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文檔簡介

1、S版四年級(jí)上冊(cè)語文期中考試試卷 姓名    年級(jí)     成績        一、基礎(chǔ)知識(shí)一、讀拼音,寫詞語。(8分)huì ln wéi gn s y ruò yn ruò xiàn( ) ( ) ( ) ( ) w rn hung h hóng xiá rén yún yì yún ( ) ( ) ( ) ( )二、組詞(6分) 憧(

2、 ) ?。?) 偏( ) 幕( )撞( ) 蒲( ) 遍( ) 暮( )陷( ) 滔( ) 誕( ) 延( )三、選擇正確的解釋,把序號(hào)放在括號(hào)里。(7分)和 平和,和緩 和諧 結(jié)束戰(zhàn)爭或爭執(zhí) 下棋不分勝負(fù) 姓1、湖光秋月兩相和 ( ) 2、王老師對(duì)待同學(xué)很溫和 ( )3、真希望和平之花永駐人間( )4、哎,這盤棋又和了 ( )觀 看 競相或者樣子 對(duì)事物的看法或認(rèn)識(shí)1、只要留心觀察生活,就不愁寫文章時(shí)“無話可說”。 ( )2、自古以來,錢塘江大潮就被稱為“天下奇觀”。 ( )3、在紅巖中,我被革命先烈的樂觀主義精神深深感動(dòng)。 ( )四、為句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(4分) 1. ( )承擔(dān)多大風(fēng)

3、險(xiǎn),( )不能放棄這次行動(dòng)計(jì)劃。 2. ( )李老師五十多歲了,( )精力仍然很充沛。 3. ( )張燕善于觀察,勤于動(dòng)筆,( )她的寫作水平不斷提高。 4這座橋( )堅(jiān)固,( )非常美觀。五、選詞填空(3分) 安靜 寧靜 平靜1、激動(dòng)地心情漸漸地( )下來2、妹妹玩累了,趴在桌子上( )睡著了3、夜晚是那么的( ),月色是那么的美好。六、按要求寫句子(8分)1、英勇的解放軍奮不顧身的打退了敵人一次有一次的進(jìn)攻。(縮寫句子)              &#

4、160;                    2、柳樹的枝條在風(fēng)中搖擺。(改為擬人句)                           

5、;        3、小紅一直永遠(yuǎn)感激著她的啟蒙老師。(修改病句)                                   4、“眼前這些難道還不夠嗎?”班長杰明一邊微笑,一邊說

6、道。(改成陳述句)                                   七、為下面的句子排一排序,讓他們組成一段話。(5分)()達(dá)馬沒留神,腳一滑,掉到水里去了,綠娃大聲呼喊:“救命呀!”()十月的一天,綠娃帶著他的弟弟達(dá)馬過獨(dú)木橋。()對(duì)岸住

7、著解放軍,他們聽見喊聲飛快地跑到河邊,把外衣一脫,跳下水去。()解放軍叔叔不怕冷、不怕疼,一個(gè)勁兒跟激流搏斗,拼命朝達(dá)馬那邊游去,終于救起了小達(dá)馬。()河水冰冷刺骨,河里石頭多,急流沖來,人站不住,身子就碰到石頭上,疼得很。八、填空(9分)1、繩鋸木斷,                             

8、0;      2、                                   ,月暈午時(shí)風(fēng)。3、須臾卻入海門去,       &

9、#160;                           。4、楓橋夜泊是( )代詩人( )的作品,詩句(                   

10、    ),(              )表達(dá)了作者憂愁苦悶的心情。5、錢塘江大潮自古以來被稱為( ),每年的觀潮日是( )。二、閱讀部分(一)課內(nèi)閱讀(5分) 老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒??墒且?yàn)榫o張,它渾身發(fā)抖了,發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動(dòng),準(zhǔn)備著一場搏斗。在它看來,獵狗是個(gè)多么龐大的怪物??!可是它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。1、說出下列詞語的反義詞(2分)龐大( ) 危險(xiǎn)( )

11、 2、一種強(qiáng)大的力量是指什么?(1分)                                               

12、;                                                  

13、;                                                  

14、;            3、麻雀為什么緊張?(2分)                                    &#

15、160;                                                 &#

16、160;                                                 &#

17、160;                      (二) 課外閱讀(15分) 春天到了,大地復(fù)蘇,花兒開放,整個(gè)大自然充滿了生機(jī),我十分喜愛這生機(jī)勃勃的春天,尤其愛春天里那綠油油的小草。我家門前有一片空地,上面種著小草,它們是那樣富有生機(jī)、生命,春天一到,一下子就鋪開了一片綠色的天地。細(xì)看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人!一陣風(fēng)吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而左右搖擺

18、。它們像一群活潑的小女孩,天真可愛。這時(shí)你如果有空來欣賞一下,一定會(huì)叫你心曠神怡,樂而忘返。你別看小草這樣軟弱、柔弱,可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天,一陣狂風(fēng)過后,突如其來地下了一場大雨。風(fēng)雨過后,我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信,它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說:“你看,我們是多么頑強(qiáng)??!”小草,沒有鮮花那么嬌艷,沒有白楊那么挺拔、挺立,可是它的生命力是多么頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)!人們說“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?,小草是?dāng)之無愧的。1給短文加個(gè)題目,寫在文首的橫線上。(2分) 2用“”劃去里用得

19、不恰當(dāng)?shù)脑~語。(2分)3“疾”字是()結(jié)構(gòu)的字,按部首查字法,應(yīng)先查()部,再查()畫?!凹病弊衷谧值淅镉兴膫€(gè)意思:疾病痛苦痛恨急速,猛烈?!凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪荨敝械摹凹病睉?yīng)取第()種意思。(4分)4聯(lián)系上下文解釋下列詞語。(2分)生機(jī)勃勃: 心曠神怡: 5下面對(duì)于課文內(nèi)容的表述,哪句話更準(zhǔn)確。(用“”表示)(2分) 本文表現(xiàn)了作者喜愛春天的思想感情。                (    ) 本文贊揚(yáng)了作者喜愛小草的思想

20、感情。                (   ) 本文贊揚(yáng)了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈,有頑強(qiáng)的生命力。       (   )本文贊揚(yáng)了小草的美麗可愛。                  &#

21、160;      (   )6你從文中的小草身上學(xué)習(xí)到了什么?(2分)請(qǐng)你寫出一句能夠體現(xiàn)出小草精神的古詩。(1分)                                   &

22、#160;                                                 &

23、#160;                                                 &

24、#160;                                                                                     

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