高考?xì)v史07-13試題集錦 專(zhuān)制時(shí)代晚期的政治形態(tài)（人民版必修一）

1、專(zhuān)制時(shí)代晚期的政治形態(tài)一、選擇題2013年題組1（2013·北京文綜·13）讀圖7，判斷下列各項(xiàng)表述正確的是()A漢武帝在頒布推恩令B北魏孝文帝從遷都到C和先后是兩宋的都城D明太祖在廢除了丞相制度 圖7 中國(guó)古代部分都城示意圖【考點(diǎn)】古代都城的變遷【答案】C2（2013·山東文綜·12）圖5文字節(jié)選自一則清代檔案史料。其撰擬者應(yīng)是()A中書(shū)省 B內(nèi)閣C軍機(jī)處 D禮部 嘉慶二十一年七月初六日內(nèi)閣奉上諭：和世泰等奏，口英咭唎國(guó)貢使連日演習(xí)禮儀極為敬謹(jǐn)，即派蘇楞額、廣惠各載原品頂戴沿途伴送，欽此【考點(diǎn)】明清君主專(zhuān)制制度的加強(qiáng)【答案】C 圖53（2013

2、3;重慶文綜·5）明史記載，太祖“革中書(shū)省，歸其政于六部”，“又仿宋制置殿閣大學(xué)士”，“成祖簡(jiǎn)翰林官直文淵閣，參預(yù)機(jī)務(wù)”，至仁宗而后，諸大學(xué)士“品位尊崇，地居近密，而綸言批答，裁決機(jī)宜，悉由票擬”。由此表明，明朝內(nèi)閣()A在明太祖時(shí)期已正式設(shè)立 B在明成祖時(shí)期開(kāi)始參與國(guó)是 C大學(xué)士在明仁宗后是丞相 D大學(xué)士可正式統(tǒng)率六部百司【考點(diǎn)】明清君主專(zhuān)制制度的加強(qiáng)【答案】B4（2013·江蘇單科·5）光緒大清會(huì)典載：“諭軍機(jī)大臣行者，既述，則封寄焉。凡有旨存記者，皆書(shū)于冊(cè)而藏之，屆時(shí)則提奏。議大政，讞（審）大獄，得旨則與。”材料說(shuō)明軍機(jī)處()A地處內(nèi)廷，專(zhuān)管軍務(wù) B參與政務(wù)

3、，秉旨辦事 C設(shè)有官衙，機(jī)構(gòu)完備 D專(zhuān)理刑獄，職能單一【考點(diǎn)】明清君主專(zhuān)制的加強(qiáng)【答案】B5（2013·山東基能·55）在中國(guó)古代，“中央政府的組織，皇權(quán)相權(quán)是劃分的，期間比重縱有不同，但總不能說(shuō)一切由皇帝專(zhuān)制”。這一狀況被徹底改變始于()A漢朝 B唐朝 C明朝 D清朝【考點(diǎn)】明清君主專(zhuān)制制度的加強(qiáng)【答案】C6（2013·海南單科·6）朱元璋認(rèn)為，“禮樂(lè)者，治平之膏粱；刑政者，救弊之藥石”，“刑政二者，不過(guò)輔禮樂(lè)為治耳”。這表明他() A強(qiáng)調(diào)嚴(yán)刑峻法的統(tǒng)治方式 B重視禮樂(lè)制度的教化作用 C宣揚(yáng)休養(yǎng)生息的政治主張 D兼采儒法二家為統(tǒng)治思想【考點(diǎn)】明清君主專(zhuān)

4、制制度的加強(qiáng)【答案】B2012年題組1（2012·全國(guó)課標(biāo)卷·28）清代內(nèi)閣處理公務(wù)的案例“積成樣本四巨冊(cè)”，官員“惟揣摹此樣本為急”，時(shí)人稱(chēng)之為：“依樣葫蘆畫(huà)不難，葫蘆變化有千端。畫(huà)成依舊葫蘆樣，要把葫蘆仔細(xì)看?！边@反映出當(dāng)時(shí)()A內(nèi)閣職權(quán)下降導(dǎo)致官員無(wú)所事事 B政治體制僵化官員拘泥規(guī)制C內(nèi)閣機(jī)要事務(wù)繁忙官員窮于應(yīng)付 D皇帝個(gè)人獨(dú)裁官員唯命是從【答案】B2（2012·天津文綜·2）清雍正年間，軍機(jī)處設(shè)在皇宮內(nèi)，與皇帝日常生活辦公地毗鄰。軍機(jī)大臣多從“親臣重臣”中遴選，任命諭旨通常說(shuō)，命某人“在軍機(jī)大臣上行走”或“在軍機(jī)大臣上學(xué)習(xí)行走”。材料中未能體現(xiàn)出

5、()A在軍機(jī)處辦理要?jiǎng)?wù)易于保密 B軍機(jī)處官員便于皇帝宣召C軍機(jī)處官員按才德標(biāo)準(zhǔn)遴選 D軍機(jī)大臣多為臨時(shí)差遣性質(zhì)【答案】C3（2012·江蘇歷史·4）明成祖時(shí)，“特簡(jiǎn)（選拔）解縉、胡廣、楊榮等直文淵閣，參預(yù)機(jī)務(wù)。閣臣之預(yù)機(jī)務(wù)自此始。然其時(shí)，入內(nèi)閣者皆編、檢、講讀之官，不置官屬，不得專(zhuān)制諸司。嘉靖以后，朝位班次，俱列六部之上?！睋?jù)此，對(duì)明代內(nèi)閣的說(shuō)法正確的是()A開(kāi)辟了入仕做官的新途徑 B自設(shè)立起即為法定決策機(jī)構(gòu)C六部逐漸成為內(nèi)閣下屬機(jī)構(gòu) D地位雖有變化但職能基本未變【答案】D4（2012·全國(guó)課標(biāo)卷·29）梁?jiǎn)⒊谡撌鲋袊?guó)古代專(zhuān)制政治發(fā)展時(shí)說(shuō)：“專(zhuān)制權(quán)稍薄

6、弱，則有分裂，有分裂則有力征，有力征則有兼并，兼并多一次，則專(zhuān)制權(quán)高一度，愈積愈進(jìn)。”從中國(guó)古代歷史整體來(lái)看，這一論述中可以確認(rèn)的是()A君主專(zhuān)制是維系統(tǒng)一的主要條件 B分裂動(dòng)蕩是專(zhuān)制權(quán)力產(chǎn)生的前提C專(zhuān)制程度隨著歷史進(jìn)程而不斷加強(qiáng) D武力奪取政權(quán)是專(zhuān)制制度的基礎(chǔ)【答案】C2011年題組1（2011·海南單科·8）清代地方行政制度大體沿襲明制，主管一省之民政、財(cái)政的官員，俗稱(chēng)“藩臺(tái)”。該官職的正式名稱(chēng)是()A節(jié)度使 B樞密使 C三司使 D布政使【答案】A 2（2011·海南單科·6）明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋下詔：“宜令郡縣皆立學(xué)，禮延師儒教授生徒，以講論圣道，使

7、人日漸月化，以復(fù)先王之舊，以革污染之習(xí)，此最急務(wù)，當(dāng)速行之?！薄皬?fù)先王之舊”實(shí)質(zhì)上是指()A延續(xù)元朝典章 B繼承華夏傳統(tǒng)C復(fù)興漢唐制度 D回歸周朝典制【答案】B 2010年題組（無(wú)）2009年題組1（2009·浙江文綜·16）關(guān)于明代內(nèi)閣，下列表述正確的是()A明太祖罷除丞相職務(wù)，設(shè)內(nèi)閣制 B內(nèi)閣成員的地位和權(quán)勢(shì)有過(guò)提高C內(nèi)閣正式成為統(tǒng)率六部百司的機(jī)構(gòu) D司禮監(jiān)最終取代了內(nèi)閣【答案】B 2（2009·遼寧、寧夏文綜·28）明朝“折中書(shū)省之政歸六部”。六部所掌主要是()A決策 B行政C監(jiān)察 D司法【答案】B3（2009·廣東單科·5）君

8、主專(zhuān)制在從秦到清不斷強(qiáng)化的過(guò)程中偶有特殊情況，能反映這一情況的是()A戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)以王為首，統(tǒng)一后秦王稱(chēng)皇帝B漢武帝以身邊近臣組成中朝執(zhí)掌決策權(quán)，隋代實(shí)行內(nèi)史、門(mén)下、尚書(shū)三省制C唐代決策、審議、執(zhí)行權(quán)分離，宋代中央機(jī)構(gòu)形成全面的權(quán)力牽制體系D明初廢除宰相，清初“軍國(guó)政事”由議政王大臣會(huì)議決定【答案】D 4（2009·廣東文基·9）下列王朝，不曾設(shè)置丞相的是()A清 B明 C漢 D秦【答案】A2008年題組1（2008·廣東文基·21）明初，朝臣建議建文帝削藩。隨后，建文帝的叔叔燕王朱棣以清君側(cè)為名起兵，最后占領(lǐng)南京，奪取帝位。此事說(shuō)明當(dāng)時(shí)()A實(shí)行了內(nèi)閣

9、制                    B設(shè)立了軍機(jī)處C實(shí)行了分封制                    D郡縣制受到挑戰(zhàn)【答案】C2（2008·廣東單科·3）某思想家說(shuō)：“我之出而仕也，為天下，

10、為萬(wàn)民，非為一姓也。”他所反對(duì)的是()A民主共和制 B中央集權(quán)制 C專(zhuān)制主義制度 D君主立憲制【答案】C 3( 2008·天津文綜·13) 我國(guó)古代中央機(jī)構(gòu)不斷變革，曾出現(xiàn)三公九卿、三省六部、內(nèi)閣、軍機(jī)處等制度。這些變革反映的趨勢(shì)是不斷強(qiáng)化()A專(zhuān)制皇權(quán) B中央集權(quán) C檢察權(quán)力 D對(duì)農(nóng)民的控制【答案】A 2007年題組1（2007·山東文綜·9）服飾是一個(gè)時(shí)代政治、經(jīng)濟(jì)和思想文化的具體體現(xiàn)。圖五到圖7是明太祖命制并頒行全國(guó)的三種男子帽式，你從中得到的確切信息是()A朱元璋關(guān)心民眾生活 B朱元璋鼓勵(lì)發(fā)展紡織業(yè)C明朝極力加強(qiáng)專(zhuān)制皇權(quán) D明朝百姓服飾都有統(tǒng)一規(guī)

11、范【答案】C 2（2007·寧夏文綜·29）明代內(nèi)閣和清代軍機(jī)處的共同之處是()A統(tǒng)領(lǐng)六部，處理各種政務(wù) B參與決策，并負(fù)責(zé)朝廷日常事務(wù)C參與機(jī)要政務(wù)，但沒(méi)有決策權(quán) D負(fù)責(zé)各地的軍政事務(wù)【答案】C 二、 主觀(guān)題1（2013·全國(guó)新課標(biāo)卷文綜·41）（12分）閱讀材料，完成下列要求。材料圖7 太和殿，清朝皇帝治國(guó)理政的場(chǎng)所圖8 白金漢宮（左）和唐寧街10號(hào)（右），自18世紀(jì)中期至今分別為英國(guó)王宮和首相官邸提取材料中的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從建筑和政治關(guān)系的角度進(jìn)行中英比較。【考點(diǎn)】明清君主專(zhuān)制制度的加強(qiáng)、英國(guó)君主立憲制的確立?！敬鸢浮浚?）提取信息準(zhǔn)確，中英

12、比較符合史實(shí)。（8分）示例：太和殿高大雄偉，象征皇權(quán)至上。白金漢宮工整威嚴(yán)，顯示君主立憲制下的國(guó)王享有尊貴地位；唐寧街10號(hào)平實(shí)素樸，卻是英國(guó)行政中樞，體現(xiàn)民主政治風(fēng)格。（2）概括綜合。（4分）示例：歷史上的一些建筑可視為物化的政治制度、直觀(guān)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和有形的政治文化。考生從相關(guān)建筑的歷史傳承、歷史歸宿、現(xiàn)實(shí)影響等角度進(jìn)行拓展性做答，可加2分，但本題總分不得超過(guò)12分。如太和殿現(xiàn)為供人參觀(guān)的古跡，反映出中國(guó)已經(jīng)告別君主專(zhuān)制、走上民主道路。2（2010·上海單科·34） 皇權(quán)與相權(quán) 自秦朝以后，皇帝為了集中權(quán)力，不斷削弱相權(quán)。唐朝曾以中書(shū)令、侍中、尚書(shū)令共議國(guó) 政，行使宰相職權(quán)；清朝又以滿(mǎn)漢大學(xué)士等出任軍機(jī)大臣，主持全國(guó)軍政要?jiǎng)?wù)。問(wèn)題：（10分）（1）下圖反映了漢、唐、明、清四朝中樞的演變過(guò)程，按示例完成空格。（6分）（2）從上述材料中歸納出皇帝集權(quán)的兩種方式及其作用。（4分）【答案】（1）答案1：內(nèi)朝或中朝；三省六部制或三