人民版本高中歷史必修1單元測(cè)試-專(zhuān)題7 (1)

1、江蘇省2011屆高三各地模擬歷史試題匯編：必修一專(zhuān)題7一、選擇題（本大題共15小題，共0分）1（2010年9月?lián)P州寶應(yīng)縣高三調(diào)研9題）一學(xué)者這樣評(píng)價(jià)某國(guó)政治制度：“最典型的共和國(guó)，它甚至被稱作共和國(guó)之祖國(guó)（梁?jiǎn)⒊┢溆绊懼钸h(yuǎn)，已讓許多歷史悠久的大國(guó)望塵莫及?！彼u(píng)價(jià)的是（ ）A德國(guó) B中華民國(guó) C美國(guó) D法國(guó)【答案】C【點(diǎn)撥】本題較容易，美國(guó)通過(guò)1787年憲法確立了民主共和制政體，對(duì)其他國(guó)家民主政治的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，本題選C項(xiàng)。A項(xiàng)德國(guó)通過(guò)1871年德意志帝國(guó)憲法確立起君主立憲制政體（或半君主立憲制）；B項(xiàng)中華民國(guó)確立起共和政體，但很快被袁世凱破壞；D項(xiàng)法國(guó)通過(guò)1875年憲法確立起共和政

2、體，但這是?；逝珊唾Y產(chǎn)階級(jí)共和派妥協(xié)的產(chǎn)物，仍存在諸多不穩(wěn)定因素。【結(jié)束】2（2011年5月徐州市三模14題）法國(guó)托克維爾在論美國(guó)的民主一書(shū)中認(rèn)為：美國(guó)聯(lián)邦制是“為了把因國(guó)家之大而產(chǎn)生的好處和因國(guó)家之小而產(chǎn)生的好處結(jié)合起來(lái)”。對(duì)作者觀點(diǎn)理解最全面的是（ ） A聯(lián)邦制加強(qiáng)了中央政府權(quán)力 B三權(quán)分立實(shí)現(xiàn)了分權(quán)制衡 C地方各州自治權(quán)力不斷增強(qiáng) D中央集權(quán)與地方分權(quán)結(jié)合【答案】D【點(diǎn)撥】國(guó)家之大而產(chǎn)生的好處指中央集權(quán)，國(guó)家之小而產(chǎn)生的好處指地方分權(quán)，美國(guó)是兩者有機(jī)結(jié)合，故D正確。其他選項(xiàng)回答不全面?！窘Y(jié)束】3（2010年12月江蘇徐州競(jìng)賽17題）右圖是美國(guó)郵政總署1942年發(fā)行的二枚郵票，其中采用了孫

3、中山的照片，這透露出它追求的國(guó)家理想是A自由民主獨(dú)立 B人民民主專(zhuān)政C君主立憲政體 D三權(quán)分立體制【答案】A【點(diǎn)撥】孫中山先生在三民主義中表達(dá)了革命主張，希望推翻君主專(zhuān)制政體，建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)中華民國(guó)，國(guó)民一律平等。結(jié)合各選項(xiàng)，本題選A項(xiàng)，B項(xiàng)是反映了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命目標(biāo)；C項(xiàng)是資產(chǎn)階級(jí)維新派在政治上的主張；D項(xiàng)是具體的政體。【結(jié)束】4（江蘇金壇市2011屆高三第一次調(diào)研7題）伏爾泰說(shuō)：（英國(guó)）是世界上抵制國(guó)王達(dá)到節(jié)制君權(quán)的唯一國(guó)家，它通過(guò)不斷的努力，終于建立了合理的政府；在這個(gè)政府里，君主有無(wú)限的權(quán)力去做好事，如果想做壞事，那就雙手被縛了。奠定英國(guó)這一政體基礎(chǔ)的是（ ）A議會(huì)制度的建立與

4、完善 B議會(huì)通過(guò)權(quán)利法案C內(nèi)閣成為最高行政機(jī)構(gòu) D責(zé)任內(nèi)閣制的逐漸完善【答案】B【解析】伏爾泰所說(shuō)的英國(guó)政體形式是君主立憲制。這一政體形式的基礎(chǔ)是資產(chǎn)階級(jí)代議制，這一制度是通過(guò)1689年頒布的權(quán)利法案確立的。所以，答案為B?！窘Y(jié)束】5（2011年1月南京模擬13題）美國(guó)著名歷史學(xué)家巴林頓摩爾指出：“沒(méi)有新的原則在17世紀(jì)的成功實(shí)施，就難以想象英國(guó)社會(huì)如何能夠在18、19世紀(jì)和平地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”。這里“新的原則”是指（ ）A議會(huì)至上 B和平漸進(jìn) C自由平等 D分權(quán)制衡【答案】A【點(diǎn)撥】英國(guó)在17世紀(jì)頒布的最主要法律是權(quán)利法案。權(quán)利法案限制了君主的權(quán)利，確立了“議會(huì)至上”的新原則。【結(jié)束】6（201

5、0年11月泰州高三聯(lián)考14題）美國(guó)1787年憲法與英國(guó)權(quán)利法案的共同之處是 A建立了資產(chǎn)階級(jí)共和制國(guó)家 B議會(huì)主權(quán)取代王權(quán) C確立了“法治”的原則 D國(guó)家元首經(jīng)議會(huì)產(chǎn)生，對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)【答案】C【點(diǎn)撥】此題考查的是對(duì)近代西方資產(chǎn)階級(jí)代議制憲法內(nèi)容的比較的理解。根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實(shí)A項(xiàng)不符合英國(guó)，因?yàn)橛?guó)建立的是君主立憲制；B項(xiàng)不符合美國(guó)，因?yàn)槊绹?guó)是共和制沒(méi)有國(guó)王；D項(xiàng)不符合美國(guó)，因?yàn)槊绹?guó)總統(tǒng)由選民間接選舉產(chǎn)生，對(duì)選民負(fù)責(zé)；通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命英美都走上了法制化道路，所以此題應(yīng)該選擇C。【結(jié)束】7（2011年4月南通市調(diào)研14題）有學(xué)者認(rèn)為，1688年“光榮革命”開(kāi)辟了一條英國(guó)式的發(fā)展道路，其基

6、本含義是( )A為現(xiàn)代英國(guó)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) B以法律制約王權(quán)，實(shí)行以法治國(guó) C以和平方式進(jìn)行變革，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步 D克服王權(quán)的專(zhuān)制，建立議會(huì)的主權(quán)【答案】C【點(diǎn)撥】本題考查英國(guó)政治制度的特點(diǎn)。1688年光榮革命以和平方式進(jìn)行，是一場(chǎng)不流血的宮廷政變。它使英國(guó)上下達(dá)成共識(shí)：即拋棄革命，用和平漸進(jìn)方式實(shí)行制度創(chuàng)新來(lái)促進(jìn)國(guó)家的近代化，成為英國(guó)模式的鮮明特點(diǎn)，為近年史學(xué)界所強(qiáng)調(diào)，故答案選C。在當(dāng)時(shí)英國(guó)政治、社會(huì)力量的結(jié)構(gòu)之下，不論是主張君主專(zhuān)制者或主張議會(huì)主權(quán)者，都不可能取得決定性的性利。至于矛盾的解決方式，也不可能是暴力革命，因?yàn)榻?jīng)過(guò)20年的革命起義、軍事專(zhuān)政等風(fēng)風(fēng)雨雨之后，到了6080年代，中下層

7、人民既沒(méi)有自己的組織，貴族、資產(chǎn)階級(jí)也對(duì)暴力流血深感畏懼。當(dāng)蒙默斯起義和1685年、1688年事件發(fā)生時(shí)，就顯露出起義的力量既分散又軟弱，而且缺乏社會(huì)的廣泛支持。因而，在當(dāng)時(shí)的英國(guó)，不經(jīng)暴力而經(jīng)過(guò)妥協(xié)來(lái)解決上述的基本矛盾，是唯一可能的道路。1688年的“光榮革命”，實(shí)質(zhì)上就是走的這樣的道路。從1640年革命爆發(fā)以來(lái)，經(jīng)過(guò)了幾次反復(fù)曲折，終于在“光榮革命”時(shí)找到了一個(gè)新的重心。以后的英國(guó)歷史就以這個(gè)重心為新的起點(diǎn)，以徐緩漸進(jìn)的方式向前發(fā)展起來(lái)。所以正確答案為B?！窘Y(jié)束】8（2011年5月南通市三模16題）有一首國(guó)歌這樣唱道：“愿她保護(hù)法律，使民心齊歸向，一致衷心歌唱，神佑女王”。國(guó)歌反映出A該國(guó)

8、君主掌握著立法權(quán) B該國(guó)封建殘余較為嚴(yán)重C該國(guó)實(shí)行君主立憲制 D該國(guó)人民不希望實(shí)現(xiàn)民主、共和【答案】C【點(diǎn)撥】注意關(guān)鍵詞：法律、女王。可以判斷該國(guó)政體為“君主立憲制”，故選C?！窘Y(jié)束】9（2011年1月?lián)P州市調(diào)研5題）某書(shū)記載：“（某國(guó)）都城有公會(huì)所，內(nèi)分兩所，一日爵房，一日鄉(xiāng)紳房。爵房者，有爵位貴人及耶穌教師處之；鄉(xiāng)紳房者，由庶民推擇有才識(shí)學(xué)術(shù)者處之。國(guó)有大事，王諭相，相告之爵房，聚眾公議，參以條例，決其可否，輾轉(zhuǎn)告鄉(xiāng)紳房，必鄉(xiāng)紳大眾允諾而后行，否則寢其事勿論?！边@段文字描述的最有可能的國(guó)家是（ ）A中華民國(guó) B英國(guó) C美國(guó) D德國(guó)【答案】B【點(diǎn)撥】從材料信息中的“國(guó)有大事，王諭相”可知該國(guó)

9、有國(guó)王，中華民國(guó)和美國(guó)都是共和國(guó)，沒(méi)有君主，故可排除A、C兩項(xiàng)。從材料信息“必鄉(xiāng)紳大眾允諾而后行”可知，該國(guó)國(guó)王沒(méi)有實(shí)權(quán)，故D不正確。這段材料信息反映的是英國(guó)的君主立憲制。【結(jié)束】10（2011年江蘇高考14題）恩格斯指出：“（德意志）帝國(guó)憲法具有一個(gè)唯一的穩(wěn)固的軸心一個(gè)帝國(guó)首相（宰相）。聯(lián)邦會(huì)議處于這樣一種地位，這種地位使其他責(zé)任行政權(quán)成為不可能，可能的只有帝國(guó)首相的責(zé)任行政權(quán)，因而使帝國(guó)責(zé)任大臣無(wú)法存在。”材料中“帝國(guó)首相的責(zé)任行政權(quán)”表現(xiàn)為 A憲法賦予首相國(guó)家最高權(quán)力 B帝國(guó)首相擁有內(nèi)閣的控制權(quán) C帝國(guó)首相只對(duì)聯(lián)邦會(huì)議負(fù)責(zé) D內(nèi)閣大臣均由帝國(guó)首相任命【答案】B【點(diǎn)撥】本題考查了1871年

10、德意志帝國(guó)憲法的有關(guān)內(nèi)容。材料反映了聯(lián)邦議會(huì)無(wú)權(quán)干涉行政權(quán)，行政權(quán)由帝國(guó)首相控制，聯(lián)系相關(guān)所學(xué)可知，宰相主持內(nèi)閣工作，由皇帝任命而不是議會(huì)選舉產(chǎn)生，任期由皇帝決定，只對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。再分析各選項(xiàng)，A項(xiàng)掌握國(guó)家最高權(quán)力的是皇帝；C項(xiàng)帝國(guó)首相因由皇帝任命，對(duì)皇帝負(fù)責(zé)；D項(xiàng)內(nèi)閣大臣由皇帝任命，綜合上述ACD三項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選B項(xiàng)?！暗蹏?guó)首相的責(zé)任行政權(quán)”表現(xiàn)為帝國(guó)首相擁有內(nèi)閣的控制權(quán)。憲法賦予皇帝國(guó)家最高權(quán)力、帝國(guó)首相對(duì)皇帝負(fù)責(zé)、內(nèi)閣大臣由皇帝任命，說(shuō)明A、C、D不正確?！窘Y(jié)束】11（2011年4月江蘇百校樣本分析14題）美國(guó)1787年聯(lián)邦憲法確立了一套“地域和體制的雙向平衡機(jī)制”。這種分權(quán)制衡的機(jī)制

11、體現(xiàn)在（ ）各州和聯(lián)邦政府之間 聯(lián)邦政府的立法、行政、司法之間國(guó)會(huì)參眾兩院之間 總統(tǒng)與內(nèi)閣之間A B C D 【答案】B【點(diǎn)撥】本題考查美國(guó)1787年憲法。美國(guó)聯(lián)邦政府掌握政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和外交大權(quán)，各州在不違背憲法的前提下?lián)碛幸欢ǖ淖灾螜?quán)，如地方教育、衛(wèi)生等，體現(xiàn)了中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合，故入選；聯(lián)邦政府分為國(guó)會(huì)（立法）、總體（行政）、最高法院（司法）三部分，三權(quán)分立相互制衡，入選；國(guó)會(huì)參眾兩院職能不同，眾院提案，參院審議，雙向制衡，故入選；內(nèi)閣制又稱責(zé)任內(nèi)閣，向議會(huì)負(fù)責(zé)，美國(guó)并不實(shí)行內(nèi)閣制，而是實(shí)行總統(tǒng)制，故排除，答案選B?！窘Y(jié)束】12（2011年1月南通市一模17題）美國(guó)1787年憲法

12、和1871年德意志帝國(guó)憲法的共同點(diǎn)是（ ） A避免了權(quán)力的過(guò)于集中 B保留了濃厚的專(zhuān)制殘余 C體現(xiàn)了民主共和的精神 D加強(qiáng)了中央政府的權(quán)力【答案】D【點(diǎn)撥】本題考查了美德兩國(guó)的憲法。根據(jù)所學(xué)，A項(xiàng)符合美國(guó)；B項(xiàng)是德國(guó)的特點(diǎn)；C項(xiàng)符合美國(guó)特點(diǎn)，兩國(guó)相同的應(yīng)是加強(qiáng)了中央政府的權(quán)力。美國(guó)1787年憲法規(guī)定聯(lián)邦權(quán)力高于各州權(quán)力。聯(lián)邦政府擁有政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和外交大權(quán)，如征稅、募兵、發(fā)行錢(qián)幣、宣布對(duì)外和戰(zhàn)以及使用武力恢復(fù)地方秩序等。1871年德意志帝國(guó)憲法規(guī)定德意志帝國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家，帝國(guó)政府掌握了軍事、外交等大權(quán)，各邦則保留了一些自治權(quán)。【結(jié)束】13（2010年9月南京市高三調(diào)研14題）美國(guó)1787

13、年憲法第六條規(guī)定：“本憲法及依本憲法所制定之合眾國(guó)法律；以及根據(jù)合眾國(guó)權(quán)力所締結(jié)或?qū)⒕喗Y(jié)的一切條約，均為全國(guó)的最高法律；每個(gè)州的法官都應(yīng)受其約束，任何一州憲法或法律中的任何內(nèi)容與之抵觸時(shí)，均不得有違這一規(guī)定。前述之參議員和眾議員、各州州議會(huì)議員，合眾國(guó)政府及各州政府之一切行政及司法官員，均應(yīng)宣誓或誓愿擁護(hù)本憲法?！痹摋l款體現(xiàn)了憲法至上 主權(quán)在民 中央集權(quán) 三權(quán)分立A B C D【答案】C【點(diǎn)撥】材料反映1787年憲法中強(qiáng)調(diào)憲法的地位至高無(wú)上，其他所有法律、條約與憲法不得抵觸；也反映了中央政府與地方政府的關(guān)系，體現(xiàn)中央集權(quán)?！窘Y(jié)束】14（2011年1月蘇北四市期末15題）“仍然留在貴族手中并且被

14、貴族用來(lái)抵制新工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)野心的政治權(quán)力，已經(jīng)同新的經(jīng)濟(jì)利益不能相容了?！睘楦淖冞@一狀況，英國(guó)出現(xiàn)了（ ）A光榮革命 B第一次工業(yè)革命C文藝復(fù)興 D1832年議會(huì)改革【答案】D【點(diǎn)撥】從題干中的“抵制新工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)”、“新的經(jīng)濟(jì)利益”等關(guān)鍵詞可知此時(shí)工業(yè)革命已經(jīng)漸入佳境，工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)力量壯大但并未獲得較多的政治權(quán)利，而改變此一現(xiàn)狀的是D項(xiàng)1832年議會(huì)改革。【結(jié)束】15（2011年3月南京市二模19題）1989年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)反褻瀆國(guó)旗法，將焚燒國(guó)旗定為非法，布什政府對(duì)此表示支持?？蓛H僅隔了數(shù)小時(shí)，國(guó)會(huì)大廈門(mén)口就有人開(kāi)始焚燒國(guó)旗。數(shù)月后，聯(lián)邦最高法院宣布，反褻瀆國(guó)旗法因違憲而作廢，裁決書(shū)中竟然

15、宣稱：“美國(guó)國(guó)旗代表的權(quán)力之一，就是焚燒它的權(quán)利。這說(shuō)明了 ( )A聯(lián)邦最高法院部分法官可能缺乏愛(ài)國(guó)精神 B聯(lián)邦最高法院擁有最高司法審查權(quán) C美國(guó)政府及國(guó)會(huì)與最高法院缺乏溝通 D國(guó)會(huì)通過(guò)的法律必須通過(guò)聯(lián)邦法院批準(zhǔn)才能生效【答案】B【點(diǎn)撥】本題實(shí)際考查美國(guó)的政治體制。從材料信息可以看出，美國(guó)法院具有最高司法權(quán)，故B的說(shuō)法正確。法官的做法符合憲法規(guī)定，與愛(ài)國(guó)無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；C的說(shuō)法錯(cuò)誤；國(guó)會(huì)和法院之間屬于互相制衡的關(guān)系，法院只能對(duì)違憲法律進(jìn)行裁決，不能否定所有的國(guó)會(huì)立法，故D錯(cuò)誤。【結(jié)束】二、非選擇題（本大題共5小題，共0分）16（2010年9月?lián)P州寶應(yīng)縣高三調(diào)研21題）閱讀材料，回答問(wèn)題。（13

16、分）材料一 雅典民主在許多方面不同于民主的現(xiàn)代形式。首先，它完全排除了婦女。進(jìn)一步來(lái)說(shuō)，它也沒(méi)有擴(kuò)及到全部居民，僅僅局限于公民階級(jí)然而，在這一范圍內(nèi)，或許有理由說(shuō)，雅典民主比其現(xiàn)代形式運(yùn)用得更充分。除十將軍外所有官吏均通過(guò)抽簽選出，所有公職的任期均限定一年就其是直接的而非代議制的這一事實(shí)而論，雅典民主也不同于當(dāng)代的理想。既然雅典人對(duì)被少數(shù)聲名顯赫的人統(tǒng)治不感興趣，由所有男性公民組成的公民大會(huì)就差不多每周都開(kāi)會(huì)對(duì)所有重大決定進(jìn)行投票表決。拉爾夫等著世界文明史（上卷）材料二 制憲會(huì)議取得制憲的任務(wù)，不是基于人民的創(chuàng)意或同意而是由于會(huì)議中代表自己的決定。參加會(huì)議的各州代表的產(chǎn)生，不是出于人民直接或間

17、接的選舉，制定出來(lái)的新憲法也未交人民表決。高中歷史教學(xué)用書(shū)材料三 近110年時(shí)間里，中華民族危難深重，外遭帝國(guó)主義的侵略，內(nèi)受封建主義的壓迫，人民根本沒(méi)有民主權(quán)利。回溯中國(guó)近代以來(lái)的歷史，中國(guó)人民為爭(zhēng)取民主進(jìn)行了百折不撓的斗爭(zhēng)和艱難探索，但只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，才真正獲得了當(dāng)家作主的權(quán)利。中國(guó)的民主政治建設(shè)白皮書(shū)材料四 2009年12月，國(guó)務(wù)院法制辦主任曹康泰強(qiáng)調(diào)，在制度建設(shè)中要把公開(kāi)聽(tīng)取意見(jiàn)、專(zhuān)家咨詢論證、合法性審查、集體討論決定，作為重大行政決策必經(jīng)程序加以規(guī)定。中國(guó)新聞網(wǎng)請(qǐng)回答：（1）據(jù)材料一，說(shuō)明古代雅典的民主制度與現(xiàn)代民主制度的不同。（2分）（2）分析材料二，有人據(jù)此認(rèn)為“美國(guó)1

18、787年憲法沒(méi)有反映廣大人民的意見(jiàn)”，你是否同意這種觀點(diǎn)？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（3分）（注：只說(shuō)觀點(diǎn)，不說(shuō)理由，不得分）（3）據(jù)材料三，分析近代中國(guó)“人民根本沒(méi)有民主權(quán)利”的主要原因是什么？（2分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)概述，近代前期，我國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)為實(shí)現(xiàn)民主政治進(jìn)行了怎樣的斗爭(zhēng)和探索？（2分）（4）材料四反映了我國(guó)民主政治建設(shè)有哪些特征？（2分）其主要目的是什么？（1分）（5）綜合上述材料，在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中民主政治呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢(shì)？（1分）【答案】（1）少數(shù)男性公民的民主；行政官員主要通過(guò)抽簽產(chǎn)生；實(shí)行直接民主。（2分，任答兩點(diǎn)，即可）（2）選擇其中一個(gè)答案進(jìn)行酌情給分。（注：只說(shuō)觀點(diǎn)，不說(shuō)理由，

19、不得分）答案1：同意。（1分）立法程序脫離民意，導(dǎo)致出現(xiàn)忽視甚至損害人民權(quán)利的結(jié)果。如：沒(méi)有提及人民的基本權(quán)利；承認(rèn)黑人奴隸制。（2分） 答案2：不同意。（1分）有利于維護(hù)人民的利益。如確立聯(lián)邦原則，加強(qiáng)了中央政府的權(quán)力，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；確立民主原則、分權(quán)制衡原則和共和政體，防止了獨(dú)裁和暴政。（2分）（3）原因：帝國(guó)主義侵略和封建主義壓迫；（2分）探索：維新運(yùn)動(dòng)、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)；（只答一點(diǎn)，不得分；答兩點(diǎn)，給1分；答三點(diǎn)，得2分）（4）特征：科學(xué)化、法制化、規(guī)范化。（2分，任答兩點(diǎn)，即可）主要目的：維護(hù)人民利益。（1分）（5）趨勢(shì)：民主主體范圍不斷擴(kuò)大；民主制度不斷完善

20、。（1分，任答一點(diǎn)，即可）【點(diǎn)撥】本題屬于常見(jiàn)題。第1問(wèn)據(jù)材料一，古代雅典的民主制度與現(xiàn)代民主制度的不同可從少數(shù)男性公民的民主；官職主要通過(guò)抽簽產(chǎn)生；實(shí)行直接民主等方面回答。第2問(wèn)根據(jù)材料二分析“美國(guó)1787年憲法沒(méi)有反映廣大人民的意見(jiàn)”，認(rèn)為正確，理由可從立法程序脫離民意，導(dǎo)致出現(xiàn)忽視甚至損害人民權(quán)利的結(jié)果。如：沒(méi)有提及人民的基本權(quán)利；承認(rèn)黑人奴隸制等方面回答。認(rèn)為不正確，理由可從有利于維護(hù)人民的利益。如確立聯(lián)邦原則，加強(qiáng)了中央政府的權(quán)力，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；確立民主原則、分權(quán)制衡原則和共和政體，防止了獨(dú)裁和暴政等方面回答。第3問(wèn)根據(jù)材料三，近代中國(guó)“人民根本沒(méi)有民主權(quán)利”的主

21、要原因是兩半社會(huì)性質(zhì)，遭受雙重壓迫。民族資產(chǎn)階級(jí)為實(shí)現(xiàn)民主政治進(jìn)行了的斗爭(zhēng)和探索有1898年資產(chǎn)階級(jí)維新派掀起維新變法運(yùn)動(dòng)、1911年資產(chǎn)階級(jí)革命派發(fā)動(dòng)辛亥革命、1915年資產(chǎn)階級(jí)激進(jìn)派掀起新文化運(yùn)動(dòng)。第4問(wèn)分析材料四我國(guó)民主政治建設(shè)的特征有科學(xué)化、法制化、規(guī)范化。主要目的是維護(hù)人民利益。第5問(wèn)在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中民主政治呈現(xiàn)出的發(fā)展趨勢(shì)可從民主主體范圍不斷擴(kuò)大；民主制度不斷完善等方面回答?！窘Y(jié)束】17（2011年3月江蘇四市一模22題）（11分）閱讀下列材料：材料一 （朱元璋）因考慮到“人主以一身統(tǒng)御天下，不可無(wú)輔臣”，遂于是年九月“置四輔官”。要求他們“宜體朕懷，心常格神，行常履道，位理贊

22、化，以安生民”。 魏千志明清史概論材料二 （明朝）大學(xué)士葉向高，言：我朝閣臣，只備論思顧問(wèn)之職，原非宰相。中有一二權(quán)勢(shì)稍重者，皆上竊君上之威靈，下侵六曹之職掌，終以取禍。臣備員六年，百凡皆奉圣斷，分毫不敢欺負(fù)。部務(wù)盡聽(tīng)主者，分毫不敢與聞。 明神宗實(shí)錄材料三 “光榮革命”后的一段時(shí)間里，國(guó)王仍能獨(dú)立行使行政權(quán)。此時(shí)的君主立憲政體仍顯粗糙。（漢諾威王朝的）喬治一世和喬治二世來(lái)自德意志，不諳英國(guó)事務(wù)，很少出席內(nèi)閣會(huì)議。時(shí)間一長(zhǎng)，國(guó)王不出席內(nèi)閣會(huì)議便也成了慣例。而且，從1714年之后，喬治一世再也沒(méi)有否決過(guò)內(nèi)閣會(huì)議的決定，事實(shí)上放棄了對(duì)行政權(quán)的控制。這祥，內(nèi)閣會(huì)議先就萊事作出決定，然后提交國(guó)王認(rèn)可。如

23、此，一個(gè)對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)的內(nèi)閣政府形成了。 歷史教學(xué)研究與資源請(qǐng)回答：（1）據(jù)材料一、三，分析中英兩國(guó)內(nèi)閣制形成的原因。（3分）（2）據(jù)材料二、三，比較明朝內(nèi)閣與英國(guó)內(nèi)閣的不同之處。（4分）（3）據(jù)上述材料和所學(xué)知識(shí)，分析中、英兩國(guó)內(nèi)閣制度對(duì)本國(guó)歷史發(fā)展產(chǎn)生的主要影響。（4分）【答案】（1）原因：明朝：廢丞相后，皇帝無(wú)法處理所有的政務(wù)。（1分）英國(guó)：資產(chǎn)階級(jí)不滿國(guó)王把持行政權(quán)；漢諾威王朝國(guó)王不愔英國(guó)事務(wù)，為內(nèi)閣擺脫國(guó)王的控制提供了有利時(shí)機(jī)。（2分）（2）不同：明朝：不是法定的一級(jí)中央行政機(jī)構(gòu)（或皇帝的顧問(wèn)機(jī)構(gòu)）；對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。（2分）英國(guó)：是最高行政機(jī)構(gòu)；對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。（2分）（3）影響：明朝：進(jìn)一步強(qiáng)

24、化了封建君主專(zhuān)制制度；使中國(guó)落后于西方。（2分）英國(guó)：使君主立憲制更加完善；為資本主義社會(huì)的發(fā)展提供了保證。（2分）【點(diǎn)撥】本題考查中西方政治特點(diǎn)。材料一中“因不可無(wú)輔臣”材料三中“此時(shí)的君主立憲政體仍顯粗糙?！薄皢讨我皇篮蛦讨味纴?lái)自德意志，不諳英國(guó)事務(wù)”回答。（1）（2）本題考查中西方政治特點(diǎn)。結(jié)合材料二中只備論思顧問(wèn)之職，原非宰相”“百凡皆奉圣斷，分毫不敢欺負(fù)”，材料三中“對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)的內(nèi)閣政府”回答。（3）本題考查中西方政治特點(diǎn)。根據(jù)兩國(guó)后來(lái)的發(fā)展回答，中國(guó)明朝時(shí)期是封建專(zhuān)制強(qiáng)化的表現(xiàn)，英國(guó)確立了君主立憲政體，為資本主義的發(fā)展提供了政治保證。【結(jié)束】18（2010年11月泰州高三聯(lián)考22

25、題）民主是人類(lèi)政治文明發(fā)展的成果。閱讀下列材料： 材料一 光榮革命以后的300多年，英國(guó)極少有大起大落、波瀾壯闊的歷史場(chǎng)面。人們看到的只是逐步的變革、前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了政治民主化歷程它是英國(guó)文化模式的一個(gè)重要組成部分；無(wú)論外人對(duì)這種方式評(píng)價(jià)如何，其優(yōu)劣得失如何，它確是地地道道的英國(guó)的。 錢(qián)乘旦英國(guó)在傳統(tǒng)與變革之間 材料二 18世紀(jì)末的法國(guó)大革命從許多方面來(lái)看都是美國(guó)革命的一個(gè)直接后果，但它要解決的問(wèn)題卻不同于美國(guó)革命，而和一個(gè)半世紀(jì)以前的英國(guó)革命如出一輒英國(guó)革命和美國(guó)革命是對(duì)現(xiàn)代民主政治的創(chuàng)新具有重大意義，而法國(guó)革命是全球性政治民主化潮流開(kāi)啟的標(biāo)志。從結(jié)果看，法國(guó)做得相當(dāng)不錯(cuò)，到19世紀(jì)末，法國(guó)的國(guó)

26、家制度問(wèn)題終于得到解決。 馬克垚主編世界文明史 材料三 2010年3月5日國(guó)務(wù)院總理溫家寶在政府工作報(bào)告中指出，要發(fā)展社會(huì)主義民主，切實(shí)保障人民當(dāng)家作主的民主權(quán)利，特別是選舉權(quán)、知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。進(jìn)一步擴(kuò)大基層民主，健全基層自治組織和民主管理制度，讓民眾更好地參與管理基層公共事務(wù)。他還表示，要堅(jiān)持依法治國(guó)、依法行政。 中新社請(qǐng)回答：（1）據(jù)材料一指出英國(guó)模式的特點(diǎn)（1分），結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明英國(guó)是怎樣通過(guò)這一方式完成政治民主化歷程的。（3分）（2）材料二中“19世紀(jì)末，法國(guó)的國(guó)家制度問(wèn)題終于得到解決”具體指什么?這對(duì)法國(guó)歷史發(fā)展有什么意義?（4分）（3）從現(xiàn)代化視角來(lái)看，材料二所指

27、美國(guó)革命要解決的主要問(wèn)題是什么?（2分）（4）依據(jù)材料三指出溫總理的報(bào)告反映了我國(guó)民主政治的哪些特征?其根本目的是什么?（4分）【答案】（1）特點(diǎn)：漸進(jìn)改革。（1分）通過(guò)權(quán)利法案確立君主立憲制，限制君主權(quán)力；18世紀(jì)中期形成責(zé)任內(nèi)閣制，“國(guó)王統(tǒng)而不治”；1832年議會(huì)改革，工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)分享政治權(quán)利。（3分）（2）解決：通過(guò)1875年第三共和國(guó)究法，確立共和制；（2分）歷史意義：標(biāo)志法國(guó)人民完成了反封建斗爭(zhēng)任務(wù)，資產(chǎn)階級(jí)共和政體最終確立，促進(jìn)了法國(guó)資本主義的發(fā)展。（2分）（3）解決民族獨(dú)立和確立現(xiàn)代政治體制問(wèn)題；（2分）（4）特征：科學(xué)化、法制化、規(guī)范化、健全基層民主。目的：維護(hù)人民的利益。（4

28、分）【點(diǎn)撥】（1）此題考查的是對(duì)英國(guó)近代資產(chǎn)階級(jí)代議制民主形成的理解。根據(jù)材料一提供的信息和所學(xué)史實(shí)第一問(wèn)結(jié)合提示“逐步的變革”特點(diǎn)應(yīng)該理解為漸進(jìn)，逐步完善。第二問(wèn)可以結(jié)合英國(guó)國(guó)王權(quán)力的喪失：首先：失去立法權(quán)：1689年通過(guò)權(quán)利法案確立君主立憲制，限制君主權(quán)力；其次行政權(quán)力喪失：18世紀(jì)中期形成責(zé)任內(nèi)閣制，“國(guó)王統(tǒng)而不治”；最后失去議會(huì)的部分權(quán)力：1832年議會(huì)改革，工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)分享政治權(quán)利。（2）此題考查的是對(duì)法國(guó)1875年憲法的理解。根據(jù)材料二提供的信息和所學(xué)史實(shí)第一問(wèn)政治制度結(jié)合“英國(guó)革命”的提示應(yīng)該指的是共和制的確立。第二問(wèn)可以結(jié)合法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的任務(wù)：反帝反封建，在政治上：建立了共

29、和制政體；在經(jīng)濟(jì)上：促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（3）此題考查的是對(duì)對(duì)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)所要解決革命任務(wù)的理解。根據(jù)材料二提供的信息和所學(xué)史實(shí)美國(guó)通過(guò)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)一方面要擺脫英國(guó)的殖民統(tǒng)治實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立，另一方面要為本國(guó)資本主義發(fā)展建立相應(yīng)的上層建筑即政治體制。（4）此題考查的是對(duì)中華人民共和國(guó)民主政治的特征和根本目的的理解。根據(jù)材料三提供的信息和所學(xué)史實(shí)我國(guó)民主政治的根本目的是維護(hù)廣大人民的利益；特征可以結(jié)合近代世界各國(guó)民主政治的特點(diǎn)科學(xué)性、法制化、民主化和我國(guó)的特色：規(guī)范化健全基層民主加以分析歸納?！窘Y(jié)束】19（2011年5月南通市三模21題）（11分）閱讀下列材料： 材料一 北京大學(xué)教授張傳璽認(rèn)為，中

30、國(guó)歷史上形成大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度，是由當(dāng)時(shí)的國(guó)情和民情決定的，其正面作用是主要的。在四大文明古國(guó)中唯有中華文明一脈相承，也反證了我們的先人在兩千余年前選擇的中央集權(quán)國(guó)家的政治道路是正確的。 材料二 梭倫規(guī)定，國(guó)家的官職應(yīng)先由各部落分別投票預(yù)選候選人，然后就從這些候選人中抽簽選舉。梭倫又創(chuàng)立了一個(gè)四百人議會(huì)。每部落一百人，但他仍然把保衛(wèi)法律的職責(zé)授予阿勒俄琶菊斯議會(huì)（貴族議會(huì)）。這個(gè)議會(huì)仍舊是憲法的監(jiān)察人，它監(jiān)督最大多數(shù)的和最重要的國(guó)家大事。 亞里士多德雅典政制 材料三 某國(guó)憲法的若干條文： 第十五務(wù)聯(lián)邦議會(huì)的主席職位及其事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)屬于皇帝任命的帝國(guó)宰相 第十七條建議并公布帝國(guó)法律及監(jiān)督其執(zhí)行

31、之權(quán)屬于皇帝 第十八條 皇帝委派官吏，命令他們宣誓效忠帝國(guó)，并在必要情況下，命令他們退職請(qǐng)回答：（1）據(jù)材料一概括張傳璽的觀點(diǎn)（1分），結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明提出這一觀點(diǎn)的依據(jù)。（3分）（2）據(jù)材料二，指出梭倫調(diào)整政治機(jī)構(gòu)方面的措施，（2分）從材料可以看出梭倫試圖在改革中遵循的原則是什么？（1分）（3）根據(jù)材料三說(shuō)明該國(guó)的政體及其特點(diǎn)。（2分）（4）綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)上述不同政治制度的認(rèn)識(shí)。（2分）【答案】（1）觀點(diǎn)：中央集權(quán)制度符合古代中國(guó)國(guó)情。（1分）依據(jù)：以農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)為主；中國(guó)地域廣闊；鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家的需要。（3分）（2）措施：從公民中抽簽產(chǎn)生國(guó)家公職人員；設(shè)立四百人會(huì)議。（2分）原則：

32、公正、公平（或答中庸）。（1分）（3）政體：德國(guó)的君主立憲政體。（1分）特點(diǎn)：保留了濃厚的封建殘余（或答君主是實(shí)，立憲為虛）。（1分）（4）認(rèn)識(shí)：政治文明（或政治制度）具有多樣性（或多元化）；政治制度必須適應(yīng)本國(guó)國(guó)情。（2分）【點(diǎn)撥】第（1）問(wèn)，歸納材料的中心論點(diǎn)可知，材料一觀點(diǎn)是在闡述中國(guó)古代中央集權(quán)的成因和積極作用。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，一種政治制度的形成是由多種原因造成的，可以從經(jīng)濟(jì)、地理、民族關(guān)系等多角度作答。第（2）問(wèn)，從材料中“創(chuàng)立了一個(gè)四百人議會(huì)” “抽簽選舉”等關(guān)鍵詞來(lái)尋找答案?！皬拿坎柯湟话偃恕薄皯椃ǖ谋O(jiān)察人”可知梭倫試圖在改革中遵循平等、公正的中庸原則。第（3）問(wèn)，材料中既提及了議會(huì)，又提及了皇帝，而且皇帝的權(quán)利較大，可以判斷是德國(guó)的君主立憲制，從皇帝的權(quán)利來(lái)看，議會(huì)的作用是非常有限的，所以保留了很濃厚的封建主義專(zhuān)制殘余。第（4）問(wèn)，不同的政體反應(yīng)了政治文明的多樣性，這是由于各國(guó)不同的歷史傳統(tǒng)和具體國(guó)情造成的?！窘Y(jié)束】20（2011年4月鹽城市二模21題）（10