初一上生物第一章認識生物復(fù)習(xí)測試題及答案_第1頁
初一上生物第一章認識生物復(fù)習(xí)測試題及答案_第2頁
初一上生物第一章認識生物復(fù)習(xí)測試題及答案_第3頁
初一上生物第一章認識生物復(fù)習(xí)測試題及答案_第4頁
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文檔簡介

1、第一章 認識生物復(fù)習(xí)檢測題 一、選擇題共51分,每題3分1以下屬于生物的是機器人 珊瑚 生物課本 細菌2.生物最根本的特征是 A.生長 B.新陳代謝 C.應(yīng)激性 D.發(fā)育3以下除哪項外,都是生命特征的表現(xiàn)( ) A蜻蜓點水 B種子萌發(fā) C森林著火 D人的呼吸4.以下哪些生物不具有細胞結(jié)構(gòu) ( ) A向日葵 B青蛙 CSARS病毒 D酵母菌5動物學(xué)家用 望 遠 鏡 觀 察 鳥 類 在 樹 上 筑 巢,并 將 鳥 的 行為作詳細的記錄。這種研究生物行為的方法是觀察法 實驗法 調(diào)查法 描寫記錄法6屬于生物根本特征的是能自由運動 能制造有機物 由細胞構(gòu)成 能生長和繁殖7一般說來,生 物 種 類 不 會

2、 由 于 一 個 個 體 死 亡 而 導(dǎo) 致 該物種的絕滅。這是因為生物體具有遺傳特性 生殖作用 生長現(xiàn)象 應(yīng)激性8以下古詩中,描寫生物生長發(fā)育的是泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦 紅豆生南國,春來發(fā)幾枝夜來風(fēng)雨聲,花落知多少 兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天9以下說法不是所有生物共有特征的是生物都是由細胞構(gòu)成的 生物都能生長、發(fā)育并繁殖后代生物的生活需要營養(yǎng) 生物都要進行呼吸10有一同學(xué)把 兩 條 鮮 活 的 鯽 魚 中 的 一 條 的 尾 鰭 剪 掉,放入水中,觀察 兩 條 魚 的 運 動 狀 況。 從 中 分 析 魚 的 尾 鰭的作用。這種方法是 觀察法 調(diào)查法 探究實驗法 反證法11草履蟲在陽 光

3、 下 向 暗 處 移 動,在 光 線 弱 時 向 光 源 處 移動,這一現(xiàn)象說明生物具有應(yīng)激性 遺傳性 適應(yīng)性 能發(fā)育12.以下物質(zhì)中,屬于非生物的是牛和松樹 細菌和病毒 玉米和高粱 水和石頭13以下各項中的物質(zhì)都屬于生物的一組是二氧化碳、牽?;ā⑻O果 煤炭、鳥、真菌土壤、小草、柳樹 母雞、酵母菌、病毒14某 學(xué) 習(xí) 小 組 在 討 論 生 物 的 基 本 特 征 時,出 現(xiàn)以下四種說法,其中正確的選項是生物都需要從外界獲取食物 生物都需要吸入氧氣,呼出二氧化碳同種的生物都是完全一樣的 生物對外界刺激能作出一定反響15下 列 各 項 中,與 植 物 的 光 合 作 用 有 相 同 生 理功能的

4、是人吃飯 給汽車加油 小雞破殼而出 蘑菇由小長大6對觀察的描述不正確的選項是科學(xué)觀察只能用眼睛,因為“眼見為實科學(xué)觀察要 有 明 確 的 目 的,觀 察 時 要 全 面、細 致 和實事求是并及時記錄需要較長時間觀察時,要有方案、有耐心觀察時要積極思考,多問幾個為什么17含羞草受到刺激后作出反響與以下哪一個生理現(xiàn)象相同植物的光合作用人手被針刺后縮回人出汗和排尿 母雞下蛋二、連線題:5分18、A.動物的取食 1.應(yīng)激性 B.向日葵朝向太陽 2.生 長 C.植物的開花結(jié)果 3. 營 養(yǎng) D.人體的排汗 4.繁 殖 E蘑菇由小長大 5.排 泄三、填空題10分,每空1分19.生物多樣性包括_,_,_20

5、._生態(tài)系統(tǒng)是生物圈中動植物種類最豐富的一個生態(tài)系統(tǒng)21.自然界中除了植物、動物以外,還有_,_,_有些很小,需要借助_才能看到22.食品發(fā)霉了,橘子上長的叫_玉米,面包上長的叫_四、簡答題共34分23.請說出元代散曲名家馬致遠的名曲?秋思?中的生物和非生物。附?秋思?:枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。10分曲中的生物有: _曲中的非生物有: _24.下面是貓和鼠的局部生命現(xiàn)象,請分析說明它們各屬于生物的何種根本特征:5分(1) 小貓長成大貓屬于 (2) 貓生小貓屬于 (3) 貓生貓,鼠生鼠屬于 (4) 一窩貓中有白貓、黑貓和花貓,這種現(xiàn)象屬于 (5) 鼠聽到

6、貓叫,立即躲近洞里的現(xiàn)象屬于 A1油松 落葉松 刺松A2杜鵑 刺梅 一品紅B1蜻蜓 蝗蟲 麻雀 蝴蝶B2老鼠 蚯蚓 蜘蛛B3金魚25下面的記錄卡是劉剛、李明、張琳同學(xué)在進行校園生物調(diào)查時的記錄。請根據(jù)卡片中提供的信息答復(fù)下面的問題。共10分1他們將調(diào)查的生物分成A、B兩類,A類是 ,B類是 。4分2他們將A又分成兩類:2分A1的特點是 。A2的特點是 。3他們將B分成三類,他們的分類標準是什么?B1、B2、B3各指哪類動物?4分26分析下面圖片:共9分 機器人在彈鋼琴 雨后地上長出了許多蘑菇 鐘乳石在慢慢長大1分別指出圖片中的物體是生物還是非生物。3分2簡述生物的主要特征是什么?6分參考答案1.D2.B3.C4.C5.A6.D7.B8.B9.A10.C11.A12.D13.D 14.D15.A16.A17.B18.D18.A-3 B1 C4 D5 E219.物種多樣性 遺傳多樣性 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 20.森林 21.細菌 病毒 菌物 顯微鏡甚至電子顯微鏡 22.青霉 曲霉 23.生物有:老樹、昏鴉、瘦馬、斷腸人 非生物有:枯藤、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、夕陽24.1生長與發(fā)育現(xiàn)象 2生殖現(xiàn)象 3遺傳現(xiàn)象 4變異現(xiàn)象5對外界刺激作出反響25. 1植物 動物2都屬于裸子植物,葉呈針形,沒有果實 都屬于被子植物,都能開花,有果實3以動物的生

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