蘇教版四下《習(xí)作5》2016版

1、仙人掌開(kāi)花種子彈射含羞草含羞草蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第八冊(cè)習(xí)作5學(xué)寫(xiě)植物研究報(bào)告溫馨提示：1、比較觀察，選擇你最喜愛(ài)的植物。 在我們的生活中或住宅旁，或校園里，或小河邊，或田野上，到處都有充滿(mǎn)生機(jī)和活力的植物。這些植物中一定有不少是你熟悉、喜歡的植物，根據(jù)題目要求，我們通過(guò)比較觀察后，選擇一種最喜愛(ài)的植物作為觀察和描寫(xiě)的對(duì)象。黃楊桃樹(shù)銀杏松柏2、仔細(xì)觀察，抓住植物的特點(diǎn)。 花草樹(shù)木由于種類(lèi)不同，各有其特點(diǎn)。同樣是樹(shù)，棕櫚樹(shù)和楊樹(shù)的干、枝、葉，都截然不同。 同樣是花，春蘭、夏荷和秋菊、冬梅，各顯風(fēng)姿，即使是同一種花卉，在不同的季節(jié)其形狀和顏色、香味也不完全相同。如香味有清香、淡香、濃香等之分。如都是紅色

2、，也有淡紅、粉紅、橘紅、大紅、棗紅等的區(qū)別。你喜愛(ài)的植物有什么特點(diǎn)呢？你可要仔細(xì)觀察，才能抓住植物的特征。3、有序觀察，準(zhǔn)確地介紹植物。 觀察植物一定要按一定的順序，這個(gè)觀察的順序選擇要恰當(dāng)，只有這樣比較準(zhǔn)確地介紹你所喜愛(ài)的植物。如按植物的生長(zhǎng)規(guī)律來(lái)觀察，一般可按“萌發(fā)-長(zhǎng)芽-出葉-抽枝-開(kāi)花-結(jié)果”的順序來(lái)觀察。對(duì)局部的觀察可按先干-枝再葉-花-果的順序來(lái)觀察 植物王國(guó)里頭有無(wú)窮的奧秘?？焖僮x讀例文，想想小作者主要寫(xiě)了什么？ 學(xué)習(xí)例文學(xué)習(xí)要求：1.你對(duì)這篇習(xí)作的哪些地方最感興趣？把感興趣的地方畫(huà)下來(lái)，并說(shuō)說(shuō)原因。2.作者是怎樣把他家門(mén)前的植物具體、生動(dòng)地介紹給大家的？探究植物世界的奧秘 植物

3、世界有無(wú)窮的奧秘，當(dāng)你置身于繽紛的植物王國(guó)，一定會(huì)情不自禁地喜歡上它們。這些五顏六色、形態(tài)各異的植物，似乎在提示你去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決疑問(wèn)?，F(xiàn)在我們就來(lái)一個(gè)零距離接觸吧。 選擇一兩種植物，仔細(xì)觀察，認(rèn)真研究，然后把你的發(fā)現(xiàn)、你的研究成果寫(xiě)下來(lái)。 絢爛多彩的植物王國(guó)，有四季常青的蒼松翠柏，有姹紫嫣紅的月季牡丹，有春華秋實(shí)的石榴蘋(píng)果植物王國(guó)藏著千奇百怪的問(wèn)題：靦腆害羞的含羞草，頑強(qiáng)冷傲的仙人掌，高大挺拔的白楊樹(shù)做個(gè)生活的有心人，欣賞它的絢爛多彩，探索它的無(wú)窮奧秘。一是要學(xué)會(huì)“仔細(xì)觀察”二是要學(xué)會(huì)“認(rèn)真研究”仔細(xì)觀察 動(dòng)用你的眼耳口鼻手腦等，親密接觸植物。眼睛看：大小高低，形狀姿態(tài)，色彩光澤耳朵聽(tīng)：聲音

4、（悄悄話(huà)鼻子嗅：氣味口品嘗：苦甜酸澀（安全條件下）手指摸：枝干花葉的光滑粗糙，堅(jiān)硬柔韌認(rèn)真研究 帶著問(wèn)題進(jìn)行觀察。善于發(fā)現(xiàn)有趣的，不被人注意的，新穎的認(rèn)真研究針對(duì)觀察中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，追根究底進(jìn)行研究。跟蹤觀察（松柏） 觀察：和別的植物比較，有什么不同？長(zhǎng)時(shí)間跟蹤觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然四季常青，但秋天時(shí)也有松針變黃脫落，因?yàn)闃?shù)下堆積了落葉。 調(diào)查：松樹(shù)葉子的壽命有4年左右，每年會(huì)有老葉脫落，也有新葉生長(zhǎng)。對(duì)比考察（楓，槭） 觀察：秋葉變紅，貌似楓樹(shù)，其實(shí)是槭樹(shù)，叫“雞爪槭”。 調(diào)查：槭的葉片兩兩相對(duì)而生，果實(shí)分成兩半有翅膀，楓的葉片交互生長(zhǎng)于枝條上，果實(shí)聚生如刺球。槭樹(shù)的葉紅素比較濃，且葉落較慢，因

5、此能顯出整株通紅的景象，時(shí)間可達(dá)兩、三星期之久，非常壯觀。然而，楓香的葉紅素則較少，變色之后葉子不久即掉落，枝葉因此顯得枯黃而疏落。查找資料 現(xiàn)象：葵花為什么向太陽(yáng)？無(wú)花果真的沒(méi)有花嗎？為什么沒(méi)有純黑色花？蘑菇不會(huì)開(kāi)花，怎么繁殖？植物睡覺(jué)嗎？ 調(diào)查：查找資料（圖書(shū)館，網(wǎng)絡(luò)）通過(guò)查找資料，我們的知識(shí)面廣了，研究興趣濃了，習(xí)作素材更多了。寫(xiě)作提綱1.確定觀察對(duì)象2.植物外形描寫(xiě)3.新的發(fā)現(xiàn)（提出問(wèn)題，請(qǐng)教他人，查找資料，豐富內(nèi)容）4.感受做法校園里的一些植物明確要求，完成寫(xiě)作明確要求，完成寫(xiě)作1、世界上的植物千千萬(wàn)萬(wàn)，它們千差萬(wàn)別，我們要仔細(xì)觀察一兩種植物，寫(xiě)出你的新發(fā)現(xiàn)。在研究新發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中，你

6、重點(diǎn)觀察了哪種植物？在觀察時(shí)你有哪些新的發(fā)現(xiàn)呢？2、為什么會(huì)有這些有趣的現(xiàn)象呢？你們向別人請(qǐng)教或自己查了資料了嗎？提示：提示： 具體描寫(xiě)，表達(dá)出喜愛(ài)的感情。具體描寫(xiě)，表達(dá)出喜愛(ài)的感情。 在有序描寫(xiě)植物的特點(diǎn)時(shí)，要展開(kāi)合理的想在有序描寫(xiě)植物的特點(diǎn)時(shí)，要展開(kāi)合理的想象和聯(lián)想。比如植物的形狀、香味與那些美好的象和聯(lián)想。比如植物的形狀、香味與那些美好的東西相似，這種植物具有象征意義等等。這樣描東西相似，這種植物具有象征意義等等。這樣描寫(xiě)內(nèi)容更具體了，文章就更生動(dòng)。同時(shí)在描寫(xiě)的寫(xiě)內(nèi)容更具體了，文章就更生動(dòng)。同時(shí)在描寫(xiě)的字里行間也贊美它給字里行間也贊美它給“我我”（人類(lèi)）帶來(lái)什么好（人類(lèi)）帶來(lái)什么好處，這

7、樣把所寫(xiě)的植物和自己的感情聯(lián)系起來(lái)，處，這樣把所寫(xiě)的植物和自己的感情聯(lián)系起來(lái)，就能表達(dá)出你的喜愛(ài)之情。就能表達(dá)出你的喜愛(ài)之情。為什么松樹(shù)的葉子像針？食蠅草的奇妙之處。楓葉秋天變紅的秘密。 松樹(shù)的性格之所以這么堅(jiān)強(qiáng)，大風(fēng)吹不倒，冰雪凍不死，是它那小小的葉子立下了功勞。落葉樹(shù)木的葉子都是扁扁的平平的，長(zhǎng)得好大，葉子的面積越大，分布的氣孔越多。氣孔越多，水分蒸騰越大，所以好多樹(shù)木為了減少體內(nèi)水分的消耗，就要把葉子落掉。松樹(shù)的葉子卻很細(xì)很小，尖尖的像一根針?biāo)频?。正因?yàn)槿~子的面積小，水分的消耗也就相應(yīng)地大大減少。松樹(shù)葉子細(xì)胞中的液體濃縮還能抵抗寒冷，所以，松樹(shù)到了冬天就不會(huì)落葉。但是這并不能說(shuō)松樹(shù)的葉子就不落，