六年級上冊語文作業(yè)講析-第17課小英雄雨來（B組） ppt課件

1、一、一、 課內(nèi)閱讀。課內(nèi)閱讀。才干節(jié)節(jié)升才干節(jié)節(jié)升扁鼻子軍官的目光立刻變得兇惡可怕，他向前彎著扁鼻子軍官的目光立刻變得兇惡可怕，他向前彎著身子，忽然伸出兩手。??！這手就像鷹的爪子，扭著雨身子，忽然伸出兩手。?。∵@手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩個耳朵，向兩邊拉。雨來疼得咧著嘴叫。隨后，來的兩個耳朵，向兩邊拉。雨來疼得咧著嘴叫。隨后，這鬼子又抽出一只手來，在雨來臉上左右開弓，啪！啪！這鬼子又抽出一只手來，在雨來臉上左右開弓，啪！啪！打了兩巴掌，又用手把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。打了兩巴掌，又用手把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來的臉立時變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向雨來的臉立時變成白一塊

2、，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯打了一拳。雨來站立不穩(wěn)，打個趔趄，后退他胸脯打了一拳。雨來站立不穩(wěn)，打個趔趄，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，身子一歪要倒下去，但立幾步，后腦勺正碰在柜板上，身子一歪要倒下去，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上?？逃直蛔ミ^來，肚子撞在炕沿上。雨來半天才喘過這口氣，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡雨來半天才喘過這口氣，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫，兩眼直冒金花，鼻子里流著血，血珠掉下來，濺地叫，兩眼直冒金花，鼻子里流著血，血珠掉下來，濺在課本那幾行字上：在課本那幾行字上：“我們是中國人，我們是中國人，我們愛本人的祖國。我們愛本人的祖國。1.1.找出描寫鬼子打雨來的動詞，在下面畫上

3、找出描寫鬼子打雨來的動詞，在下面畫上“。_2.2.從從“白一塊，青一塊，紫一塊白一塊，青一塊，紫一塊“直冒金花可看直冒金花可看出鬼子的出鬼子的_、_。3.3.文中畫線的句子是文中畫線的句子是_(_(修辭修辭) )句，這樣寫的益句，這樣寫的益處是處是_。4.“4.“血珠掉下來，濺在課本那幾行字上進(jìn)一步烘托血珠掉下來，濺在課本那幾行字上進(jìn)一步烘托出雨來同敵人斗爭的力量的源泉是出雨來同敵人斗爭的力量的源泉是_。扭拉打揪擰打抓扭拉打揪擰打抓兇殘兇殘狠毒狠毒比喻比喻突出敵人的兇惡突出敵人的兇惡對祖國的愛對祖國的愛二、二、 課外閱讀。課外閱讀。二虎子二虎子天快亮的時候，冀中平原的一個村子被一百多個日本兵包

4、圍了。天快亮的時候，冀中平原的一個村子被一百多個日本兵包圍了。音訊很快傳到二虎子家里，二虎子的媽可急壞了，她怕老王被敵人音訊很快傳到二虎子家里，二虎子的媽可急壞了，她怕老王被敵人抓走。老王是區(qū)上的干部，頭天來這里開會，住在二虎子家里還沒抓走。老王是區(qū)上的干部，頭天來這里開會，住在二虎子家里還沒走。走。槍聲響了，村里一片嘈雜。一會兒又安靜下來，只聽見，一陣槍聲響了，村里一片嘈雜。一會兒又安靜下來，只聽見，一陣腳步聲，敵人曾經(jīng)沖進(jìn)了村子。腳步聲，敵人曾經(jīng)沖進(jìn)了村子。全村的人都被趕到場上。敵人站在周圍，端著明晃晃的刺刀，全村的人都被趕到場上。敵人站在周圍，端著明晃晃的刺刀，兩頭還架起了機(jī)關(guān)槍。敵人叫

5、男的站在一邊，女的站在一邊，小孩兩頭還架起了機(jī)關(guān)槍。敵人叫男的站在一邊，女的站在一邊，小孩子站在另一邊。場上擠得滿滿的，大家板著臉，一點兒聲音都沒有。子站在另一邊。場上擠得滿滿的，大家板著臉，一點兒聲音都沒有。一個鬼子走近孩子一邊，兇狠地說：一個鬼子走近孩子一邊，兇狠地說：“他們一個一個走出來，他們一個一個走出來，把家里的人認(rèn)回去。不要認(rèn)錯了，認(rèn)錯了就要殺頭，一家人統(tǒng)統(tǒng)殺把家里的人認(rèn)回去。不要認(rèn)錯了，認(rèn)錯了就要殺頭，一家人統(tǒng)統(tǒng)殺掉！他轉(zhuǎn)過身，惡狠狠地對大人說：掉！他轉(zhuǎn)過身，惡狠狠地對大人說：“不許說話，說話就殺頭！不許說話，說話就殺頭！他兩只眼睛盯著男人們的神色。老王站在人群里，一點兒也不驚他

6、兩只眼睛盯著男人們的神色。老王站在人群里，一點兒也不驚慌?；?。開場認(rèn)人了。第一個走出來的小孩叫三妞，她走到女的一邊，開場認(rèn)人了。第一個走出來的小孩叫三妞，她走到女的一邊，拉出了她媽。然后又走到男的一邊，拽拽她爹的衣角，她爹也出來拉出了她媽。然后又走到男的一邊，拽拽她爹的衣角，她爹也出來了。敵人把他們打量了一番，揮了揮手，喝了一聲：了。敵人把他們打量了一番，揮了揮手，喝了一聲：“滾！滾！許多大人都由自家的孩子認(rèn)回去了。男的一邊只剩下十幾個人。許多大人都由自家的孩子認(rèn)回去了。男的一邊只剩下十幾個人。二虎子的媽心里可有些發(fā)慌。她想走出來，認(rèn)老王是她的侄子?？啥⒆拥膵屝睦锟捎行┌l(fā)慌。她想走出來，認(rèn)老

7、王是她的侄子?？墒?，剛剛敵人說過，大人不許說話！是，剛剛敵人說過，大人不許說話！輪到二虎子認(rèn)人了。他走到女的一邊，拉著他媽說：輪到二虎子認(rèn)人了。他走到女的一邊，拉著他媽說：“媽，媽，我們走吧。他媽出來了。他又不慌不忙地走到男的一邊，我們走吧。他媽出來了。他又不慌不忙地走到男的一邊，拉著老王說：拉著老王說：“哥哥，我們回去吧。老王不慌不忙地走了出哥哥，我們回去吧。老王不慌不忙地走了出來。來。敵人攔住他們，指著老王問二虎子：敵人攔住他們，指著老王問二虎子：“他真是他哥哥？他真是他哥哥？二虎子看了敵人一眼，說：二虎子看了敵人一眼，說：“哥哥還有什么假的！哥哥還有什么假的！“認(rèn)錯了要殺頭的！敵人一面說

8、一面做殺人的手勢。他認(rèn)錯了要殺頭的！敵人一面說一面做殺人的手勢。他轉(zhuǎn)過頭來問二虎子的媽，二虎子的媽說是。他又問旁邊的人，轉(zhuǎn)過頭來問二虎子的媽，二虎子的媽說是。他又問旁邊的人，也都說是。也都說是。二虎子一手拉著他媽，一手拉著老王回家去了。二虎子一手拉著他媽，一手拉著老王回家去了。1.1.寫出以下詞語的近義詞。寫出以下詞語的近義詞。鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜() )驚慌驚慌() )2.2.聯(lián)絡(luò)上下文，領(lǐng)會加點字詞的作用。聯(lián)絡(luò)上下文，領(lǐng)會加點字詞的作用。(1)(1)他兩只眼睛盯著男人們的神色。他兩只眼睛盯著男人們的神色。_(2)(2)輪到二虎子認(rèn)人了輪到二虎子認(rèn)人了他又不慌不忙地走到男的他又不慌不忙地走到男的一邊。一

9、邊。_鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定恐慌恐慌一個一個“盯字闡明了鬼子的兇狠。盯字闡明了鬼子的兇狠?！安换挪幻﹃U明了二虎子的鎮(zhèn)靜自假設(shè)不慌不忙闡明了二虎子的鎮(zhèn)靜自假設(shè) 3.3.這篇短文主要寫的是誰？他做了一件什么事？這篇短文主要寫的是誰？他做了一件什么事？_4.4.短文歌頌了主人公什么樣的精神質(zhì)量？短文歌頌了主人公什么樣的精神質(zhì)量？_二虎子。他運(yùn)用本人的聰明機(jī)智騙過了鬼子，救了二虎子。他運(yùn)用本人的聰明機(jī)智騙過了鬼子，救了區(qū)上的干部老王。區(qū)上的干部老王。短文歌頌了主人公在敵人面前表現(xiàn)出的機(jī)智英勇。短文歌頌了主人公在敵人面前表現(xiàn)出的機(jī)智英勇。三、片段練筆。三、片段練筆。 中描寫了雨來家鄉(xiāng)的蘆花美景。在他的家鄉(xiāng)，有哪中描寫

10、了雨來家鄉(xiāng)的蘆花美景。在他的家鄉(xiāng)，有哪些美景呢？請他選擇本人喜歡的一處美景，寫一段話，些美景呢？請他選擇本人喜歡的一處美景，寫一段話，150150字字左右。左右。_例如：向西走，有一個很大的人工湖例如：向西走，有一個很大的人工湖鯉子湖，碧綠的湖水鯉子湖，碧綠的湖水像一塊無瑕的翡翠。湖里的鯉魚自在自在地游動著，像一片彤像一塊無瑕的翡翠。湖里的鯉魚自在自在地游動著，像一片彤云，飄來飄去，染紅了湖水。有時，一尾鯉魚躍出水面，云，飄來飄去，染紅了湖水。有時，一尾鯉魚躍出水面，“啪啪的一聲，濺起了一朵朵美麗的水花，好似在向人們打招呼呢！的一聲，濺起了一朵朵美麗的水花，好似在向人們打招呼呢！一只只小舟漂浮在湖面上，不時傳來孩子們的歡笑聲。湖上架一只只小舟漂浮在湖面上，不時傳來孩子們的歡笑聲。湖上架著幾座古色古香的石拱橋。河岸邊，一棵棵柳樹欣賞著本人的著幾座古色古香的石拱橋。河岸邊，一棵棵柳樹欣賞著本人的倒影。倒影。四、四、 拓展積累。拓展積累。請他把以下成語補(bǔ)充完好，并按要求做題。請他把以下成語補(bǔ)充完好，并按要求做題。打打( () )驚驚( () () () )東東( () )西西( ()()() )皆兵皆兵