五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元習(xí)作_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、五年級(jí)下冊(cè)第三單元習(xí)作教學(xué)發(fā) 言 稿 同學(xué)們,這次的習(xí)作要寫什么呢?這個(gè)在我們的課本里寫得十分清楚,快翻開(kāi)書我們一起來(lái)看看吧 本次習(xí)作是寫常用應(yīng)用文本次習(xí)作是寫常用應(yīng)用文發(fā)言發(fā)言稿稿。 發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議上表達(dá)自 己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想、工作情況而事 先準(zhǔn)備好的文稿。習(xí)作寫什么什么是發(fā)言稿呢?什么是發(fā)言稿呢? 發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想、工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。 在什么情況下要用發(fā)言稿呢?在什么情況下要用發(fā)言稿呢? 一般是在開(kāi)會(huì)的時(shí)候,如果要發(fā)言,就得有發(fā)言稿。發(fā)言稿有什么格式呢?發(fā)言稿有什么格式呢? 發(fā)言稿的開(kāi)頭,先要問(wèn)好;然后具體描述自己發(fā)言的

2、內(nèi)容,結(jié)尾是表達(dá)美好愿望的祝福詞。開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)生代表發(fā)言稿.doc開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)生代表發(fā)言稿開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)生代表發(fā)言稿 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 在這陽(yáng)光燦爛的金秋九月,我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我作為小學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。 愉快而短暫的暑假過(guò)去了,同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?又有一年級(jí)的小弟弟、小妹妹加入了我們的隊(duì)伍,他們是我們的新伙伴,我們要共同在這美麗的校園里開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活了。 新的學(xué)期帶給了我們新的希望。我們要努力做到:一、規(guī)范自己的行為;二、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);三、樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度;四多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,使自己更加優(yōu)秀。 同學(xué)們,我們的

3、每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。讓我們真誠(chéng)地道一聲:“老師,您辛苦了! 親愛(ài)的同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,今天我們?yōu)樽鳛槲幕镄W(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院溃?運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)發(fā)言稿尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué) 你們好! 我是五三中隊(duì)的李珊同學(xué),今天能站在這里我感到十分榮幸。 這次我能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得女子800米第一名,首先要感謝每天辛辛苦苦訓(xùn)練我的體育老師。您每天與我同時(shí)到校,跟我一起訓(xùn)練,是您教導(dǎo)有方,我才能在賽場(chǎng)上發(fā)揮出最好的成績(jī)。我堅(jiān)持不住了,您總是鼓勵(lì)我。是您讓我懂得了“堅(jiān)持到底就是

4、勝利”這句話的深刻含義。 我還要感謝在賽場(chǎng)上為我加油打氣的老師和同學(xué)們。你們?cè)谫惽白屛曳潘尚那?,不要緊張。在賽場(chǎng)上你們也跟我一起跑。在賽后,你們扶著我在操場(chǎng)上活動(dòng)筋骨。是你們讓我增強(qiáng)了勝利的信心和堅(jiān)持到底的恒心。 最后我要感謝一直支持我的父母,他們沒(méi)有覺(jué)得這會(huì)影響我的學(xué)習(xí)而一致反對(duì),這令我感到很高興,他們對(duì)我抱有很大的期望,我一定會(huì)努力,不會(huì)辜負(fù)他們對(duì)我的期望! 這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我?jiàn)Z得了第一名,在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我還要努力拼搏。為五三中隊(duì)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。 開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)門見(jiàn)山提出本人要談的問(wèn)題及對(duì)問(wèn)題的提出本人要談的問(wèn)題及對(duì)問(wèn)題的看法,然后說(shuō)明理由,最后照應(yīng)開(kāi)頭對(duì)全文做看法,然后說(shuō)明理由,最后照應(yīng)開(kāi)頭

5、對(duì)全文做簡(jiǎn)明扼要的總結(jié)。簡(jiǎn)明扼要的總結(jié)。 直接寫出要講的幾個(gè)問(wèn)題或幾點(diǎn)意見(jiàn)直接寫出要講的幾個(gè)問(wèn)題或幾點(diǎn)意見(jiàn),可,可用序號(hào)用序號(hào)1 1、2 2、3 3等表示,問(wèn)題講完,即告結(jié)束,等表示,問(wèn)題講完,即告結(jié)束,不寫開(kāi)頭和結(jié)尾。不寫開(kāi)頭和結(jié)尾。 匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)、情況的發(fā)言,內(nèi)容比較系統(tǒng),匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)、情況的發(fā)言,內(nèi)容比較系統(tǒng),它包括情況敘述、經(jīng)驗(yàn)介紹、體會(huì)收獲等,這它包括情況敘述、經(jīng)驗(yàn)介紹、體會(huì)收獲等,這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫出來(lái),構(gòu)成一篇比較幾方面的內(nèi)容要連貫地寫出來(lái),構(gòu)成一篇比較完整的文章。完整的文章。練習(xí)寫發(fā)言稿要注意什么呢?練習(xí)寫發(fā)言稿要注意什么呢? 觀點(diǎn)鮮明。對(duì)問(wèn)題持什么看法,要明確表態(tài)。對(duì)尚未認(rèn)識(shí)清

6、楚的問(wèn)題,要實(shí)事求是說(shuō)明,不要含糊其詞,如果是匯報(bào)性的發(fā)言,要中心明確,重點(diǎn)突出,不必面面俱到。 條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問(wèn)題,每一方面問(wèn)題要講哪些條目。都要安排得有條有理,讓人聽(tīng)起來(lái)容易抓住重點(diǎn)。 語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快。發(fā)言是直接面向聽(tīng)眾,所以,發(fā)言的語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)潔明快,盡量不使用冗長(zhǎng)羅嗦的句子,更不要使用一些深?yuàn)W難懂的詞句,話要說(shuō)得準(zhǔn)確、易懂,最好運(yùn)用大眾語(yǔ)言。注意格式:開(kāi)頭要有稱呼,結(jié)尾要有感謝。 假如班里要改選班干部,你打算競(jìng)選班假如班里要改選班干部,你打算競(jìng)選班長(zhǎng),怎么來(lái)寫發(fā)言稿呢?長(zhǎng),怎么來(lái)寫發(fā)言稿呢?(1)要有自己明確的觀點(diǎn):我要競(jìng)選班長(zhǎng)。 (2)要講清楚自己的優(yōu)勢(shì):

7、我為什么能當(dāng)班長(zhǎng)。 (3)要講清楚我的打算:我當(dāng)班長(zhǎng)會(huì)怎么做。 開(kāi)頭:向大家問(wèn)好。 中間:1介紹自己。 2說(shuō)明自己為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)。 3說(shuō)說(shuō)自己打算如何當(dāng)好班長(zhǎng)。 結(jié)尾:表決心,希望大家投自己一票。小練筆題目:競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿題目:競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 敬愛(ài)的老師、同學(xué)們: 大家好! 我是六年級(jí)一班的學(xué)生王亮。我的目標(biāo)是當(dāng)班長(zhǎng)。 因?yàn)槟闷苼鲇芯涿裕骸安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。 我有自己的優(yōu)勢(shì):一是我做題準(zhǔn)確率高,二是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。 班長(zhǎng)是

8、架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會(huì)在以下方面努力去做:我首先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。再次,班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我認(rèn)為自己有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。 奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!希望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務(wù)。謝謝大家! 問(wèn)候語(yǔ)主要內(nèi)容標(biāo)題稱呼語(yǔ)收束語(yǔ)開(kāi)場(chǎng)白班干部競(jìng)選 我想從以下幾個(gè)方面來(lái)說(shuō) 1 2 3 4 精彩開(kāi)頭任你選精彩開(kāi)頭任你選 大家好!我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易大家好!我想繼任

9、五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)我的努力,就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!我一定會(huì)成為老師的得力小助手的! u 我今天走上這個(gè)講臺(tái),是為了競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。我一直相信,憑著我今天走上這個(gè)講臺(tái),是為了競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。我一直相信,憑著我的勇氣和才干,我一定可以?shī)Z取班長(zhǎng)這光榮的職務(wù)。我一直有個(gè)壞毛我的勇氣和才干,我一定可以?shī)Z取班長(zhǎng)這光榮的職務(wù)。我一直有個(gè)壞毛病,就是膽子太小,所以,我打算利用當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)改正我這個(gè)壞病,就是膽子太小,所以,我打算利用當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)

10、改正我這個(gè)壞毛病。我也可以在班里樹立威信!毛病。我也可以在班里樹立威信! u 今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首班級(jí)元首”班長(zhǎng)。班長(zhǎng)。 u 今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首班級(jí)元首”班長(zhǎng)。我堅(jiān)班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的信,憑著我新銳不俗的“官念官念”,憑著我新銳不俗的,憑著我新銳不俗的“官念官念”,憑著我,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。 u

11、 大家晚上(早上、下午)好,我叫大家晚上(早上、下午)好,我叫*,我今晚(此刻)站在諸位的面前,我今晚(此刻)站在諸位的面前,是為了競(jìng)選是為了競(jìng)選*班的班長(zhǎng)。班的班長(zhǎng)。 老師,同學(xué)們: 大家好!今天,我很高興能參加班干部的競(jìng)選,我競(jìng)選的目標(biāo)是語(yǔ)文小組長(zhǎng)。我之所以來(lái)競(jìng)選語(yǔ)文小組長(zhǎng),是因?yàn)樾〗M長(zhǎng)能為大家服務(wù),而我也感到能為大家做些事情而快樂(lè),同時(shí)能激勵(lì)和督促我自己奮進(jìn)、向上。再有,我對(duì)語(yǔ)文有著濃厚的興趣,在學(xué)習(xí)中能感受到許多快樂(lè),我也希望同學(xué)們能體會(huì)到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 大家也都知道,以前我曾經(jīng)做過(guò)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)小組長(zhǎng),為大家服務(wù)過(guò),大家也看到我每次收齊作業(yè)立刻就交給課代表,有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。 還有,我

12、認(rèn)為做事情要有責(zé)任感,在履行自己的職責(zé)的同時(shí),也要對(duì)自己嚴(yán)格要求,先管好自己,才能管好別人,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都會(huì)被同學(xué)看在眼里,記在心上。 當(dāng)然,在管理的過(guò)程中會(huì)遇到一些困難,但是我都會(huì)用各種方法去解決。而且我也會(huì)在管理中顧及同學(xué)的感受,耐心而又執(zhí)著地盡到自己的責(zé)任,讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。 如果我這次能當(dāng)選我們組的小組長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)全組同學(xué)搞好衛(wèi)生,成立互幫小組,讓我們組便成以一個(gè)團(tuán)結(jié)合作,關(guān)心他人的小集體。,以我的熱情,我的毅力,我認(rèn)真的工作態(tài)度來(lái)做好工作,熱情地為同學(xué)服務(wù)。就算我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、氣餒,而我將在今后努力提高自己的能力,讓大家看看我最新的面貌! 奮斗是我的性格,成功

13、是我的目標(biāo)!希望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務(wù)。謝謝大家!競(jìng)選語(yǔ)文小組長(zhǎng)發(fā)言稿競(jìng)選語(yǔ)文小組長(zhǎng)發(fā)言稿競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的 發(fā)言稿 老師 、同學(xué)們: 大家好!今天站在這里,我有說(shuō)不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙獱?zhēng)當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。 既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹,就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是課代表,就要成為一名出色的領(lǐng)航員! 我競(jìng)爭(zhēng)數(shù)學(xué)課代表是為了幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績(jī),讓同學(xué)們?nèi)チ私鈹?shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué),為數(shù)學(xué)成績(jī)不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué),讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡上數(shù)學(xué);并且在幫助同學(xué)時(shí),是自己的數(shù)學(xué)成績(jī)更加優(yōu)異。 我在班里數(shù)學(xué)成績(jī)屬于中上等;數(shù)學(xué),我有很大的興趣去研究它;而且多

14、次獲得奧數(shù)方面的獎(jiǎng)。我相信:如果大家選我,我一定不會(huì)讓大家失望,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部! 如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定嚴(yán)格要求自己,成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中,我會(huì)有求必應(yīng),幫助同學(xué),把我們五年級(jí)6班的數(shù)學(xué)搞好;如果我沒(méi)當(dāng)上我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取下次能夠競(jìng)選成功。 不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的,說(shuō)到不如做到,要做就要做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛(ài)的老師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力之下,我們的班級(jí)將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!希望大家支持我! 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 你們好! 今天我站上講臺(tái),主要是想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。相信大家對(duì)

15、我已經(jīng)再熟悉不過(guò)了,我就是和你們?cè)谖澹ㄒ唬┌噙@個(gè)大家庭里一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)的好伙伴。我相信憑著我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)和刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,一定能勝任學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)的。 我這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,是為了給自己的學(xué)習(xí)增加學(xué)習(xí)動(dòng)力。因?yàn)楫?dāng)上了學(xué)習(xí)委員,就會(huì)增強(qiáng)我自身的責(zé)任感,使我的學(xué)習(xí)不單是為了自己,還要給全班同學(xué)樹立榜樣,讓我們一起努力,共同進(jìn)步! 當(dāng)學(xué)習(xí)委員,最主要的是學(xué)習(xí)成績(jī)要好。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊┑?,成?jī)也非常穩(wěn)定,語(yǔ)數(shù)英三科的成績(jī)都不錯(cuò),但我不會(huì)因此而驕傲。因?yàn)槲抑?,我離真正的成功還有很長(zhǎng)的一段路,而這段路,是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學(xué)們相伴,我一定會(huì)勇敢地克服這些學(xué)習(xí)上的困難。

16、如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我首先會(huì)幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),我會(huì)時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況,幫他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我不會(huì)因?yàn)樗麄兪呛筮M(jìn)生而歧視他們,他們也是班級(jí)里的一員,也是我的同學(xué),我有義務(wù)幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在平時(shí),我也會(huì)當(dāng)好班里同學(xué)學(xué)習(xí)上的好幫手,認(rèn)真解答他們提出的問(wèn)題,同時(shí)也接受他們的意見(jiàn)和建議,做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)委員。 這次,我滿懷信心地競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,也希望能得到同學(xué)們的支持。我會(huì)和其他的班干部一起,做好五(一)班的“領(lǐng)頭羊”。 謝謝大家!競(jìng)選生活委員發(fā)言稿尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!在此次競(jìng)選活動(dòng)中,我競(jìng)選的職位是生活委員。在班組組織中,生活委員對(duì)營(yíng)造健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境,起著至關(guān)重要的作

17、用。爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的 勞動(dòng)習(xí)慣。從一年級(jí)就開(kāi)始自己洗襪子;二年級(jí)能打掃房間,整理書本,衣物等學(xué)習(xí)和生活用品;現(xiàn)在己經(jīng)能自己洗衣服。自己的事情自己做,使我養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。另外,我平時(shí)做事謹(jǐn)慎,熱心助人的品質(zhì)為我贏得良好的人際關(guān)系,這一切都將有助于我對(duì)班級(jí)組織和學(xué)習(xí)生活的管理。如果我競(jìng)選成功,我將協(xié)助班長(zhǎng)搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,在衛(wèi)生清掃中,走在前面,用行動(dòng)影響大家,帶動(dòng)大家。做好本職工作,以保持、營(yíng)造整潔有序的生活環(huán)境為重點(diǎn)。使班級(jí)的物品擺放合理有序,保持地面的整潔,把爭(zhēng)做“三星班”作為奮斗目標(biāo),帶給大家一個(gè)衛(wèi)生、健康的生活空間,讓流動(dòng)紅旗在我們班?!鞍布摇?。其次,我會(huì)經(jīng)常勸說(shuō)那

18、些亂扔紙屑的同學(xué),要保持班級(jí)的干凈,如有果皮及時(shí)帶頭清掃。第三,我還要提醒班級(jí)的同學(xué),使他們知道明天要帶什么書,上些什么樣課。這樣一來(lái),老師也不會(huì)因?yàn)橛型瑢W(xué)沒(méi)帶書而生氣,也可以培養(yǎng)同學(xué)們的自我管理能力。請(qǐng)大家投我一票。我的演講完了。謝謝大家!敬愛(ài)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!今天,我站在這兒就是為競(jìng)選勞動(dòng)委員而來(lái)的。我覺(jué)得勞動(dòng)創(chuàng)造了美麗。勞動(dòng)使我們周圍的環(huán)境變得更加清潔、更加美麗。在一個(gè)好的環(huán)境里同學(xué)們就可以更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以我要競(jìng)選勞動(dòng)委員.我從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,有時(shí)我會(huì)幫助爺爺和奶奶干農(nóng)活(例如夏天幫助他們收稻谷),有時(shí)還會(huì)幫助爸爸和媽媽做家務(wù)(例如打掃房間、倒垃圾等)。而且在學(xué)校我每天都會(huì)

19、打掃教室。勞動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生。怎樣安排人手和分配勞動(dòng)時(shí)間?如何以最快的速度做完勞動(dòng)?有拖地不干凈的地方,我可以告訴他們應(yīng)該怎樣做。還有我看到垃圾會(huì)撿起來(lái)。我相信我自己能做好這個(gè)勞動(dòng)委員. 假如我當(dāng)上了勞動(dòng)委員,我會(huì)把教室打掃干凈,不留一點(diǎn)污點(diǎn)。老舍的養(yǎng)花一文中有,這樣一段話:“要是趕上狂風(fēng)暴雨或天空突變,就得全家出動(dòng),搶救花草,十分緊張,幾百盆花,都要很快拿進(jìn)家里,使人腰酸腿疼,熱汗直流。這個(gè)意思是,如果你不勞動(dòng)連棵小花都養(yǎng)不活,這個(gè)難道不是真理嗎?我們應(yīng)該勞動(dòng),讓大家領(lǐng)悟勞動(dòng)的偉大意義。 我的發(fā)言結(jié)束了,請(qǐng)大家支持我,投你那神圣的一票吧!謝謝! 敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!這次我非常

20、幸運(yùn)能這在這個(gè)講臺(tái)上,這次我競(jìng)選的崗位是體育委員。雖然我身體不是很強(qiáng)壯,但是我一直熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),每天都堅(jiān)持鍛煉身體。對(duì)了,我會(huì)的項(xiàng)目還很多呢!像什么乒乓球,網(wǎng)球,羽毛球我都樣樣精通,而且還很厲害呢!可是我唯獨(dú)滑冰和踢雞毛鍵很差,我一定要好好學(xué)習(xí)一下這兩項(xiàng)。要是我當(dāng)上了體育委員,我會(huì)管理好班上的體育運(yùn)動(dòng)。做操時(shí),我會(huì)整理好隊(duì)形,制止講話的現(xiàn)象。即使是要好的朋友我也會(huì)對(duì)他不留情,絕對(duì)不會(huì)給他開(kāi)后門。當(dāng)有同學(xué)姿態(tài)不對(duì)時(shí),我會(huì)幫助他們改正。要是誰(shuí)不會(huì)什么項(xiàng)目,我會(huì)盡全力教會(huì)他。假如有誰(shuí)覺(jué)得我什么地方做得不好,我也會(huì)接受他的建議,努力改正。要是我沒(méi)評(píng)上也沒(méi)關(guān)系,我也會(huì)幫助大家,大家也可以給我提意見(jiàn),請(qǐng)大家支持我,投我一票。謝謝大家! 如果在新學(xué)期你作為學(xué)生代表發(fā)言,你可能會(huì)從哪些方面來(lái)說(shuō)?開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)生代表發(fā)言稿開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)生代表發(fā)言稿 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 在這陽(yáng)光燦爛的金秋九月,我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我作為小學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。 愉快而短暫的暑假過(guò)去了,同學(xué)們,你們發(fā)

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