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1、1414 母母 雞雞第第1 1課時(shí)課時(shí)第第2 2課時(shí)課時(shí) 老舍眼里老舍眼里的母雞又是什的母雞又是什么樣的?么樣的?第第1 1課時(shí)課時(shí)疙 瘩疙 瘩 欺 侮欺 侮 可 惡可 惡 耳 聾耳 聾 啄 食啄 食 制 伏制 伏 哼 唱哼 唱 啼 叫啼 叫 凄 涼凄 涼 疙 瘩疙 瘩 欺欺 侮侮 可可 惡惡 耳耳 聾聾 啄啄 食食 制制 伏伏 哼哼 唱唱 啼啼 叫叫 凄凄 涼涼 字詞識(shí)記字詞識(shí)記讀一讀讀一讀 dd w w wwlnln zhu zhu ff hn hn ttqq兇 惡兇 惡 惡 心惡 心 疙疙瘩瘩侮侮惡惡聾聾啄啄伏伏哼哼啼啼凄凄寫一寫寫一寫忠忠討討厭厭壩壩毒毒戒戒績(jī)績(jī)孵孵警警歪歪伏伏咕咕湯湯
2、掘掘啼啼按字的按字的結(jié)構(gòu)分類。結(jié)構(gòu)分類。左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)討討壩壩績(jī)績(jī)孵孵咕咕湯湯掘掘伏伏啼啼上下結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)忠忠毒毒警警 歪歪厭厭戒戒根據(jù)詞語的意思,在文中找出這些詞語。根據(jù)詞語的意思,在文中找出這些詞語。( ):形容沒完沒了地抱怨、訴說。):形容沒完沒了地抱怨、訴說。( ):趁人不防備的時(shí)候。):趁人不防備的時(shí)候。( ):戒備。):戒備。( ):幼小的雞。):幼小的雞。( ):殺人或傷害人的狠毒手段。):殺人或傷害人的狠毒手段。詞語解釋詞語解釋如怨如訴如怨如訴趁其不備趁其不備警戒警戒雞雛雞雛毒手毒手整體感知整體感知討厭討厭尊重尊重我一向討厭母雞。我一向討厭母雞。我不敢再討
3、厭母雞了。我不敢再討厭母雞了。第二部分第二部分(4 41010):):作者對(duì)母雞態(tài)度變化,細(xì)致作者對(duì)母雞態(tài)度變化,細(xì)致描寫了母雞的負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢和辛苦,塑造了描寫了母雞的負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢和辛苦,塑造了一位一位“偉大的雞母親偉大的雞母親”的形象。的形象。第一部分第一部分(1 13 3):):寫母雞寫母雞的叫聲難聽,欺軟怕的叫聲難聽,欺軟怕硬和居功炫耀,再現(xiàn)了一只淺薄、媚俗的母雞硬和居功炫耀,再現(xiàn)了一只淺薄、媚俗的母雞。課文品讀課文品讀朗讀第朗讀第1 13 3自然段,思考:老舍為什么自然段,思考:老舍為什么討厭母雞呢?討厭母雞呢? 聽吧,它由前院聽吧,它由前院嘎嘎嘎嘎到后院,由后院再到后院,由后
4、院再嘎嘎嘎嘎到前院,到前院,沒完沒了沒完沒了,并且沒有什么理由,討,并且沒有什么理由,討厭!有的時(shí)候,它不這樣亂叫,而是厭!有的時(shí)候,它不這樣亂叫,而是細(xì)聲細(xì)氣細(xì)聲細(xì)氣的,有什么心事似的,的,有什么心事似的,顫顫巍巍顫顫巍巍的,順著墻根,的,順著墻根,或沿著田壩,那么扯長(zhǎng)了聲或沿著田壩,那么扯長(zhǎng)了聲如怨如訴如怨如訴,使人心,使人心中立刻中立刻結(jié)起個(gè)小疙瘩結(jié)起個(gè)小疙瘩來。來。叫聲討厭叫聲討厭 欺侮最忠厚的鴨子欺侮最忠厚的鴨子趁其他母雞不備趁其他母雞不備 下毒手下毒手不反抗公雞不反抗公雞欺軟怕硬欺軟怕硬狡猾可惡狡猾可惡討厭討厭 到下蛋的時(shí)候,它差不多是發(fā)了狂,恨不到下蛋的時(shí)候,它差不多是發(fā)了狂,恨
5、不能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績(jī);就是聾人也能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績(jī);就是聾人也會(huì)被它吵得受不了。會(huì)被它吵得受不了。形象地寫出了母雞叫得發(fā)狂的情態(tài)。形象地寫出了母雞叫得發(fā)狂的情態(tài)。這是一只(這是一只( )的母雞)的母雞。討厭討厭愛炫耀愛炫耀夸張夸張 作者不喜歡母雞,不僅因?yàn)樗髡卟幌矚g母雞,不僅因?yàn)樗黖,因?yàn)樗?,因?yàn)樗黖,還因?yàn)樗?,還因?yàn)樗黖。 無病無病呻吟呻吟欺軟怕硬欺軟怕硬拼命炫耀自己拼命炫耀自己我一向討厭母雞我一向討厭母雞 可是,現(xiàn)在我可是,現(xiàn)在我改變了心思改變了心思,我看見一,我看見一只孵出一群小雛雞的母雞。只孵出一群小雛雞的母雞。過渡過渡第第2 2課時(shí)課時(shí)齊讀第齊讀第4 4自然段,
6、思考:這一自然段在文中自然段,思考:這一自然段在文中起什么作用?起什么作用?討厭討厭 不敢討厭不敢討厭 它它負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)、慈愛慈愛、勇敢勇敢、辛苦辛苦,因?yàn)樗辛?,因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。一群雞雛。它偉大,因?yàn)樗请u母親。它偉大,因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母一個(gè)母親必定就是一位英雄。親必定就是一位英雄。默讀第默讀第5 51010自然段,思考:作者為什么自然段,思考:作者為什么“不敢再討厭母雞了不敢再討厭母雞了”? 一只鳥兒飛過,或是什一只鳥兒飛過,或是什么東西響了一聲,它立刻警么東西響了一聲,它立刻警戒起來:歪著頭聽;挺著身戒起來:歪著頭聽;挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn);看看前,兒預(yù)備作戰(zhàn);看看前,看看看看后,咕咕地警
7、告雞雛要馬后,咕咕地警告雞雛要馬上上集合到它身邊來。集合到它身邊來。 擬人擬人負(fù)負(fù) 責(zé)責(zé)挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn)挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn)看看前,看看后看看前,看看后立刻警戒立刻警戒歪著頭聽歪著頭聽 是否有威脅是否有威脅到雞雛的聲音到雞雛的聲音觀察周圍的情況觀察周圍的情況做好作戰(zhàn)的準(zhǔn)備做好作戰(zhàn)的準(zhǔn)備 結(jié)果,每一只雞雛的肚子都結(jié)果,每一只雞雛的肚子都圓圓地圓圓地下垂,下垂,像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的,它自己卻像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的,它自己卻消瘦消瘦了了許多。許多。慈慈 愛愛對(duì)比對(duì)比 它若伏在地上,雞雛們它若伏在地上,雞雛們有的便爬有的便爬到到它的背上,啄它它的背上,啄它的頭或別的地方,它的頭或別的地方,它一聲也一
8、聲也不不哼哼。 在夜間若有什么動(dòng)靜,在夜間若有什么動(dòng)靜,它便它便放聲啼叫放聲啼叫,頂尖銳,頂,頂尖銳,頂凄慘。凄慘。慈愛慈愛勇敢勇敢 它教雞雛們啄食,掘地,用土洗澡,一它教雞雛們啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。天不知教多少次。辛辛 苦苦說一說說一說它警戒時(shí),勇敢地叫它警戒時(shí),勇敢地叫“咕咕咕咕”,仿佛在說:,仿佛在說:“_ _ _”它喂食時(shí),慈愛地叫它喂食時(shí),慈愛地叫“咕咕咕咕”,仿佛在說:,仿佛在說:“_ _ _”它教兒女本領(lǐng)時(shí),耐心地叫,仿佛在說:它教兒女本領(lǐng)時(shí),耐心地叫,仿佛在說:“_ _ _”它它在在夜里拼命地凄慘地啼叫,仿佛在說夜里拼命地凄慘地啼叫,仿佛在說“_ _ _” 來
9、人??!來人?。】炀染任业暮⒆樱】炀染任业暮⒆?! 媽媽再媽媽再教一次,你們應(yīng)該這樣做教一次,你們應(yīng)該這樣做 快來快來吃吧!都吃得飽飽的!吃吧!都吃得飽飽的! 不要不要 怕,孩子,媽媽會(huì)保護(hù)你們!怕,孩子,媽媽會(huì)保護(hù)你們! 它偉大,因?yàn)樗请u它偉大,因?yàn)樗请u母親母親。一個(gè)母親必。一個(gè)母親必定就是一位定就是一位英雄英雄。 作者為母雞身上所表現(xiàn)出作者為母雞身上所表現(xiàn)出的母愛所震撼,認(rèn)識(shí)到的母愛所震撼,認(rèn)識(shí)到天地間天地間所有的母親都是英雄所有的母親都是英雄。這是對(duì)。這是對(duì)普天下所有母親的贊頌。普天下所有母親的贊頌。我我不敢再不敢再討厭母雞了。討厭母雞了。我我不再不再討厭母雞了。討厭母雞了。 “不敢不敢
10、”說明此時(shí)作者已不是簡(jiǎn)單的喜說明此時(shí)作者已不是簡(jiǎn)單的喜歡,而是對(duì)母愛的一種純潔、神圣的歡,而是對(duì)母愛的一種純潔、神圣的敬畏敬畏,是情感的升華。是情感的升華。寫法探究寫法探究 討厭討厭 無病呻吟無病呻吟欺軟怕硬欺軟怕硬喜歡炫耀喜歡炫耀 負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)慈愛慈愛 勇敢勇敢辛苦辛苦欲揚(yáng)先抑欲揚(yáng)先抑不敢再討厭不敢再討厭對(duì)比閱讀對(duì)比閱讀 篇章結(jié)構(gòu)篇章結(jié)構(gòu)作者情感作者情感貓貓母雞母雞 兩部分:兩部分:古怪;古怪;淘氣淘氣 從始至終從始至終都是都是一種一種喜愛喜愛之情。之情。 兩部分:兩部分:孵雞雛孵雞雛前;孵雞雛后前;孵雞雛后 由由“討厭討厭”到到“不討厭不討厭”的情感的情感變化。變化。比較貓和母雞的異同。比較貓
11、和母雞的異同。寫作特點(diǎn)寫作特點(diǎn)表現(xiàn)手法表現(xiàn)手法語言特點(diǎn)語言特點(diǎn) 總分段式;總分段式;擬人手法。擬人手法。 用事實(shí)說用事實(shí)說話,描寫具體話,描寫具體小事。小事。 口語化語言;明口語化語言;明貶實(shí)褒。貶實(shí)褒??偡侄问?;總分段式;擬人手法。擬人手法。 用事實(shí)說用事實(shí)說話,描寫具體話,描寫具體小事。小事。 口語化語言;字口語化語言;字里行間態(tài)度變化。里行間態(tài)度變化。拓展二拓展二拓展一拓展一拓展發(fā)散拓展發(fā)散 學(xué)習(xí)了這篇課文,你是否對(duì)母親學(xué)習(xí)了這篇課文,你是否對(duì)母親和和母愛有母愛有了新的認(rèn)識(shí)?你對(duì)自己的母親有什么話要說?了新的認(rèn)識(shí)?你對(duì)自己的母親有什么話要說?請(qǐng)給媽媽寫一封信吧。請(qǐng)給媽媽寫一封信吧。母親母
12、親板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì) 討厭討厭 尊敬尊敬 贊美贊美 無病呻吟無病呻吟欺軟怕硬欺軟怕硬喜歡炫耀喜歡炫耀 負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)慈愛慈愛勇敢勇敢辛苦辛苦不敢討厭不敢討厭英雄母親英雄母親母母 雞雞課文主題課文主題 本文以作者的情感變化為線索,描寫了本文以作者的情感變化為線索,描寫了自己對(duì)母雞由自己對(duì)母雞由“討厭討厭”到到“不敢再討厭不敢再討厭”的的態(tài)度變化,塑造了態(tài)度變化,塑造了“偉大的雞母親偉大的雞母親”的形象的形象,表達(dá)了作者表達(dá)了作者對(duì)母愛的贊頌之情對(duì)母愛的贊頌之情。課堂練習(xí)課堂練習(xí)一、根據(jù)課文內(nèi)容填一填。一、根據(jù)課文內(nèi)容填一填。 它(它( )、()、( )、()、( )、)、( ),因?yàn)樗辛艘蝗海ǎ?,因?yàn)?/p>
13、它有了一群( )。它)。它偉大,因?yàn)樗牵▊ゴ螅驗(yàn)樗牵?)。)。一個(gè)母親必定一個(gè)母親必定就是一位(就是一位( )。)。負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)慈愛慈愛勇敢勇敢辛苦辛苦雞雛雞雛雞母親雞母親英雄英雄二、選一選。二、選一選。1.1.作者作者以前討厭母雞的原因以前討厭母雞的原因包括(包括( )。(多選)。(多選) A.A.母雞如怨如訴的叫聲母雞如怨如訴的叫聲 B. B.母雞欺軟怕硬母雞欺軟怕硬 C. C.母雞下蛋后喜歡炫耀自己母雞下蛋后喜歡炫耀自己 D. D.母雞曾經(jīng)啄過年幼的作母雞曾經(jīng)啄過年幼的作者者2.2.“我不敢再討厭母雞了。我不敢再討厭母雞了?!本渲械木渲械摹安桓也桓摇钡暮x的含義是(是( )。)。 A.
14、A.“我我”害怕母雞害怕母雞 B. B.“我我”很敬佩母雞很敬佩母雞 C. C.“我我”賭氣的話賭氣的話 ABCABCB B課后習(xí)題課后習(xí)題默讀課文,畫出默讀課文,畫出“我我”對(duì)母雞的態(tài)度前對(duì)母雞的態(tài)度前后變化的句子,說說為什么有這樣的變后變化的句子,說說為什么有這樣的變化。化?!拔乙幌蛴憛捘鸽u。我一向討厭母雞?!薄拔也桓以儆憛捘鸽u了。我不敢再討厭母雞了?!本渥泳渥樱?原因原因:“我我”一開始討厭母雞是因?yàn)槟鸽u一開始討厭母雞是因?yàn)槟鸽u無病呻吟,影響人的情緒;母雞欺軟怕硬;母無病呻吟,影響人的情緒;母雞欺軟怕硬;母雞喜歡炫耀,吵得大家受不了。后來尊敬母雞雞喜歡炫耀,吵得大家受不了。后來尊敬母雞是
15、因?yàn)樽詮挠辛穗u雛,母雞負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢是因?yàn)樽詮挠辛穗u雛,母雞負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢而又不辭辛苦,成了一位偉大的母親。而又不辭辛苦,成了一位偉大的母親?!拔椅摇北荒鸽u表現(xiàn)出來的母愛震撼了,因此被母雞表現(xiàn)出來的母愛震撼了,因此“不敢再不敢再討厭母雞了討厭母雞了”。老舍先生用詞很嚴(yán)謹(jǐn),他寫母雞老舍先生用詞很嚴(yán)謹(jǐn),他寫母雞“負(fù)責(zé)、慈愛、勇負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦敢、辛苦”,母雞真的就是這樣。結(jié)合課文內(nèi)容說,母雞真的就是這樣。結(jié)合課文內(nèi)容說一說。一說。 作者筆下的母雞在有了雞雛后,總是挺著脖兒時(shí)作者筆下的母雞在有了雞雛后,總是挺著脖兒時(shí)刻警戒,預(yù)備作戰(zhàn);有一點(diǎn)兒吃的都留給兒女,自己刻警戒,預(yù)備作戰(zhàn);有一點(diǎn)兒吃
16、的都留給兒女,自己餓瘦了也毫無怨言;不厭其煩地教孩子啄食、掘地、餓瘦了也毫無怨言;不厭其煩地教孩子啄食、掘地、洗澡,將身體作為孩子休息和玩耍的場(chǎng)地;夜間一有洗澡,將身體作為孩子休息和玩耍的場(chǎng)地;夜間一有動(dòng)靜就尖聲啼叫。這些事實(shí)充分說明了母雞的動(dòng)靜就尖聲啼叫。這些事實(shí)充分說明了母雞的“負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦慈愛、勇敢、辛苦”。貓貓和和母雞母雞都是老舍先生的作品。都是老舍先生的作品。比一比,說說兩篇課文在表達(dá)上有哪些相比一比,說說兩篇課文在表達(dá)上有哪些相同和不同之處。同和不同之處。不不同同結(jié)構(gòu)方面結(jié)構(gòu)方面 語言表達(dá)語言表達(dá) 相相同同點(diǎn)點(diǎn) 結(jié)構(gòu)清晰結(jié)構(gòu)清晰總分構(gòu)段總分構(gòu)段前后部分著前后部分著墨不
17、同墨不同口語化的語言口語化的語言勾勒生活畫面勾勒生活畫面描寫細(xì)節(jié)小事描寫細(xì)節(jié)小事貓貓明貶實(shí)褒明貶實(shí)褒母雞母雞字里行字里行間表現(xiàn)態(tài)度變化間表現(xiàn)態(tài)度變化都表達(dá)了對(duì)動(dòng)物真誠的喜都表達(dá)了對(duì)動(dòng)物真誠的喜愛和贊美愛和贊美貓貓通篇表達(dá)喜愛之情;通篇表達(dá)喜愛之情;母雞母雞體現(xiàn)了由體現(xiàn)了由“討厭討厭”到到“不敢再討厭不敢再討厭”的情感的情感變化變化情感表達(dá)情感表達(dá)1.1.摘抄摘抄文中自己喜歡的句子,豐富積累。文中自己喜歡的句子,豐富積累。課外練習(xí)課外練習(xí)2.2.推薦推薦閱讀閱讀:普里什文:普里什文柱子上的母雞柱子上的母雞 張抗抗張抗抗天鵝天鵝3.3.同學(xué)合作,同學(xué)合作,制作動(dòng)物卡片制作動(dòng)物卡片并配上與之相關(guān)并配
18、上與之相關(guān) 的文字。的文字。下課啦!14 14 母母 雞雞 老舍先生家的貓古怪老舍先生家的貓古怪調(diào)皮,惹人喜愛。調(diào)皮,惹人喜愛。 他家的母雞也很有特他家的母雞也很有特點(diǎn),讓我們一起來看看吧!點(diǎn),讓我們一起來看看吧! 朗讀課文,讀準(zhǔn)生字詞。說說朗讀課文,讀準(zhǔn)生字詞。說說作者對(duì)作者對(duì)母雞的態(tài)度如何?母雞的態(tài)度如何?討厭討厭 田壩田壩 疙瘩疙瘩 欺侮欺侮 忠厚忠厚 可惡可惡 毒手毒手 成績(jī)成績(jī) 聾人聾人 孵出孵出 警戒警戒 歪頭歪頭 咕咕咕咕 啄東西啄東西 湯圓湯圓 掘地掘地 伏地伏地 一聲不哼一聲不哼 啼叫啼叫 凄慘凄慘討厭討厭 田田壩壩 疙瘩疙瘩 欺欺侮侮 忠忠厚厚 可可惡惡 毒毒手手 成成績(jī)績(jī)
19、 聾聾人人 孵孵出出 警戒警戒 歪歪頭頭 咕咕咕咕 啄啄東西東西 湯湯圓圓 掘掘地地 伏伏地地 一聲不一聲不哼哼 啼啼叫叫 凄凄慘慘我會(huì)讀我會(huì)讀wwlnlnww d dzhuzhuffhnhn ttqq輕聲輕聲翹舌音翹舌音后鼻音后鼻音找找下列字的規(guī)律,說說你的識(shí)記方法。找找下列字的規(guī)律,說說你的識(shí)記方法。聾聾 哼哼 啼啼 凄凄形聲字形聲字海海氵亻侮氵亻侮多音字多音字( )( )( )惡惡ww 討厭,憎恨。討厭,憎恨。ww 惡心惡心 要嘔吐。要嘔吐。 厭惡厭惡惡人惡人 惡心惡心 惡劣,不好。惡劣,不好。 兇狠。兇狠。 犯罪的事,極壞的行為,犯罪的事,極壞的行為,跟跟“善善”相對(duì)。相對(duì)。疙疙瘩瘩侮
20、侮惡惡啄啄伏伏聾聾哼哼啼啼凄凄討討壩壩 忠忠厭厭戒戒咕咕 湯湯歪歪毒毒掘掘 伏伏績(jī)績(jī)啼啼孵孵 警警我會(huì)寫我會(huì)寫結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):部首:部首:書寫指導(dǎo):書寫指導(dǎo):ff孵孵左右左右本字筆畫較多,要寫得緊湊。左半部分本字筆畫較多,要寫得緊湊。左半部分注意筆順,其中兩點(diǎn)左右對(duì)齊。右半部注意筆順,其中兩點(diǎn)左右對(duì)齊。右半部分的分的“子子”字不宜太低,橫畫要短。字不宜太低,橫畫要短。爫爫結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):部首:部首:書寫指導(dǎo):書寫指導(dǎo):jnjn警警上下上下上半部分的上半部分的“敬敬”字寫得寬扁,下半部字寫得寬扁,下半部分的分的“言言”字第一橫最長(zhǎng),在橫中線上,字第一橫最長(zhǎng),在橫中線上,把把“敬敬”字穩(wěn)穩(wěn)托住,剩余兩橫較
21、短。字穩(wěn)穩(wěn)托住,剩余兩橫較短。言言結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):部首:部首:書寫指導(dǎo):書寫指導(dǎo):jiji戒戒半包圍半包圍“戈戈”右上包圍右上包圍“廾廾”,“廾廾”的第二的第二筆為撇,不要寫成豎。筆為撇,不要寫成豎。“戈戈”的斜鉤是的斜鉤是這個(gè)字的主筆,起筆高,收筆低,撇從這個(gè)字的主筆,起筆高,收筆低,撇從橫中線上側(cè)起筆,寫至橫中線上側(cè)起筆,寫至“廾廾”下側(cè)。下側(cè)。戈戈u像在哀怨,又像在傾訴。形容聲音(多指像在哀怨,又像在傾訴。形容聲音(多指樂曲)悲切。樂曲)悲切。u(年長(zhǎng)者對(duì)年幼者)仁慈而充滿憐愛之情。(年長(zhǎng)者對(duì)年幼者)仁慈而充滿憐愛之情。u抖動(dòng)搖晃的樣子(多形容老年人或病人的抖動(dòng)搖晃的樣子(多形容老年人或病人
22、的動(dòng)作或聲音)。動(dòng)作或聲音)。u孵出不久的小雞。孵出不久的小雞。A.A.慈愛慈愛 B.B.雛雞雛雞 C.C.如怨如訴如怨如訴 D.D.顫顫巍巍顫顫巍巍A AC CD DB B詞語解釋詞語解釋 課文中有課文中有兩句話直接表兩句話直接表明了作者對(duì)母明了作者對(duì)母雞的態(tài)度,試雞的態(tài)度,試著畫出來。著畫出來。1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010 讀第讀第1 13 3自然段,說一說:作者筆下自然段,說一說:作者筆下的母雞是一個(gè)怎樣的形象?的母雞是一個(gè)怎樣的形象? 我一向討厭母雞。我一向討厭母雞。聽吧,它由前院嘎嘎到后院,聽吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,沒完沒了,并且
23、沒有什么理由后院再嘎嘎到前院,沒完沒了,并且沒有什么理由,討厭!由,討厭!有的時(shí)候,它不這樣亂叫,而是細(xì)聲細(xì)有的時(shí)候,它不這樣亂叫,而是細(xì)聲細(xì)氣的,有什么心事似的,顫顫巍巍的,順著墻根,氣的,有什么心事似的,顫顫巍巍的,順著墻根,或沿著田壩,那么扯長(zhǎng)了聲如怨如訴,使人心中立或沿著田壩,那么扯長(zhǎng)了聲如怨如訴,使人心中立刻結(jié)起個(gè)小疙瘩來??探Y(jié)起個(gè)小疙瘩來。叫聲難聽叫聲難聽欺軟怕硬欺軟怕硬 它永遠(yuǎn)不反抗公雞,有時(shí)它永遠(yuǎn)不反抗公雞,有時(shí)候卻欺侮最忠厚的鴨子。更可候卻欺侮最忠厚的鴨子。更可惡的是遇到另一只母雞的時(shí)候,惡的是遇到另一只母雞的時(shí)候,它會(huì)下毒手,趁其不備,狠狠它會(huì)下毒手,趁其不備,狠狠地咬一口
24、,咬下一撮兒毛來。地咬一口,咬下一撮兒毛來。不反抗不反抗欺侮欺侮下毒手下毒手狠狠狠狠地咬地咬居功炫耀居功炫耀 到下蛋的時(shí)候,它差不多是發(fā)了狂,恨到下蛋的時(shí)候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績(jī);就是聾不能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績(jī);就是聾人也會(huì)被它吵得受不了。人也會(huì)被它吵得受不了。 夸張:夸張:對(duì)母雞進(jìn)行了諷刺,對(duì)母雞進(jìn)行了諷刺,淋漓盡致地表達(dá)了對(duì)母雞的討厭。淋漓盡致地表達(dá)了對(duì)母雞的討厭。討厭討厭叫聲難聽叫聲難聽欺軟怕硬欺軟怕硬居功炫耀居功炫耀嘎嘎嘎嘎 沒完沒了沒完沒了 細(xì)聲細(xì)氣細(xì)聲細(xì)氣 顫顫巍巍顫顫巍巍 如怨如訴如怨如訴 小疙瘩小疙瘩不反抗不反抗 欺侮欺侮 可惡可惡 下毒手下
25、毒手 趁其不備趁其不備 狠狠狠狠到下蛋的時(shí)候,它差不多是發(fā)了狂,到下蛋的時(shí)候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績(jī);恨不能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績(jī);就是聾人也會(huì)被它吵得受不了。就是聾人也會(huì)被它吵得受不了。 結(jié)合前三個(gè)自然段的內(nèi)容,思考:作者結(jié)合前三個(gè)自然段的內(nèi)容,思考:作者為什么討厭母雞?為什么討厭母雞?討厭討厭 田壩田壩 疙瘩疙瘩 欺侮欺侮 忠厚忠厚 可惡可惡 毒手毒手 成績(jī)成績(jī) 聾人聾人 孵出孵出 警戒警戒 歪頭歪頭 咕咕咕咕 啄東西啄東西 湯圓湯圓 掘地掘地 伏地伏地 一聲不哼一聲不哼 啼叫啼叫 凄慘凄慘 讀課文第讀課文第4 41010自然段,說一說是什么自然段,說一說是
26、什么打動(dòng)了作者的心,讓作者對(duì)這只原先無比打動(dòng)了作者的心,讓作者對(duì)這只原先無比討厭的母雞,到最后討厭的母雞,到最后“不敢再討厭不敢再討厭”,甚,甚至產(chǎn)生了敬佩之情?至產(chǎn)生了敬佩之情? 可是,現(xiàn)在我改變了心思,我看見一只可是,現(xiàn)在我改變了心思,我看見一只孵出一群小雛雞的母雞。孵出一群小雛雞的母雞。 既是文章內(nèi)容的轉(zhuǎn)折,既是文章內(nèi)容的轉(zhuǎn)折,也是作者情感的轉(zhuǎn)折,同也是作者情感的轉(zhuǎn)折,同時(shí)引出了下文。時(shí)引出了下文。過渡句過渡句 讀第讀第5 58 8自然段,說說作者主要運(yùn)用怎自然段,說說作者主要運(yùn)用怎樣的寫法,為我們展現(xiàn)了一只怎樣的母雞?樣的寫法,為我們展現(xiàn)了一只怎樣的母雞? 不論是在院里,還是在院外,它
27、總是挺不論是在院里,還是在院外,它總是挺著脖兒,表示出世界上并沒有可怕的東西。著脖兒,表示出世界上并沒有可怕的東西。一只鳥兒飛過,或是什么東西響了一聲,它一只鳥兒飛過,或是什么東西響了一聲,它立刻警戒起來:歪著頭聽;挺著身兒預(yù)備作立刻警戒起來:歪著頭聽;挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn);看看前,看看后,咕咕地警告雞雛要馬戰(zhàn);看看前,看看后,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。上集合到它身邊來。勇敢、負(fù)責(zé)勇敢、負(fù)責(zé) 不論是在院里,還是在院外,它總是不論是在院里,還是在院外,它總是挺挺著脖兒著脖兒,表示出世界上并沒有可怕的東西。,表示出世界上并沒有可怕的東西。一只鳥兒飛過,或是什么東西響了一聲,它一只鳥兒飛過,或
28、是什么東西響了一聲,它立刻警戒起來:立刻警戒起來:歪著頭聽歪著頭聽;挺著身兒挺著身兒預(yù)備作預(yù)備作戰(zhàn);戰(zhàn);看看前看看前,看看后看看后,咕咕地警告咕咕地警告雞雛要馬雞雛要馬上集合到它身邊來。上集合到它身邊來。動(dòng)作描寫動(dòng)作描寫 母雞會(huì)說母雞會(huì)說些什么呢?些什么呢? 發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒可吃的東西,它咕咕地緊叫,發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒可吃的東西,它咕咕地緊叫,啄一啄那個(gè)東西,馬上便放下,讓它的兒女吃。啄一啄那個(gè)東西,馬上便放下,讓它的兒女吃。結(jié)果,每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛結(jié)果,每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的,它自己卻消瘦了許多。裝了一兩個(gè)湯圓兒似的,它自己卻消瘦了許多。慈愛慈愛 每一只
29、雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的,它自己卻消瘦了許多。裝了一兩個(gè)湯圓兒似的,它自己卻消瘦了許多。 對(duì)比:對(duì)比:雞雛的樣子與母雞的樣子形成雞雛的樣子與母雞的樣子形成對(duì)比,襯托出母雞的慈愛和辛苦。對(duì)比,襯托出母雞的慈愛和辛苦。 假若有別的大雞假若有別的大雞來搶食,它一定出擊,來搶食,它一定出擊,把它們趕出老遠(yuǎn),連把它們趕出老遠(yuǎn),連大公雞也怕它三分。大公雞也怕它三分。勇敢勇敢我會(huì)說:我會(huì)說: 當(dāng)母雞發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒可當(dāng)母雞發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒可吃的東西,就咕咕地緊叫,吃的東西,就咕咕地緊叫,好像在說:好像在說:“_?!?它教雞雛們啄食,掘地,用土它教雞雛們啄食,
30、掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它還半洗澡,一天不知教多少次。它還半蹲著,讓它們擠在它的翅下、胸下,蹲著,讓它們擠在它的翅下、胸下,得一點(diǎn)兒溫暖。它若伏在地上,雞得一點(diǎn)兒溫暖。它若伏在地上,雞雛們有的便爬在它的背上,啄它的雛們有的便爬在它的背上,啄它的頭或別的地方,它一聲也不哼。頭或別的地方,它一聲也不哼。辛苦、慈愛辛苦、慈愛 在夜間若有什么動(dòng)靜,它便放聲啼叫,在夜間若有什么動(dòng)靜,它便放聲啼叫,頂頂尖銳,頂凄慘尖銳,頂凄慘,無論多么貪睡的人都得起來看,無論多么貪睡的人都得起來看看,是不是有了黃鼠狼。看,是不是有了黃鼠狼。負(fù)責(zé)負(fù)責(zé) 兩個(gè)兩個(gè)“頂頂”在文中是什么意在文中是什么意思呢?從中你體思呢
31、?從中你體會(huì)到什么?會(huì)到什么? “ “頂頂”的意思是的意思是“很、十很、十分分”。這兩個(gè)字讓我體會(huì)到母。這兩個(gè)字讓我體會(huì)到母雞在夜間也很警惕,聽到一點(diǎn)雞在夜間也很警惕,聽到一點(diǎn)兒動(dòng)靜就用叫聲報(bào)警,十分負(fù)兒動(dòng)靜就用叫聲報(bào)警,十分負(fù)責(zé)、辛苦。責(zé)、辛苦。我會(huì)說:我會(huì)說: 在夜間若有什么動(dòng)靜,母雞便放聲啼叫,在夜間若有什么動(dòng)靜,母雞便放聲啼叫,頂尖銳,頂凄慘,好像在說:頂尖銳,頂凄慘,好像在說:“_?!?它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因?yàn)樗辛怂?fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大,因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母一群雞雛。它偉大,因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。親必定就是一位英雄。 怎樣理
32、解第怎樣理解第9 9自然自然段的三句話?段的三句話? 這三句話對(duì)母親的贊頌之情在逐句加深,這三句話對(duì)母親的贊頌之情在逐句加深,母雞就是一個(gè)無私無畏、日夜操勞的偉大母親。母雞就是一個(gè)無私無畏、日夜操勞的偉大母親。作者為母雞身上所表現(xiàn)出的母愛所震撼,認(rèn)識(shí)作者為母雞身上所表現(xiàn)出的母愛所震撼,認(rèn)識(shí)到天地間所有的母親都是英雄,這是對(duì)天下所到天地間所有的母親都是英雄,這是對(duì)天下所有母親的贊頌。也交代了作者對(duì)母雞的態(tài)度由有母親的贊頌。也交代了作者對(duì)母雞的態(tài)度由討厭到敬佩的變化的原因。討厭到敬佩的變化的原因。我一向討厭母雞。我一向討厭母雞。我不敢再討厭母雞了。我不敢再討厭母雞了。 從從“不敢不敢”一詞,可以看
33、出作者對(duì)母雞一詞,可以看出作者對(duì)母雞情感的變化。情感的變化?!安桓也桓摇闭f明作者此時(shí)已不是說明作者此時(shí)已不是簡(jiǎn)單的喜歡,而是對(duì)母愛的一種純潔、神圣簡(jiǎn)單的喜歡,而是對(duì)母愛的一種純潔、神圣的敬畏,是情感的升華。的敬畏,是情感的升華。不敢不敢說說從說說從“不敢不敢”一詞,你體會(huì)到什么?一詞,你體會(huì)到什么?討厭討厭不敢討厭(尊敬、贊美)不敢討厭(尊敬、贊美) 我不敢再討厭母雞了。我不敢再討厭母雞了。 作者為什么不敢再討厭母雞了?是什作者為什么不敢再討厭母雞了?是什么促使作者的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。么促使作者的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。 因?yàn)樽髡呖吹搅四鸽u精心照顧小雛雞因?yàn)樽髡呖吹搅四鸽u精心照顧小雛雞的負(fù)責(zé)
34、、慈愛、勇敢、辛苦,為母雞身上的負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,為母雞身上表現(xiàn)出來的偉大母愛所震撼。表現(xiàn)出來的偉大母愛所震撼。情感上情感上貓貓母母 雞雞喜喜 愛愛討厭討厭尊敬、贊美尊敬、贊美都有一個(gè)過渡句都有一個(gè)過渡句結(jié)構(gòu)上結(jié)構(gòu)上滿月的小貓們就更好滿月的小貓們就更好玩了,腿腳還不穩(wěn),玩了,腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣??墒且呀?jīng)學(xué)會(huì)淘氣??墒?,現(xiàn)在我改變了心可是,現(xiàn)在我改變了心思,我看見一只孵出一思,我看見一只孵出一群小雛雞的母雞。群小雛雞的母雞。寫法上寫法上都通過動(dòng)作神態(tài)描寫,寫出了動(dòng)物的特點(diǎn)。都通過動(dòng)作神態(tài)描寫,寫出了動(dòng)物的特點(diǎn)。 比較一下,比較一下,母雞母雞和和貓貓兩篇文章在兩篇文章在寫法上各有哪
35、些特點(diǎn)?寫法上各有哪些特點(diǎn)?偉大的母親偉大的母親真正的英雄真正的英雄尊敬尊敬贊美贊美負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦、盡職盡責(zé)辛苦、盡職盡責(zé)偉大的母親偉大的母親討厭討厭叫聲難聽叫聲難聽欺軟怕硬欺軟怕硬居功炫耀居功炫耀淺薄、媚俗淺薄、媚俗母雞母雞 母雞母雞也是老舍的作品。課文以作者也是老舍的作品。課文以作者的情感變化為線索,描寫了自己對(duì)母雞由的情感變化為線索,描寫了自己對(duì)母雞由“討厭討厭”到到“不敢再討厭不敢再討厭”的態(tài)度變化,塑的態(tài)度變化,塑造了一位造了一位“偉大的雞母親偉大的雞母親”的形象,表達(dá)了的形象,表達(dá)了對(duì)母愛的贊頌之情。對(duì)母愛的贊頌之情。 制作動(dòng)物卡片,比如可制作動(dòng)物卡片,比
36、如可以畫一畫母雞的神態(tài)、動(dòng)作,以畫一畫母雞的神態(tài)、動(dòng)作,并配上與之相關(guān)的文字。并配上與之相關(guān)的文字。 它由前院嘎嘎到它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎后院,由后院再嘎嘎到前院,沒完沒了。到前院,沒完沒了。 它教雞雛們啄食,它教雞雛們啄食,掘地,用土洗澡,一掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。天不知教多少次。 它還半蹲著,讓它還半蹲著,讓它們擠在它的翅下、它們擠在它的翅下、胸下,得一點(diǎn)兒溫暖。胸下,得一點(diǎn)兒溫暖。A.A.疙瘩(疙瘩()欺侮()欺侮(rr)B.B.可惡(可惡(ww) 耳聾(耳聾(lnln)C.C.雛雞(雛雞(chch) 啄食(啄食(zhuzhu)D.D.凄慘(凄慘(qq) 成績(jī)(成績(jī)(
37、jj)一、下列加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是(一、下列加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是( )C C1.1. 到下蛋的時(shí)候,它差不多是發(fā)了狂,恨到下蛋的時(shí)候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績(jī);就不能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績(jī);就是聾人也會(huì)被它吵得受不了。(是聾人也會(huì)被它吵得受不了。( )2.2. 每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的。(裝了一兩個(gè)湯圓兒似的。( )3.3. 我怎敢再討厭母雞?(我怎敢再討厭母雞?( )二、寫出下列句子運(yùn)用的修辭方法。二、寫出下列句子運(yùn)用的修辭方法??鋸埧鋸埍扔鞅扔鞣磫柗磫枑圩有臒o盡,歸家喜及辰。愛子心無盡,歸
38、家喜及辰。清清 蔣士銓蔣士銓三、積累閱讀。三、積累閱讀?!咀g文譯文】母親愛子女的心是無窮無盡的,母親愛子女的心是無窮無盡的,我回到家里時(shí),母親是多么高興??!我回到家里時(shí),母親是多么高興啊!參考答案:課文中表現(xiàn)參考答案:課文中表現(xiàn)“我我”對(duì)母雞的態(tài)度前對(duì)母雞的態(tài)度前后變化的句子有:后變化的句子有:“我一向討厭母雞。我一向討厭母雞。”“”“可是,可是,現(xiàn)在我改變了心思,我看見一只孵出一群小雛雞的現(xiàn)在我改變了心思,我看見一只孵出一群小雛雞的母雞。母雞?!薄啊薄拔也桓以儆憛捘鸽u了。我不敢再討厭母雞了。”之所以有這樣之所以有這樣的變化,是因?yàn)榈淖兓且驗(yàn)椤拔椅摇笨吹搅四鸽u精心照顧雞雛,看到了母雞精心照
39、顧雞雛,它的負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦打動(dòng)了它的負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦打動(dòng)了“我我”,“我我”為母雞身上所表現(xiàn)出的偉大母愛所震撼。為母雞身上所表現(xiàn)出的偉大母愛所震撼。默讀課文,畫出默讀課文,畫出“我我”對(duì)母雞的態(tài)度前后變化的對(duì)母雞的態(tài)度前后變化的句子,說說為什么有這樣的變化。句子,說說為什么有這樣的變化。參考答案:這幾個(gè)詞語總結(jié)概括了母參考答案:這幾個(gè)詞語總結(jié)概括了母雞作為雞母親的特點(diǎn),具體表現(xiàn)在:課文雞作為雞母親的特點(diǎn),具體表現(xiàn)在:課文第第5 5自然段中,自然段中,“總是挺著總是挺著”“”“立刻警立刻警戒戒”“”“預(yù)備作戰(zhàn)預(yù)備作戰(zhàn)”“”“看看前,看看后看看前,看看后”老舍先生用詞很嚴(yán)謹(jǐn),他寫母雞老舍先生用詞很嚴(yán)謹(jǐn),他寫母雞“負(fù)責(zé)、負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦慈愛、勇敢、辛苦”,母雞真的就是這樣。,母雞真的
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