四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 第四單元 通信與生活 3 小窗口大世界課件2 新人教版

1、書書 報(bào)報(bào) 電電 視視 廣廣 播播網(wǎng)網(wǎng) 絡(luò)絡(luò)大眾傳媒大眾傳媒 媒體，是指?jìng)鞑バ畔⒌拿矫襟w，是指?jìng)鞑バ畔⒌拿浇榻? ,通俗的說能為信息的傳播通俗的說能為信息的傳播提供平臺(tái)的就可以稱之為媒體。提供平臺(tái)的就可以稱之為媒體。猜猜 猜猜 看看動(dòng)物世界動(dòng)物世界 要看對(duì)我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有益的少兒讀物要看對(duì)我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有益的少兒讀物封建迷信封建迷信暴力恐怖暴力恐怖要要 善善 于于 網(wǎng)網(wǎng) 上上 學(xué)學(xué) 習(xí)，習(xí)，不不 瀏瀏 覽覽 不不 良良 信信 息。息。要要 誠(chéng)誠(chéng) 實(shí)實(shí) 友友 好好 交交 流，流，不不 侮侮 辱辱 欺欺 詐詐 他他 人。人。要要 增增 強(qiáng)強(qiáng) 自自 護(hù)護(hù) 意意 識(shí)，識(shí)，不不 隨隨 意意 約約 會(huì)會(huì) 網(wǎng)網(wǎng)

2、 友。友。要要 維維 護(hù)護(hù) 網(wǎng)網(wǎng) 絡(luò)絡(luò) 安安 全，全，不不 破破 壞壞 網(wǎng)網(wǎng) 絡(luò)絡(luò) 秩秩 序。序。要要 有有 益益 身身 心心 健健 康，康，不不 沉沉 溺溺 虛虛 擬擬 時(shí)時(shí) 空?？?。小窗口，大世界；小窗口，大世界；選內(nèi)容，定時(shí)間；選內(nèi)容，定時(shí)間； 巧安排，促成長(zhǎng)巧安排，促成長(zhǎng) 。小窗口，大世界；小窗口，大世界；選內(nèi)容，定時(shí)間；選內(nèi)容，定時(shí)間； 巧安排，促成長(zhǎng)巧安排，促成長(zhǎng) 。溫馨溫馨 提示提示 我感興趣的新聞我感興趣的新聞新聞來源：新聞來源： 新聞公布的時(shí)間：新聞公布的時(shí)間： 新聞內(nèi)容簡(jiǎn)介：新聞內(nèi)容簡(jiǎn)介： 我對(duì)這條新聞感興趣的原因：我對(duì)這條新聞感興趣的原因： 我是小靈通我是小靈通（1）小組

3、內(nèi)互相交流新聞，每組）小組內(nèi)互相交流新聞，每組評(píng)選出你們認(rèn)為最與眾不同、最有評(píng)選出你們認(rèn)為最與眾不同、最有思想的新聞。思想的新聞。 （2）每組推選一名同學(xué)進(jìn)行新聞）每組推選一名同學(xué)進(jìn)行新聞播報(bào)。其他小組的同學(xué)認(rèn)真傾聽。播報(bào)。其他小組的同學(xué)認(rèn)真傾聽。重點(diǎn)留心傾聽他的重點(diǎn)留心傾聽他的“新聞來源新聞來源” （3）同學(xué)評(píng)議，評(píng)選出最佳播報(bào)）同學(xué)評(píng)議，評(píng)選出最佳播報(bào)員員 。課外探究課外探究 1、請(qǐng)觀察班級(jí)生活有什么趣事，在不同請(qǐng)觀察班級(jí)生活有什么趣事，在不同媒體中搜集相關(guān)資料，每小組辦一份手抄報(bào)。媒體中搜集相關(guān)資料，每小組辦一份手抄報(bào)。下節(jié)課學(xué)習(xí)交流。下節(jié)課學(xué)習(xí)交流。 2、利用媒體搜集資料，利用媒體搜集資料，了解通信衛(wèi)星。了解通信衛(wèi)星。風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國(guó)事天下事事事關(guān)心家事國(guó)事天下事事事關(guān)心通信衛(wèi)星帶我們看奧運(yùn)通信衛(wèi)星帶我們看奧運(yùn)通信衛(wèi)星帶我們看奧運(yùn)通信衛(wèi)星帶我們看奧運(yùn)通信衛(wèi)星帶我們看奧運(yùn)通信衛(wèi)星帶我們看奧運(yùn)全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約 要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)， 不瀏覽不良信息。 要誠(chéng)實(shí)友好交流， 不侮辱欺詐他