統(tǒng)編版六年級(jí)上冊(cè) 3.古詩(shī)詞三首課件（27頁）

1、 3 3 古詩(shī)詞三首古詩(shī)詞三首綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/1.1.會(huì)寫會(huì)寫“德、鵲德、鵲”等等3 3個(gè)字。個(gè)字。2.2.有感情地朗讀課文。背誦課文。默寫有感情地朗讀課文。背誦課文。默寫西江月西江月夜夜行黃沙道中行黃沙道中。3.3.結(jié)合注釋，邊讀邊想象詩(shī)詞中的畫面，感知詩(shī)詞大結(jié)合注釋，邊讀邊想象詩(shī)詞中的畫面，感知詩(shī)詞大意，并能用自己的話講述詩(shī)詞的意思。意，并能用自己的話講述詩(shī)詞的意思。4.4.感受詩(shī)詞句的語言之美，體會(huì)作者的情感。感受詩(shī)詞句的語言之美，體會(huì)作者的情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)重難點(diǎn) 重點(diǎn) 孟浩然孟浩然（689-740689-740）, ,字浩然，字浩然，襄

2、州襄陽（今屬湖北襄陽）人，世稱襄州襄陽（今屬湖北襄陽）人，世稱“孟襄陽孟襄陽”，唐代詩(shī)人。以寫山水田，唐代詩(shī)人。以寫山水田園詩(shī)為主，與另一位山水田園詩(shī)人王園詩(shī)為主，與另一位山水田園詩(shī)人王維合稱維合稱“王孟王孟”。因未曾入仕，又被。因未曾入仕，又被稱為稱為“孟山人孟山人”。主要作品有。主要作品有過故過故人莊人莊春曉春曉宿建德江宿建德江等。等。 蘇軾（蘇軾（shsh）（1037110110371101），），字子瞻，號(hào)東坡居士，眉州眉山（今字子瞻，號(hào)東坡居士，眉州眉山（今四川眉山）人，北宋著名文學(xué)家、書四川眉山）人，北宋著名文學(xué)家、書畫家，畫家， “ “唐宋八大家唐宋八大家”之一。其師之一。其師清

3、新豪健，善用夸張、比喻，在藝術(shù)清新豪健，善用夸張、比喻，在藝術(shù)表現(xiàn)方面獨(dú)具風(fēng)格。其詞開豪放一派，表現(xiàn)方面獨(dú)具風(fēng)格。其詞開豪放一派，對(duì)后世影響很大。他的父親蘇洵、弟對(duì)后世影響很大。他的父親蘇洵、弟弟蘇轍文學(xué)成就也都很高，人們稱他弟蘇轍文學(xué)成就也都很高，人們稱他們父子為們父子為 “ “三蘇三蘇”。主要作品有。主要作品有水調(diào)歌頭水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有明月幾時(shí)有念奴念奴嬌嬌赤壁懷古赤壁懷古等。等。 辛棄疾辛棄疾（1140120711401207），字幼安，），字幼安，號(hào)稼軒，歷城（今屬山東濟(jì)南）人，南號(hào)稼軒，歷城（今屬山東濟(jì)南）人，南宋愛國(guó)詞人，是宋詞豪放派代表人物之宋愛國(guó)詞人，是宋詞豪放派代表人物之一。

4、他一生堅(jiān)決主張抗金，力圖恢復(fù)中一。他一生堅(jiān)決主張抗金，力圖恢復(fù)中原。其詞抒寫力圖恢復(fù)國(guó)家統(tǒng)一的愛國(guó)原。其詞抒寫力圖恢復(fù)國(guó)家統(tǒng)一的愛國(guó)熱情，傾訴壯志難酬的悲憤，對(duì)當(dāng)時(shí)執(zhí)熱情，傾訴壯志難酬的悲憤，對(duì)當(dāng)時(shí)執(zhí)政者的屈辱求和頗多譴責(zé)；也有不少吟政者的屈辱求和頗多譴責(zé)；也有不少吟詠?zhàn)鎳?guó)山河的作品。主要作品有詠?zhàn)鎳?guó)山河的作品。主要作品有清平清平樂樂村居村居西江月西江月夜行黃沙道中夜行黃沙道中菩薩蠻菩薩蠻書江西造口壁書江西造口壁等。等。 d鵲 qu蟬（鳴蟬）（鳴蟬）chn德（道德）（道德）( (喜鵲）喜鵲）宿建德江宿建德江孟浩然孟浩然移舟移舟/ /泊煙渚，日暮泊煙渚，日暮/ /客愁新?？统钚?。野曠野曠/ /天

5、低樹，江清天低樹，江清/ /月近人。月近人。宿建德江宿建德江是一首書寫旅途之思的詩(shī)。這首詩(shī)是一首書寫旅途之思的詩(shī)。這首詩(shī)把寫景同表達(dá)自己的真實(shí)感受結(jié)合起來。把寫景同表達(dá)自己的真實(shí)感受結(jié)合起來。詩(shī)人孟浩然終生沒有做官，青少年時(shí)代曾發(fā)奮讀書，詩(shī)人孟浩然終生沒有做官，青少年時(shí)代曾發(fā)奮讀書，多次進(jìn)長(zhǎng)安謀求官職，想施展平生抱負(fù)，但都未實(shí)現(xiàn)。多次進(jìn)長(zhǎng)安謀求官職，想施展平生抱負(fù)，但都未實(shí)現(xiàn)。4040歲那年，他又一次滿懷希望地去長(zhǎng)安考進(jìn)士，仍然沒有被歲那年，他又一次滿懷希望地去長(zhǎng)安考進(jìn)士，仍然沒有被錄取。某日，他應(yīng)邀前去好友王維家中，巧遇唐玄宗。王錄取。某日，他應(yīng)邀前去好友王維家中，巧遇唐玄宗。王維把他推薦給

6、皇上，玄宗讓他當(dāng)場(chǎng)獻(xiàn)詩(shī)。卻因詩(shī)中維把他推薦給皇上，玄宗讓他當(dāng)場(chǎng)獻(xiàn)詩(shī)。卻因詩(shī)中“不才不才明主棄，多病故人疏明主棄，多病故人疏”兩句得罪了玄宗，遭到怒斥并令他兩句得罪了玄宗，遭到怒斥并令他離京返鄉(xiāng)。離京返鄉(xiāng)。從此孟浩然求取功名的理想徹底破滅了，只好離開長(zhǎng)從此孟浩然求取功名的理想徹底破滅了，只好離開長(zhǎng)安，南下吳越。這首詩(shī)正寫于他的歸途之中。安，南下吳越。這首詩(shī)正寫于他的歸途之中。背景背景宿建德江宿建德江移舟泊煙渚，日暮客愁新。移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。野曠天低樹，江清月近人。留宿在建德江留宿在建德江 移舟：移動(dòng)小船。移舟：移動(dòng)小船。泊：停泊。泊：停泊。渚：水中間的小塊陸地。渚：

7、水中間的小塊陸地?？停涸?shī)人孟浩然?？停涸?shī)人孟浩然。 我把船?？吭诒混F氣籠罩的江中小塊陸地邊上，這黃昏時(shí)的景我把船?？吭诒混F氣籠罩的江中小塊陸地邊上，這黃昏時(shí)的景色勾起了我新的愁緒。色勾起了我新的愁緒。 原野空曠，放眼望去，遠(yuǎn)處的天空好像比近處的樹還低，原野空曠，放眼望去，遠(yuǎn)處的天空好像比近處的樹還低，江水清澈，俯身觀看映照的月亮離我那么近。江水清澈，俯身觀看映照的月亮離我那么近。野曠：空曠的原野。野曠：空曠的原野。 天低樹：天比樹低。天低樹：天比樹低。1.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么感情？統(tǒng)攝全詩(shī)內(nèi)容的是哪一個(gè)字？（詩(shī)眼）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的羈旅愁思，這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的羈旅愁思，統(tǒng)攝全詩(shī)內(nèi)容的是統(tǒng)攝全詩(shī)

8、內(nèi)容的是“愁愁”字。字。 思考并交流思考并交流“新新”內(nèi)涵豐富。一方面，它說明日暮內(nèi)涵豐富。一方面，它說明日暮引發(fā)了新的愁思，即無歸之愁；另一方面，引發(fā)了新的愁思，即無歸之愁；另一方面，又暗示了新愁之外，自己心中還有許多舊憂。又暗示了新愁之外，自己心中還有許多舊憂。2.“日暮客愁新”中“新”字有何內(nèi)涵 ？ 思考并交流思考并交流3.詩(shī)中點(diǎn)題兼寫環(huán)境的詩(shī)句是哪句？有什么作用？移舟泊煙渚。移舟泊煙渚?！耙浦垡浦邸包c(diǎn)出詩(shī)人在江點(diǎn)出詩(shī)人在江上，上，“泊泊”呼應(yīng)題面上的呼應(yīng)題面上的“宿宿”字，而字，而“煙煙渚渚”二字，既寫出了江邊煙霧茫茫的時(shí)空環(huán)二字，既寫出了江邊煙霧茫茫的時(shí)空環(huán)境，又引出日暮無歸的莫名惆

9、悵，又為下面境，又引出日暮無歸的莫名惆悵，又為下面抒寫日暮無歸的羈旅愁思作了鋪墊。抒寫日暮無歸的羈旅愁思作了鋪墊。思考并交流思考并交流4.賞析“野曠天低樹，江清月近人”。 這兩句詩(shī)一方面抓住了日暮時(shí)分建德江畔的景這兩句詩(shī)一方面抓住了日暮時(shí)分建德江畔的景色特點(diǎn)，寫出自然之美：野曠、天低，寫遠(yuǎn)景；江色特點(diǎn)，寫出自然之美：野曠、天低，寫遠(yuǎn)景；江清、月近寫近景。另一方面，以野曠江清之景烘托清、月近寫近景。另一方面，以野曠江清之景烘托詩(shī)人羈旅的新愁舊憂，情景交融：原野空曠，方顯詩(shī)人羈旅的新愁舊憂，情景交融：原野空曠，方顯得遠(yuǎn)天低于樹；江水清澈，才見明月近人。曠野無得遠(yuǎn)天低于樹；江水清澈，才見明月近人。曠

10、野無垠，鄉(xiāng)關(guān)萬里，詩(shī)人更覺寂寥凄涼；月來相伴，平垠，鄉(xiāng)關(guān)萬里，詩(shī)人更覺寂寥凄涼；月來相伴，平添慰藉，卻終究驅(qū)散不了那羈旅之人暮宿江洲的種添慰藉，卻終究驅(qū)散不了那羈旅之人暮宿江洲的種種愁緒。種愁緒。思考并交流思考并交流 宿建德江這首詩(shī)描寫了詩(shī)人停船夜宿建德江邊時(shí)看到的景色，抒發(fā)了詩(shī)人羈旅愁思和對(duì)人生的感慨。六月二十七日/ /望湖樓/ /醉書蘇軾黑云黑云/ /翻墨翻墨/ /未遮山，未遮山， 白雨白雨/ /跳珠跳珠/ /亂入船。亂入船。 卷地風(fēng)來卷地風(fēng)來/ /忽吹散，忽吹散， 望湖樓下望湖樓下/ /水如天。水如天。 黑云翻墨未遮山黑云翻墨未遮山比喻比喻烏云像打翻的墨水，還沒來得及把山遮住。烏云像打翻

11、的墨水，還沒來得及把山遮住。 比喻比喻白色的雨點(diǎn)就像珍珠一樣亂紛紛白色的雨點(diǎn)就像珍珠一樣亂紛紛地跳進(jìn)船艙。地跳進(jìn)船艙。白雨跳珠亂入船白雨跳珠亂入船黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。 細(xì)細(xì)品讀這兩句詩(shī)，說說對(duì)細(xì)細(xì)品讀這兩句詩(shī)，說說對(duì)“黑云翻黑云翻墨墨”“”“白雨跳珠白雨跳珠”的體會(huì)。的體會(huì)。把把烏云烏云比作比作打翻的墨水打翻的墨水，把迸濺的，把迸濺的白色雨點(diǎn)白色雨點(diǎn)比作比作跳跳動(dòng)的珍珠動(dòng)的珍珠。這樣寫更加形象生動(dòng)地表現(xiàn)了。這樣寫更加形象生動(dòng)地表現(xiàn)了烏云之黑烏云之黑，雨勢(shì)之急、之大雨勢(shì)之急、之大以及以及天氣驟然變化時(shí)的緊張氣氛天氣驟然變化時(shí)的緊張氣氛。 忽然一陣卷地而來的大風(fēng)把云和雨吹忽然一陣卷地而

12、來的大風(fēng)把云和雨吹散了，此時(shí)從望湖樓上向下看，湖水一片散了，此時(shí)從望湖樓上向下看，湖水一片汪洋，就像天空那樣廣闊汪洋，就像天空那樣廣闊。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。 詩(shī)人描寫了哪些景物？是抓住景物的哪些特點(diǎn)來描寫的?動(dòng)態(tài)多：動(dòng)態(tài)多：翻、遮、跳、入、吹。翻、遮、跳、入、吹。詩(shī)人描寫了云、雨、風(fēng)、水、山、船、樓詩(shī)人描寫了云、雨、風(fēng)、水、山、船、樓等景物。等景物。變化快：變化快：未遮山、亂入船、忽吹散、水如天。未遮山、亂入船、忽吹散、水如天。 六月二十七日望湖樓醉書寫的是西湖驟雨急來急去的景色，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)雨天西湖奇特景色的喜愛和贊美。 西江月夜行黃沙道中 辛棄疾 明月/別枝/驚鵲， 清風(fēng)/半夜

13、/鳴蟬。 稻花香里/說豐年， 聽取/蛙聲/一片。 七八個(gè)星/天外， 兩三點(diǎn)雨/山前。 舊時(shí)/茅店/社林邊， 路轉(zhuǎn)/溪橋/忽見。上闋下闋 西江月 夜行黃沙道中詞是古代詩(shī)歌的一個(gè)分支，又因句子參差不詞是古代詩(shī)歌的一個(gè)分支，又因句子參差不齊而稱長(zhǎng)短句。最早是入樂的，要按照曲調(diào)齊而稱長(zhǎng)短句。最早是入樂的，要按照曲調(diào)的要求來寫，所以作詞也叫的要求來寫，所以作詞也叫“填詞填詞”。每一。每一個(gè)曲調(diào)都有一個(gè)名稱，叫個(gè)曲調(diào)都有一個(gè)名稱，叫“詞牌詞牌”，如這首，如這首詞的詞牌名西江月。詞的詞牌名西江月。你們對(duì)課題有哪些了解？明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。 明亮的月光，驚飛了棲息在枝頭的喜

14、鵲，半夜里清風(fēng)吹拂枝頭，蟬也叫了起來。黃沙嶺的景色多么迷人?。∧茏x出這種感受嗎？一起體黃沙嶺的景色多么迷人啊！能讀出這種感受嗎？一起體會(huì)一下。會(huì)一下。 稻花的香氣在田野間彌漫，人們?cè)谡務(wù)撝衲甑暮檬粘?，耳邊傳來陣陣青蛙的叫聲。這兩句詩(shī)洋溢著喜悅之情，這兩句詩(shī)洋溢著喜悅之情，誰能把這種喜悅讀出來誰能把這種喜悅讀出來嗎？嗎？ 詞的上闕通過對(duì)詞的上闕通過對(duì)驚鵲、鳴蟬和蛙聲驚鵲、鳴蟬和蛙聲的描繪，的描繪，寫出了寫出了鄉(xiāng)村夏夜的活力和生機(jī)，鄉(xiāng)村夏夜的活力和生機(jī)，并通過并通過清風(fēng)、清風(fēng)、明月、稻花明月、稻花，描寫了，描寫了鄉(xiāng)村夏夜的幽美和靜謐鄉(xiāng)村夏夜的幽美和靜謐。整個(gè)上闕動(dòng)靜結(jié)合，表達(dá)了詞人因景美、年整個(gè)

15、上闕動(dòng)靜結(jié)合，表達(dá)了詞人因景美、年豐而愈加喜悅的心情。豐而愈加喜悅的心情。 天邊只剩下幾顆星星，山前下了一陣零星小雨。想找個(gè)地方避雨，那過去的茅店明明就在土地廟附近的樹林旁邊，現(xiàn)在怎么不見了？當(dāng)我急匆匆地轉(zhuǎn)過溪橋時(shí)，茅店忽然出現(xiàn)在我的眼前。思考：詞人是怎樣描寫天上的詞人是怎樣描寫天上的“星星”和和“雨雨”的？下闕表達(dá)了詞人怎樣的情感？的？下闕表達(dá)了詞人怎樣的情感？ “七八個(gè)七八個(gè)”道出了道出了“星星”是寥落的疏星，是寥落的疏星，“兩兩三點(diǎn)三點(diǎn)”說明了說明了“雨雨”是輕微的細(xì)雨，暗含著靜是輕微的細(xì)雨，暗含著靜謐和清爽之意。謐和清爽之意。 盛夏時(shí)節(jié)，天氣多變，剛才還月明星稀，清盛夏時(shí)節(jié)，天氣多變，剛才還月明星稀，清風(fēng)徐徐，想不