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2、又一年長(zhǎng)大間我們是否還會(huì)再唱起心愿課 前 導(dǎo) 讀把你的許愿紙貼在“心愿墻”上。課 前 導(dǎo) 讀u 你的心愿是什么?習(xí)作:心愿習(xí)作:心愿揭 示 課 題心愿素材歸類: 對(duì)自己:有機(jī)會(huì)看高山、大海等。 對(duì)別人:好朋友永不分離等。 對(duì)社會(huì):空氣和水不再被污染等。訴 說(shuō) 心 愿產(chǎn)生心愿的原因: 對(duì)自己:實(shí)現(xiàn)自己一直以來(lái)的夢(mèng)想; 對(duì)別人:希望周圍的親戚、朋友健康幸福; 對(duì)社會(huì):希望生活越來(lái)越好。討論:如何實(shí)現(xiàn)心愿?討論:如何實(shí)現(xiàn)心愿?訴 說(shuō) 心 愿你打算用什么方式表達(dá)自己的心愿?記敘故事記敘故事寫(xiě)信寫(xiě)信創(chuàng)作詩(shī)歌創(chuàng)作詩(shī)歌日記日記u 心愿表達(dá)心愿表達(dá)訴 說(shuō) 心 愿我的心愿 每個(gè)人都有心愿,這個(gè)心愿也許非常宏大,
3、例如到外太空旅游、環(huán)游世界等,可我的這個(gè)心愿卻非常渺小,也很現(xiàn)實(shí)幫老爸戒煙。開(kāi)頭點(diǎn)明自己的心愿是幫爸爸戒煙。范 文 欣 賞 “叮咚”,老爸下班回來(lái)了,嘴上依舊叼著一支煙!當(dāng)他看到客廳正前方墻上掛著的“吸煙有害健康”的字幅時(shí),驚訝瞬間從他臉上掠過(guò)?!斑@是你的杰作?墻上的十字繡呢?”“爸,我這是提醒您,從今天起您就別再吸煙了!”話音剛落,那張字幅已香消玉殞了。語(yǔ)言描寫(xiě)給讀者身臨其境的感覺(jué)。范 文 欣 賞 “作戰(zhàn)”計(jì)劃失敗后,我飛快地跑進(jìn)老爸的房間,對(duì)仍舊在吞云吐霧的老爸說(shuō):“吸煙有害健康,您難道不知道嗎?另外,吸二手煙更可怕!為了我們的健康,請(qǐng)戒煙吧!”我態(tài)度誠(chéng)懇,老爸有些觸動(dòng)了,他若有所思地點(diǎn)點(diǎn)
4、頭,表示同意戒煙。范 文 欣 賞可過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)老爸又在偷偷地抽煙,一氣之下,我使出了最后一招殺手锏。 那天,見(jiàn)老爸又要點(diǎn)煙,我走到他面前,宛如一只溫順的小白兔,說(shuō):“爸爸,您配合我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧,老師讓我明天上交實(shí)驗(yàn)過(guò)程報(bào)告呢!這次實(shí)驗(yàn)在我的升學(xué)成績(jī)中占有一定分量啊?!狈?文 欣 賞老爸一聽(tīng)和學(xué)習(xí)有關(guān),趕緊說(shuō):“好吧好吧,我?guī)湍??!币宦?tīng)這話,我迅速拿出早已準(zhǔn)備好的道具,先把魚(yú)缸頂部用塑料袋罩上,并且捅一個(gè)小孔便于小魚(yú)呼吸,把吸管從小孔里插進(jìn)去,然后嚴(yán)肅地對(duì)老爸說(shuō):“爸爸,從現(xiàn)在起,您每吸一口煙,就將煙霧吐入吸管里。”老爸照做了。一系列的動(dòng)作描寫(xiě)讓氛圍緊張起來(lái)。范 文 欣 賞起初,小魚(yú)的動(dòng)作變
5、緩慢了,接著,它的身體慢慢向上浮,最后,小魚(yú)竟然漂在水面上一動(dòng)不動(dòng),就這樣,小魚(yú)被爸爸的二手煙熏死了??吹竭@一幕,老爸的表情突然變得凝重,又略帶著幾分恐懼。通過(guò)實(shí)驗(yàn),二手煙的危害顯而易見(jiàn)。范 文 欣 賞于是我趁熱打鐵,說(shuō):“爸爸,您不希望我和媽媽也像小魚(yú)那樣吧?”片刻的沉默后,爸爸徑直走向臥室,不一會(huì)兒手里就提著一個(gè)裝滿香煙的塑料袋下樓了不愧是殺手锏,一招“制敵”,也看到了爸爸對(duì)家人的關(guān)愛(ài)。范 文 欣 賞 也就是從那天起,我家的煙味沒(méi)了,爸爸的咳嗽聲沒(méi)了,媽媽的吵鬧聲也沒(méi)了,一切都變得那么平和,我的心愿終于實(shí)現(xiàn)了。范 文 欣 賞 第一步:審題 要寫(xiě)清楚自己的心愿是什么,為什么有這樣的心愿,以及為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿準(zhǔn)備怎樣去做。 第二步:立意 表達(dá)出自己對(duì)實(shí)現(xiàn)愿望的無(wú)限渴望之情。寫(xiě) 法 指 導(dǎo)第三步:思維導(dǎo)圖寫(xiě) 法 指 導(dǎo) 第四步:方法 選材立意時(shí)找準(zhǔn)突破口,切入點(diǎn)要小,不要空談大道理,最好要記敘具體的事例,文章結(jié)尾可通過(guò)抒情的方式來(lái)深化習(xí)作的主題。寫(xiě) 法 指 導(dǎo)PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 個(gè)人簡(jiǎn)歷: 試卷下載: 教案下載: 手抄報(bào): PPT課件:
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