五年級語文期末第一次診斷性考試題

1、五年級語文期末第一次診斷性考試題五年級語文期末第一次診斷性考試試卷（考試時間：100分鐘總分：120分）題號一二三總分總分人得分一、萬丈高樓從地起。測測你的基礎(chǔ)是否扎實。（41分）1、看拼音，寫詞語。（6分）pdoxiaodujiwuruhuohuanjieshaoxiuse（）（）（）（）（）（）2、比一比，組詞語。（4分）漠（）賠（）矩（）diao（）寞（）陪（）拒（）tiao（）3、把下列詞語補充完整。（6分）隨心（）花團（）（）動聽（）盡瘁勢不（）任勞（）（）茹苦（）眼快巧舌（）垂頭（）（）樂業(yè)（）歸趙4、選詞填空。（1.5分）虛弱脆弱衰弱軟弱過草地時，由于疾病、饑餓、疲勞，我的身體一

2、天比一天（）。他絕不是一個感情（）的人。由于病后初愈，他看上去還是有點（）。5、下列句子中，意思基本相同的三個句子是（）。（1.5分）他今天一定不會來。今天他一定不會來。他今天不一定會來。他今天一定會不來。6、按要求寫句子。（8分）武松使盡氣力按住那只大蟲。（改為“把”字句）：小溪向前流淌。（改為擬人句）：我們在學習時勤于思考。我們一定能夠提高分析能力。（用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩個句子合并成一個句子）：_7、用直線把下列左右兩邊的詞句恰當?shù)剡B起來。（4分）微云流煙月光像牛乳般流瀉無私的陽光輕快地流過秋天的晚上慈愛地吻著綠葉淙淙的溪水像一幅素淡的水墨畫8、用直線將相關(guān)的名著、作者及文中人物連起來。（4

3、分）史記施耐庵曹操水滸傳司馬遷武松三國演義羅貫中嚴監(jiān)生儒林外史吳敬梓藺相如9、修改病句。（6分）李紅辦事很武斷，從不猶猶豫豫。無數(shù)千千萬萬的少先隊員參加了這次扶貧救助活動。我們對于環(huán)境太重要了，必須要保護它。二、讀一篇好文章就是和一個高尚的人對話。讓我們與名家名篇作深入對話。（45分）1、填空。（9分）那些小丘的線條是,就像只用,不用的中國畫那樣，到處云際。（草原）（2.5分）走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是許多窗子連接在一起，讓我們看的人,（自己的花是讓別人看的）（2.5分）大兒,中兒最喜,溪頭（清平樂？村居）（2分）我最欣賞的一句名言是：（2分）2、按原文填空，并完成文后練

4、習。（18分）威尼斯的小艇（節(jié)選）威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟。船頭和船艄（shao）向上翹起，像掛在天邊的新月，行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。我們坐在船艙（cang）里，皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。小艇穿過一座座形式不同的石橋。我們打開窗簾，望望聳立在兩岸的古建筑，跟來往的船只打招呼，有說不完的情趣。口船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他（），毫不（）。不管怎么擁擠，他總能（）。遇到極窄的地方，他總能（），而且（），還能（）。兩邊的建筑飛一般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。按原文填空。（3分）作者在第一自然段中用了三個打比方的句子：“像獨

5、木舟”寫出了小艇的特點，“像天邊的新月”寫出了小艇的特點，”仿佛田溝里的水蛇”寫出了小艇的特點。（3分）在第三自然段中用“:畫出形象描寫行船快這一特點的句子。（1分）節(jié)選的這部分內(nèi)容可分為兩段（在文中已用“U”標出），請概括這兩段的段意。（4分）第一段：第二段：寫出下列詞語的近義詞。（3分）聳立（）靈活（）情趣（）仿照第一自然段的寫法，用兩個以上打比方的句子來描寫一種事物或一處景物。（4分）3、讀短文，完成練習。（18分）只要彎一彎腰夜深了，一位巴格達高人走在黑漆漆的山路上，突然有個神秘的聲音傳來：“彎下腰，請多撿些小石子，明天會有用的！”商人決定遵照這一指令，便彎腰撿起幾顆石子。到了第二天，

6、當商人從口袋中掏出“石子”看時，才發(fā)現(xiàn)那所謂的“石子”原來是一塊塊亮晶晶的寶石！自然，也正是這些寶石，使他立即變得（事后懊悔，已來不及了）。天！昨晚怎么就沒能多撿些呢？這是科學家巴甫洛夫講的一個故事，尤其（啟發(fā)人深刻思考而有所醒悟）的是，他在講完故事后說：“教育就這么回事一一當我們長大成人之后，才會發(fā)現(xiàn)以前學的科學知識是珍貴的寶石，但同時，我們也會覺得可惜，因為我們學得畢竟太少了！”不是嗎？教育送給人的明明是瑰麗的“寶石”，可總有人因為彎腰太累而（看見了同沒有看見一樣，形容不關(guān)心，不注意），結(jié)果白白地錯過了許多機會.還有個故事是歌德在他的敘事謠曲中講的.耶穌帶著他的門徒彼得遠行，途中發(fā)現(xiàn)一塊破

7、爛的馬蹄鐵，耶酥就讓彼得把它撿起，不料彼得懶得彎腰假裝沒聽見，耶酥沒說什么，就自己彎腰撿起馬蹄鐵，用它從鐵匠那兒換來三枚硬幣，并用這三枚硬幣買了18顆櫻桃。出了城，二人繼續(xù)前進，經(jīng)過的全是茫茫的荒野。耶酥猜到彼得渴得夠嗆，就讓藏于袖中的櫻桃悄悄地掉出一顆，彼得一見，趕緊撿起來吃。耶酥邊走邊丟，彼得也就狼狽地彎了18次腰，于是耶酥笑著對他說：“要是你剛才彎一次腰，就不會在后來沒完沒了地彎腰。小事不干，將在更小的事上操勞?！辈粫澭蚴栌趶澭呛?；而恥于彎腰者，肯定是傻子！彎腰的確有點累，但如果農(nóng)民不彎腰，他能開鐮收割嗎？在文中橫線空白處根據(jù)括號里的意思寫一個恰當?shù)脑~語。（3分）照樣子寫四個詞語。（4分）黑漆漆亮晶晶把短文最后一句話改寫成陳述句。（2分）請你用簡潔的語言概括兩個故事的重要內(nèi)容。（6分）第一個故事：第二個故事：讀完這篇文章，你受到了什么啟示？（3分）三、習作是自我表達和與人交流的需要。相信你一定能筆下生花。（34分）1、根據(jù)“負荊請罪”這個故事，合理想象，寫出人物之間的對話（至少兩次）。（4分）