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文檔簡介
1、臨市中考語文試題2022年中考語文試題臨市中考語文試題臨市中考語文試題 臨市中考語文試題 一、語它的積累和運用(40分) (一)語言的運用和表達(6分) 1.下列加點字的讀音和字形完全正確的一項是( )。(3分) A.襁褓(qiang) 佝僂(gou) 斷章取義(yi) 媚上欺下(mei) B.靜謐(mi) 陰晦(hui) 惱羞成怒(xiu) 恪盡職守(ge) C.褻讀(xie) 睿智(rui) 無與倫比(lun) 怒不可遏(jie) D.隕落(yun) 誆騙(kuang) 重蹈復轍(fu) 根深底固(di) 2.下列各句中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検? )。 A.202_年1月1日上午,日本首
2、相小泉純一郎不顧中國人民和亞洲人民 的強烈反對,一意孤行,再次參拜靖國神社。 B.大家認為他提出的這條建議很有價值,都隨聲附和地表示贊成。 C.在今年的元旦文藝晚會上,同學們模仿邁克爾·杰克遜的表演真是 惟妙惟肖,讓大家捧腹大笑。 D.陳水扁近期為選舉需要,不擇手段地煽動臺灣同胞對大陸的敵對情 緒,不顧臺灣同胞求和平、求穩(wěn)定、求發(fā)展的主流民意,這是極不道德的。 3.愛因斯坦是當代最偉大的物理學家。在20世紀初,他提出了一種理 論,任何物質(zhì)都可以轉(zhuǎn)變成為有用的能量,并推出了著名的公式:E=mc。其中E 表示能量,m表示質(zhì)量,c表示光速。請用現(xiàn)代漢語把它準確地表述出來。 答: 4.根據(jù)下
3、面這則新聞內(nèi)容,按要求答題。(4分)新華網(wǎng)訊 至2003年6月4日,三峽工程蓄水進入第四天,越來越多的 漂浮物,在庫區(qū)水面成片聚集,給三峽大壩垃圾清理工作帶來巨大壓力。自秭歸 縣鳳凰山頂放眼望去,一條條長短不一的垃圾帶和一片片面積不等的漂浮物明顯 可見,形成一道道與峽江平湖美景極不諧調(diào)的“另類風景”,向庫區(qū)上游延伸。附 近居民告訴記者,大壩蓄水后,江面的漂浮物日益增多,主要是一些生活垃圾、 工業(yè)廢物和牲畜尸體等。這些漂浮物不但污染環(huán)境,而且將易使三峽發(fā)電機組進 水口攔污柵破損、破裂,威脅發(fā)電機組安全,降低發(fā)電效益。不少有識之上強烈 呼吁: 。 (l)給這則新聞擬一個標題(不超過15字)。 (2
4、)將這則新聞的結(jié)語補充完整: 5.選擇句子序號填入適當?shù)臋M線中,正確的順序依次應為( )。 有人說,寬容是一種潤滑劑, ;寬容是一種鎮(zhèn)靜 劑, ;寬容是一束陽光, ;寬容是一座橋 梁, 。 A. 可消融彼此間猜疑的積雪 B. 可以消除人與人之間的摩擦 C.可將彼此間的心靈溝通 D.可以使人在眾多紛擾中恪守平靜 6.以“拂曉”或“太陽”為話題,仿照下面的詩句另寫四句。(3分) 夜來臨,四下一片寂靜, 大自然沉浸在夢鄉(xiāng)。 明月撒下了它的光輝, 給周圍的一切披上銀裝。 仿寫: ,7.某電視導演欲拍一則公益廣告,三幅畫面他已想好。一幅是:一條 混濁的河流兩岸,人們紛紛揮斧砍樹。突然,暴雨傾盆而下,泛濫
5、的河水咆哮著 沖毀了家園;一幅是:青山綠水中,一座發(fā)電站的大壩屹立在河中,電線連著千 家萬戶的明亮電燈;第三幅地欲用一行15字以內(nèi)的醒目大字作為畫面來結(jié)束這則 公益廣告。請你代化書寫。 8.下面一段話中,有五個畫線句,其中有一句存在語病,有一句在語 序方面有問題, 有一句關聯(lián)詞使用不當。請先分別指出該句的序號,再說明 怎樣修改。 巴爾扎克說得多么好:a弱者對于苦難是一個萬丈深淵,對于強者, 則是前進的階石。生活中,b“沒有哪一個聰明的人會否定痛苦與憂愁的鍛煉價值”。 你不是很喜歡英國著名作家約翰·克里西的作品嗎當初,c他在接到743張退稿單 時說過曾經(jīng)這樣一段話:“不錯,我正承受著人
6、們不敢去承受的大量失敗的考驗, d如果我就此罷休,所有的退稿條都變得毫無意義,但我一旦獲得成功,每一張 退稿條的價值,全部要重新計算?!笔堑模琫如果你就此沉淪了,因此無非等于被 人言中:你是個蠢才!”但倘若你在挫折面前奮發(fā)有為了,這些話的意義就會重新 計算! (1)有語病的是 句,應改為 (2)語序有問題的是 句,應改為 (3)關聯(lián)詞使用不當?shù)氖?句,應改為 (二)語言的積累(14分) 9.下面對文學常識的表述不正確的一項是( )。 A.沁園春 雪上片描寫雪景,展現(xiàn)祖國壯麗河山;下片縱論歷代 英雄,抒發(fā)了詩人遠大的抱負。 B.水講傳中的林沖,見義勇為,除暴安良,倒拔垂楊柳,大鬧野 豬林,不愧為
7、梁山英雄好漢。 C.莫泊桑是法國19世紀著名的批判現(xiàn)實主義作家,也是世界著名短篇小說大師之一,他的作品大都不同程度地諷刺和揭露了資本主義的罪惡。D.蘇軾的江城子 密州出獵文筆豪邁奔放,有江河一瀉千里的氣 概,詞中表達作者渴望得到重用的愿望。 10.古詩文默寫填空。(10分,每題2分) (1)陸游夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的名句,與辛棄疾破陣 子 為陳同甫賦壯詞以寄之中的名句 , 立意相同,都表現(xiàn)了作者不甘寂寞, 報效祖國的雄心壯志。 (2)范仲淹漁家傲 秋思一詞中,抒發(fā)征人們身處邊塞、思念家 鄉(xiāng)矛盾心理的詩句是 , 。 (3)武陵春中被詞論家稱贊為“創(chuàng)意出奇”,表現(xiàn)李清照內(nèi)心沉重哀 愁的
8、詞句是 , 。 (4)“無意苦爭春, 。 ,只有香 如故。”(陸游卜子詠梅) (5)“ , 。腸斷白蘋洲。”(溫度范 望江南梳洗罷) 11.閱讀比較下面兩首寫廬山瀑布的古詩,完成后面的題。 日照香爐生紫煙, 遍看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺, 疑是銀河落九天。 一一李白 虛云落泉千仞直, 雷奔入江不暫息。 今古長如白練飛,一條界破青山色。 -徐凝 (1)李白詩中的紫煙”即徐凝詩中的“ ”;徐凝詩中的 “落泉即李白詩中的“ ”。 (2)兩首詩都運用了夸張的手法,運用這種手法的句子分別是:李白 詩“ ”,徐凝詩“ ”。 二、文言文閱讀(15分) 臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯
9、。先帝不 以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先 帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。 先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付 不效,以傷先帝之明,故五月渡滬,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當獎率 三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都。此臣所以報先帝 而忠陛下之職分也。 12.下列各組加點的詞,意義和用法完全相同的一項是()。門分) A.高可二黍許 B.今當遠離,臨表涕零 遂許先帝以驅(qū)馳 當獎率三軍 C. 中間力拉崩倒之聲 D。由是感激,遂許先帝以驅(qū) 馳 奉命于危難之間 以天將降大任于是
10、人也 13.根據(jù)文中內(nèi)容填空。(8分,每題2分) (1)后值傾覆”中的傾覆”具體指的是 這件事;攘除奸 兇”中的奸兇”指的是三國演義中所描寫的 這個人一 類的人。(2)本文選自出師表,作者在原文中所表達的感情,可以借用本 文中的 和 這兩個短語來表達。 (3)本文兩段的大意可以分別概括為 和 。(各限5字以內(nèi)) (4)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中”可以翻譯為 14.正誤判斷。(4分) (1)故臨/崩/寄臣/以大事也”,對這句話朗讀停頓的劃分是正確的。 ( ) (2)古人說話時語序與今天略有不同。例如:朝耕于南陽,茍全性命 于亂世”,我們今天可理解為于南陽躬耕,茍全于亂世性命。(
11、) (3)此誠危急存亡之秋一句中,“秋”應理解為:“時候”或時刻”,作者 在此用了比喻的說法。 (4)文中提到的“忠陛下”,損的是忠于皇帝(劉禪)。這兒的“忠”,發(fā)展 演變到今天,應理解為對祖國的忠誠,對人民的忠誠。 三、現(xiàn)代文閱讀(40分) (一)(19分,15題4分,其余每題 3分) 我躺著。聽船底潺潺的水聲,知道我在走我的路。我想:我竟與閏 土隔絕到這地步了,但我們的后輩還是一氣,宏兒不是正在想念水生么。我希望 他們不再像我,又大家隔膜起來然而我又不愿意他們因為要一氣,都如我的 辛苦展轉(zhuǎn)而生活,也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如別人 的辛苦恣睢而生活。他們應該有新的生活,
12、為我們所未經(jīng)生活過的。 我想到希望,忽然害怕起來了。閏土要香爐和燭臺的時候,我還暗 地里笑他,以為他總是崇拜偶像,什么時候都不忘卻。現(xiàn)在我所謂希望,不也是 我自己手制的偶像么只是他的愿望切近,我的愿望茫遠罷了。 我在蒙朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路; 其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。 (選自故鄉(xiāng)) 15.魯迅在故鄉(xiāng)中寫了兒時的故鄉(xiāng)”和現(xiàn)實的故鄉(xiāng)”。在作者筆下, 兒時的故鄉(xiāng)”是 的故鄉(xiāng)”,而現(xiàn)實的故鄉(xiāng)”則是 的故鄉(xiāng)”。作者為了寫這兩個故鄉(xiāng)采用了 的寫法,其用意是 16.“現(xiàn)在我所謂希望,不也是我
13、自己手制的偶像么一句中,手制的 偶像”指( )。 A.香爐和燭臺 B.比喻主觀臆斷 C.新的生活區(qū) D茫遠的愿望 17.貫穿這三段文字的一條思想紅線是( )。 A.對閏土隔絕的感嘆 B.對過去生活的失望與不滿 C.希望創(chuàng)造新的生活 D.對偶像的批評 18.聯(lián)系全文看,第一段中的辛苦展轉(zhuǎn)”,所指的人是 ,“辛苦 麻木”所指的人是 ,辛苦恣睢所指的是 這類 人。 19.簡要分析第段中的畫線句的深刻含義。 答: 20.本文選自魯迅的故鄉(xiāng),試結(jié)合原文,簡折第段在全文的作 用。 答: (二)閱讀答題門1分,每小題3分) 父親,是我人生的背景在人生旅途中,畢業(yè)求職、仕途升遷、經(jīng)商謀利,最好是有背景。 有強
14、硬的社會關系做后盾,會使你一帆風順。 我的人生之旅,在別人看來可謂是一帆風順了苦學十年謀取了 一張中專文憑,改寫了自己農(nóng)民身份,在十幾年時間里,從農(nóng)村到林場,走進大 樓成為領導的秘書,又從縣城走進省城,成為國家政法機關的工作人員。常聽人 問,你一定有背景吧我聽后一笑了之。因為我無法告訴他們,就是告訴他們也不 會相信,我的背景就是我那當農(nóng)民的父親! 父親是典型的農(nóng)民,一輩子與土地打交道,用心血和汗水澆灌出的 果實養(yǎng)活一家老小。祖父把鋤鐮交給了父親,父親卻不想把鋤鐮再傳遞給我。記 得小時候,我在那個貧窮落后的村小學里上學,因為十里八村沒見到誰考上過學, 所以也沒有考學的意識。有一次,我和幾個小伙伴
15、逃學到荒甸子上玩了一天。晚 上我回到家時,看見父親的臉陰沉得嚇人。我知道壞事了,一定是老師問了父親 我為什么沒有去上學。父親抬起了手,我閉上眼睛準備挨打,可老半天,父親的 手還停在空中,眼里卻已含滿了淚水。這一場面深深地印在我的腦海里,一直到 現(xiàn)在。 那年,我收到了中專錄取通知書,從沒見喝過酒的父親端起了酒杯, 自斟自飲,平時深沉如水的父親話多了起來,話語中露出一個農(nóng)民家能走出一個 中專生的驕傲。 送我上學的路上,父親背著那沉重的行李有力地在前面走,我?guī)状?跟上去搶過行李,都被他無聲地拒絕了。等火車的時候,父親一支接一支地抽著 自家種的旱煙,目光沿著鐵軌延伸向遠方。我知道,當時父親心里一定很興
16、奮。 自己從沒有出過遠門,送孩子到遠方去讀書自己也得到了滿足。 6畢業(yè)后,許多同學都依靠各種關系留在了城里或改行了,我卻被分 配到大山深處的一個林場。我和父親交談時流露出了悲觀的想法。父親卻認真地 對我說;你父母都是農(nóng)民,在你走上社會時只能送給你一句話,靠勤勞和樸實的 本色興家立業(yè),路要靠自己走!”我記住了父親的這句話。 7后來我入了黨、晉了職、取得了大學文憑、工作多次調(diào)轉(zhuǎn),當我把 這些事告訴父親時,他總是一句話:要好好工作!”而當我失意悲觀時,他總是平 和地對我說:咱本來就是農(nóng)民的孩子,跟父老鄉(xiāng)親比比,一切都坦然了?!笔堑?, 我童年伙伴有許多還在田壟里流著汗水,我的父老鄉(xiāng)親還有許多連城市都沒
17、有進過,燈紅酒綠只是近些年從電視上才見到。 8我去年到千里之外的遼寧老家過年,在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn),父親的一頭 黑發(fā)已被歲月的風霜染白,腰也累彎了,但仍舊在土地上勞作,聽母親說,父親 每天看電視最愛看的是天氣預報,關注、兒女所在地的風雨陰晴。 9在父親面前,我成熟起來。我意識到,在我的人生之旅中,父親是 我人生的背景。 21.解釋加點的詞在文中的含義。 (1)父親是典型的農(nóng)民: (2)葉紅酒綠只是近些年從電視上才看到: 22.分析第段畫線句父親卻不想把鋤鐮再傳遞給我”在文中的深刻 含義。 答: (限30字) 23.體會第段畫波浪線的句子,然后在40字以內(nèi)描寫出父親”此時的 心理活動。 父親”的心理活動是: 24.對本文層次劃分正確的一項是( )。 A.¥3678¥9 B.¥367¥89 C.36¥789 D.3¥678¥9 25.讀罷全文,再回頭去看本文的題目,覺得它擬得非常好。請你簡 析某一方面。 答: (限30字)26.第段說有強硬的社會關系做后盾,會使你一帆風順”。這實際上 是當前社會上的一種不良現(xiàn)象。請就你的了解,為這種“不良現(xiàn)蒙舉一例子,再 簡單說說應怎樣克服這種不良現(xiàn)象。 (1)舉例: (限15字) (2)克服的辦法: (限20字) 27.父親,對人的一生都有著重要的作用。請你擬寫一句
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