版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第20課 正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)成功目標(biāo)(學(xué)習(xí)要高效,目標(biāo)不可少)成功目標(biāo)(學(xué)習(xí)要高效,目標(biāo)不可少) (1)了解臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、武漢會(huì)戰(zhàn)、第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)等戰(zhàn)役。 (2)體會(huì)中國(guó)軍民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出的英勇頑強(qiáng)、不怕?tīng)奚木瘛?課標(biāo)解析:課標(biāo)解析: 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、武漢會(huì)戰(zhàn)。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】武漢會(huì)戰(zhàn) 考點(diǎn):考點(diǎn):臺(tái)兒莊戰(zhàn)役成功自學(xué)(目標(biāo)已明確,高效來(lái)自學(xué))成功自學(xué)(目標(biāo)已明確,高效來(lái)自學(xué)) (1)閱讀課本P96P97,完成下列表格的填寫(xiě),并在課本上進(jìn)行標(biāo)注。臺(tái)兒莊戰(zhàn)役臺(tái)兒莊戰(zhàn)役時(shí)間、地點(diǎn)、人物戰(zhàn)果影響 (2)閱讀課本P97P98,列舉武漢會(huì)戰(zhàn)的重要戰(zhàn)役,并總結(jié)其意義。 (3)
2、閱讀課本P98-P99,總結(jié)第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)的時(shí)間、地點(diǎn)、戰(zhàn)果及意義,并在課本上進(jìn)行標(biāo)注。第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)時(shí)間、地點(diǎn)戰(zhàn)果意義成功示學(xué)成功示學(xué) 1.同桌合作核對(duì)自學(xué)部分第(1)、(2)、(3)題答案,并在課本上標(biāo)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。 2.小組討論:結(jié)合課本及所學(xué)知識(shí),談?wù)勀隳芨惺艿街袊?guó)軍民在抗戰(zhàn)中體現(xiàn)了哪些精神?臺(tái)兒莊戰(zhàn)役形勢(shì)圖1941年年12月月殲滅大批日軍,獲得會(huì)戰(zhàn)勝利殲滅大批日軍,獲得會(huì)戰(zhàn)勝利有力地支援了英美盟軍在太平戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)斗有力地支援了英美盟軍在太平戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)斗在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了積極的影響在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了積極的影響成功合作(小組面對(duì)面,交流更方便)成功合作(小組面對(duì)面,交流更方便) 小組討
3、論:結(jié)合課本及所學(xué)知識(shí),談?wù)勀隳芨惺艿街袊?guó)軍民在抗戰(zhàn)中體現(xiàn)了哪些精神?成功測(cè)學(xué)(效果好不好,檢測(cè)才知道)成功測(cè)學(xué)(效果好不好,檢測(cè)才知道) 基礎(chǔ)題(實(shí)驗(yàn)班精英班)基礎(chǔ)題(實(shí)驗(yàn)班精英班) (1)1936年李宗仁發(fā)表了焦土抗戰(zhàn)論,表達(dá)“本寧愿全國(guó)化為焦土亦不屈服之決心,用大刀闊斧來(lái)答復(fù)侵略者李宗仁抗戰(zhàn)志向與決心在哪次戰(zhàn)役中得到體現(xiàn)( ) A血染盧溝橋 B平型關(guān)大捷 C臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 D百團(tuán)大戰(zhàn) (2)武漢會(huì)戰(zhàn)以中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)撤出武漢而宣告結(jié)束。武漢失守后,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的基本形勢(shì)是( ) A日本侵占了東北,威脅平津 B抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入相持階段 C日本人帝國(guó)主義完全占領(lǐng)中國(guó) D正面戰(zhàn)場(chǎng)抗日進(jìn)入高潮CB (3)七七事
4、變后,國(guó)民政府在正面戰(zhàn)場(chǎng)組織多次會(huì)戰(zhàn),其最重要的意義在于( ) A消滅了日軍大量有生力量 B粉碎了日軍速戰(zhàn)速?zèng)Q的侵略計(jì)劃 C取得了抗戰(zhàn)以來(lái)最大的勝利 D掌握了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán) (4)1942年1月英國(guó)泰晤士報(bào)報(bào)道:“1941年12月7日以來(lái),同盟國(guó)唯一決定性之勝利,系華軍之長(zhǎng)沙大捷?!贝嗽u(píng)論說(shuō)的是( ) A武漢會(huì)戰(zhàn) B豫湘桂戰(zhàn)役 C第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn) D淞滬會(huì)戰(zhàn)BC 拓展題(精英班)拓展題(精英班) 蔣介石在臺(tái)兒莊大捷后的電報(bào)中說(shuō):“此次臺(tái)兒莊之捷,幸賴(lài)我前方將士之不惜犧牲,后方同胞之共同奮斗”日本軍方也公認(rèn)戰(zhàn)役的失敗是因?yàn)橹袊?guó)方面“集中國(guó)力”,提出要促使國(guó)共“兩黨分裂”。這些材料說(shuō)明臺(tái)兒莊戰(zhàn)役勝利的根本原因是( ) A國(guó)軍將士不惜犧牲 B后方同胞全力支援 C抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 D八路軍的支援配合 中考鏈接題(精英班)(中考鏈接題(精英班)(20152015長(zhǎng)春)長(zhǎng)春) 毛澤東在論持久戰(zhàn)中寫(xiě)道:“每個(gè)月打得一個(gè)較大的勝仗,如平型關(guān)、臺(tái)兒莊一類(lèi)的,就能大大地沮喪敵人的精神,振起我軍的士氣,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣工java課程設(shè)計(jì)
- 年度X射線影像增強(qiáng)器產(chǎn)業(yè)分析報(bào)告
- c語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)大一結(jié)業(yè)
- 布藝手腕包課程設(shè)計(jì)
- 區(qū)分課程計(jì)劃和課程設(shè)計(jì)
- 機(jī)組cpu課程設(shè)計(jì)外設(shè)
- 口腔器官訓(xùn)練課程設(shè)計(jì)
- 桁架結(jié)構(gòu)建模課程設(shè)計(jì)
- 光電越限課課程設(shè)計(jì)
- 護(hù)理前沿特色課程設(shè)計(jì)
- 實(shí)訓(xùn)報(bào)告會(huì)展設(shè)計(jì)方案
- 小學(xué)思政課建設(shè)方案
- 健康促進(jìn)醫(yī)院績(jī)效考核方案
- 柱塞泵加工工藝
- 建筑工程經(jīng)濟(jì)與管理智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年
- 2023-2024學(xué)年蘇教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元《平行四邊形的初步認(rèn)識(shí)》單元檢測(cè)卷(含答案解析)
- 遺失榮譽(yù)證書(shū)證明書(shū)
- 物業(yè)糾紛和解協(xié)議書(shū)
- 物業(yè)物業(yè)管理費(fèi)公示與收費(fèi)通知
- 輿情管控培訓(xùn)課件講稿
- 教育家精神專(zhuān)題講座課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論