gè)問題、某個(gè)事件、某種現(xiàn)象或某種說法提出自己的見解和主張，并通過擺事實(shí)、講道理的方式法提出自己的見解和主張，并通過擺事實(shí)、講道理的方式對(duì)自己的見解和主張進(jìn)行分析、論證，意在使別人信服、對(duì)自己的見解和主張進(jìn)行分析、論證，意在使別人信服、讓別人接受的一種文體。讓別人接受的一種文體。二、議論文二、議論文 “三要素三要素”： 1、論點(diǎn)、論點(diǎn)解決解決“需要證明什么需要證明什么” 2、論據(jù)、論據(jù)解決解決“用什么來證明用什么來證明” 3、論證、論證解決解決“怎樣證明怎樣證明”三、議論文基本結(jié)構(gòu)：三、議論文基本結(jié)構(gòu)：

2、（引（引 論）論） （本（本 論）論） （結(jié)（結(jié) 論）論） 提出問題提出問題分析問題分析問題解決問題解決問題老師常說，要重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)老師常說，要重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。這話不假。記得不久前的一這話不假。記得不久前的一個(gè)晚上，我和弟弟一起做作業(yè)，忽然，弟弟把作業(yè)本往我面前一推，個(gè)晚上，我和弟弟一起做作業(yè)，忽然，弟弟把作業(yè)本往我面前一推，瞪著眼睛，問道：瞪著眼睛，問道：“哥，哥，嶄新嶄新的的嶄嶄字怎么寫？字怎么寫？”我白了他一我白了他一眼，自命不凡地說：眼，自命不凡地說：“這還不會(huì)？不就是車字旁加一個(gè)這還不會(huì)？不就是車字旁加一個(gè)斤斤字嗎？字嗎？”弟弟的問題得到了解決，也沒注意我的態(tài)度。沒想到第二

3、天中午放弟弟的問題得到了解決，也沒注意我的態(tài)度。沒想到第二天中午放學(xué)后來，他指著我的鼻子調(diào)皮地說：學(xué)后來，他指著我的鼻子調(diào)皮地說：“哼！你教錯(cuò)了字，還瞧不起人哼！你教錯(cuò)了字，還瞧不起人！”說著，用手在桌面上寫了個(gè)說著，用手在桌面上寫了個(gè)“嶄嶄”字。我這才知道，我的確寫錯(cuò)字。我這才知道，我的確寫錯(cuò)了。了。從這件事上可以看出要重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。從這件事上可以看出要重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。 我記得這么一個(gè)故事，唐朝著名書法家祖沖之，他的我記得這么一個(gè)故事，唐朝著名書法家祖沖之，他的父親是有名的書法家，據(jù)說他練習(xí)寫字寫干了十二缸清水父親是有名的書法家，據(jù)說他練習(xí)寫字寫干了十二缸清水，終于成為有名的書法家

4、。，終于成為有名的書法家。 這種方法，就是在列舉出屬性相同或相關(guān)的幾個(gè)事例之后，對(duì)其這種方法，就是在列舉出屬性相同或相關(guān)的幾個(gè)事例之后，對(duì)其進(jìn)行歸納升華，點(diǎn)明論據(jù)所包含的道理，揭示出論據(jù)與論點(diǎn)之間的邏進(jìn)行歸納升華，點(diǎn)明論據(jù)所包含的道理，揭示出論據(jù)與論點(diǎn)之間的邏輯聯(lián)系，從而深化論點(diǎn)。輯聯(lián)系，從而深化論點(diǎn)。 這種方法，所舉事例形成正反對(duì)照，然后加以分析，論證觀點(diǎn)。這種方法，所舉事例形成正反對(duì)照，然后加以分析，論證觀點(diǎn)。 這種方法，所舉事例形成正反對(duì)照，然后加以分析，論證觀點(diǎn)。這種方法，所舉事例形成正反對(duì)照，然后加以分析，論證觀點(diǎn)。 微信掃碼贈(zèng)送微信掃碼贈(zèng)送特級(jí)教師李憲熙力作特級(jí)教師李憲熙力作議論文自學(xué)自練新體系議論文自學(xué)自練新體系限高中語文