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1、學(xué)校管理中的法律責(zé)任學(xué)校管理中的法律責(zé)任風(fēng)險及規(guī)避風(fēng)險及規(guī)避宋高初宋高初電話:電話郵:電郵:近期主要研究內(nèi)容及研究方向近期主要研究內(nèi)容及研究方向中小學(xué)校長及中層中小學(xué)校長及中層:1.學(xué)校管理過程中的法律責(zé)任風(fēng)險及學(xué)校管理過程中的法律責(zé)任風(fēng)險及規(guī)避規(guī)避2. 師生依法管理師生依法管理3.校園安全事故預(yù)防與處理校園安全事故預(yù)防與處理中小學(xué)教師:中小學(xué)教師:1.教師執(zhí)業(yè)法律責(zé)任風(fēng)險及規(guī)避教師執(zhí)業(yè)法律責(zé)任風(fēng)險及規(guī)避2.學(xué)生依法管理與教育學(xué)生依法管理與教育3.師德培育師德培育4.中小學(xué)法律課程教學(xué)中小學(xué)法律課程教學(xué)一、教育法律責(zé)任的概念及構(gòu)成條件一、教育法律責(zé)任的概念及構(gòu)成條件(
2、一)概念:違反教育法律規(guī)范者應(yīng)依(一)概念:違反教育法律規(guī)范者應(yīng)依法承擔(dān)的否定性法律后果法承擔(dān)的否定性法律后果(二)種類:刑事責(zé)任、行政責(zé)任、民(二)種類:刑事責(zé)任、行政責(zé)任、民事責(zé)任事責(zé)任刑事責(zé)任:教育方式不當(dāng)獲罪:刑事責(zé)任:教育方式不當(dāng)獲罪:案例:案例:教育方式建議教育方式建議行政責(zé)任行政責(zé)任1、種類:、種類: 行政處罰、行政處分:行政處罰、行政處分:行政處罰:行政處罰:教育行政處罰暫行實施辦法教育行政處罰暫行實施辦法行政處分:行政處分:事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定定、中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法法 (1)師德修養(yǎng)缺陷師德修養(yǎng)
3、缺陷案例:案例:大嘴巴大嘴巴規(guī)避方式:教師法律責(zé)任教育規(guī)避方式:教師法律責(zé)任教育案例:案例:師生關(guān)系師生關(guān)系規(guī)避方式:距離規(guī)避方式:距離學(xué)生管理學(xué)生管理(一)討論案例二:(一)討論案例二:校園欺凌;校園欺凌;規(guī)避方式:被害預(yù)防教育規(guī)避方式:被害預(yù)防教育(二)討論案例:(二)討論案例:學(xué)生糾紛處理學(xué)生糾紛處理規(guī)避方式:教育規(guī)避方式:教育二、規(guī)避風(fēng)險過程中應(yīng)注意事項二、規(guī)避風(fēng)險過程中應(yīng)注意事項(一)熟悉相關(guān)重要法規(guī)規(guī)章制度、(一)熟悉相關(guān)重要法規(guī)規(guī)章制度、閱讀相關(guān)書目閱讀相關(guān)書目(二)平時可通過周未開講座的方式(二)平時可通過周未開講座的方式對學(xué)生教師進(jìn)行相關(guān)法律常識教育對學(xué)生教師進(jìn)行相關(guān)法律常識教育(三)積極參加保險或倡導(dǎo)學(xué)生參加(三)積極參加保險或倡導(dǎo)學(xué)生參
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