




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第1課學(xué)會尊重1.每個人都是獨一無二的,都擁有生而為人的(尊嚴),都應(yīng)得到(尊重)中國的根本大法:(中華人民共和國憲法)。2. 中華人民共和國公民在法律面前(一律平等)。國家(尊重)和(保障)人權(quán)。3. 每個人都有自己的(尊嚴)和(價值),只有尊重自己,才會獲得別人的(尊重)。尊重自己包括(自尊)、(自重)、(自愛)和(自我接納)。4. 尊重自己還表現(xiàn)為:維護自己的(形象),愛惜自己的(名譽),信守自己的(承諾)。5. 尊重他人是一項基本的(道德要求),也是一個人(文明素養(yǎng))的體現(xiàn)。6. 尊重他人不僅表現(xiàn)在(話語)上,更應(yīng)該落實在(行動)上。7. 我國憲法明確規(guī)定,公民的人格尊嚴(不受侵犯),
2、尊重他人既是(道德要求),也是(法律要求)。第2課學(xué)會寬容1. (寬容)讓人們彼此寬待、和睦相處,它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。2. (寬容)能讓我們心胸開闊,讓生活更美好,讓社會更和諧。(寬容)讓我們面對他人的無心之失大度、不計較。3. 在別人傷害了我們時,要做到寬容,必須先找出我們心中的三條“蟲子”:(心中有怒氣)、(想要報復(fù)對方)、(不愿原諒對方)。4. (報復(fù))不是解決問題的方式,反而有可能造成更大的沖突,甚至被追究(法律責(zé)任)。5. 寬容不是無限制的縱容和姑息遷就,而是有(限度)的、有(原則)的。6. 學(xué)會(和諧相處)、尊重(他人的不同),是寬容的必修課。第3課學(xué)會反思1. 當(dāng)我
3、們思考過去的事情,并從中得到(曷驗)或(教訓(xùn))時,就是在反思。2. 反思作為(內(nèi)心活動),是(自我完善)的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動反思,則能更好的把握現(xiàn)在和未來。2. 我國各地霧霾天氣頻繁發(fā)生,對城市大氣環(huán)境、群眾健康、交通安全、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等帶來的影響日益顯著,極易釀成霧霾災(zāi)害。同時,由于大部分嚴重的霧霾天氣一旦形成往往很難消散,此類持續(xù)性霧霾天氣對城市環(huán)境的危害尤其嚴重,并容易帶來較強的社會負面影響。(1)這則材料反映了我國哪方面的環(huán)境問題?(2)任由環(huán)境問題發(fā)展,會帶來哪些危害?(3)要徹底治理霧霾,我國要堅持什么基本國策?(4)為“打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”,小學(xué)生可以做些
4、什么?3. 劉明是?;@球隊隊員,有一次他的好友在課間說鄰?;@球隊的張某某打得比劉明好多了。劉明覺得很沒面子,傷了自尊,要和好友絕交。(1)你對劉明這種做法怎么看?(2)你會如何勸說劉明?六年級下冊道德與法治試題期末達標測試題部編版(含答案)選擇題(共5題,共10分)1. 通過學(xué)習(xí),同學(xué)們普遍認識到自己有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊,維護他們的尊嚴。這是因為()。A. 沒有他人,世界也就失去精彩。B. 尊重他人就是尊重自己。C. 他人比自己更優(yōu)秀。D. 他人經(jīng)常得不到尊重。2. 在河北石家莊,一位農(nóng)民工小伙給一對母子讓座時,那名女子競嫌棄小伙坐過的座位太臟,還沖著孩子發(fā)火不讓孩子坐。這位母親的言行()。
5、 是不尊重農(nóng)民工小伙、缺乏禮貌的表現(xiàn)是對孩子的保護,無可厚非 損害了自身形象,傷害了他人自尊心給孩子帶來誤導(dǎo)和不良影響A. B.C.D.下列關(guān)于國際奧林匹克委員會說法錯誤的是()。A. 專門性國際組織一般性國際組織B. 世界性國際組織下列屬于反思的是()。A. 回想起同學(xué)的笑柄回想老師講授的課程B. 回憶自己做事情的方法回憶自己早上是否吃飯了3. 每年的()是世界環(huán)境日。A. 2月2日4月22日B. 6月5日填空題(共6題,共34分)1. 為了更有效地(),實現(xiàn)(),世界各國通過簽訂協(xié)定、()等方式來限制人類對地球的傷害。我國還把()列為一項()。2. 寬容不是無限度地縱容和(),而是有限度、
6、有()的。3. 戰(zhàn)爭不僅給人們的生命、健康、()和()造成了巨大傷害,也給我們賴以生存的()、文化遺產(chǎn)等造成了無法彌補的損失。4. 每個人都是()的個體,都擁有生而為人的()。5. 在茫茫宇宙中,有一個孕育生命的藍色星球,那就是我們可愛的家園一一()o地球為人類生活提供了所需要的()、環(huán)境和()等。6. ()與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于愛面子,輸不起,說不得,就是()。一. 判斷題(共5題,共10分)無論我們怎么反思,過去的事情都不會回來了,所以反思沒必要。()1. 氣象災(zāi)害預(yù)警信號藍色代表緊急程度為較重。()與不同國家和民族的人交往,我們要按照自己的方式去交往。()2. 飛機上空姐為
7、乘客倒水時,不小心潑灑在了乘客身上,引來乘客的一頓謾罵。()北極地區(qū)終年白雪覆蓋,氣溫非常低。()二. 連線題(共2題,共18分)東南亞國家聯(lián)盟世界貿(mào)易組織國際奧林匹克委員會2.把地方與相對應(yīng)的民間藝術(shù)連起來。廣東舞獅東北秧歌北京京韻大鼓江西景德鎮(zhèn)瓷器陜西華縣皮影填表題(共1題,共8分)1.世界性國際組織區(qū)域性國際組織一般性國際組織專門性國際組織國際奧林匹克委員()()()()匚東南亞國家聯(lián)盟()()()()世界銀行()()()()世界衛(wèi)生組織()()()()簡答題(共2題,共12分)1.你反思過哪些事情嗎?請你說一個關(guān)于你自己反思的故事吧!2. 各寫出兩條關(guān)于寬容和尊重的名言?三. 辨析題(
8、共1題,共5分)1王燦和李樂是好朋友,一次考試,王燦有一道題不會做,讓李樂把答案給他抄一下。李樂沒有答應(yīng)。王燦決定和李樂絕交。李樂的做法對嗎?為什么?李樂怎樣才能繼續(xù)獲得王燦的友誼?四. 綜合題(共2題,共8分)當(dāng)我們思考過去的事情,并從中得到經(jīng)驗或教訓(xùn)時,就是反思自己:競選班長失敗了,我很難過,也從中()。五年級暑假參加夏令營,第一次離開父母,生活中的問題都需要自己解決,我才發(fā)現(xiàn)()。去年跳繩比賽,我練了半個月,成績提高很快,我明白了()。上美術(shù)課時,我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了,這已經(jīng)是第三次了,我應(yīng)該()O夏朝時候,一個背叛的諸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的兒子伯啟抵抗,結(jié)果伯啟打敗了。他的部
9、下很不服氣,要求繼續(xù)進攻,但是伯啟說:不必了,我的兵比他多,地也比他大,卻被他打敗了,這一定是我的德行不如他,帶兵方法不如他的緣故。從今天起,我一定要努力改正過來才是。從此以后,伯啟每天很早便起床工作,粗茶淡飯,照顧百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。過了一年,有扈氏知道了,不但不敢再來侵犯,反而自動投降了。從這個材料中你悟出了什么道理?參考答案一.選擇題1. BC2. BC3. C填空題1. 保護地球;可持續(xù)發(fā)展;制定法律;環(huán)境保護;基本國策姑息遷就;原則2. 精神;財產(chǎn);環(huán)境獨一無二;尊嚴3. 地球;空間;資源尊重自己;過度維護自己二. 判斷題X1. xx2. xV三. 連線題2.如圖:
10、四. 填表題1.世界性國際組織區(qū)域性國際組織一般性國際組織專門性國際組織國際奧林匹克委員(J)()()(J)東南亞國家聯(lián)盟()(J)(J)()世界銀行(J)()()(J)世界衛(wèi)生組織(J)()()(J)簡答題1 .我反思過我的學(xué)習(xí)成績一直停滯不前;自從升入五年級以來,我的學(xué)習(xí)成績一直沒有更好的提升,每每想起這事,我心就很痛心。我盡最大的努力來學(xué)習(xí)了,為什么成績不能提升呢,通過反思,我得到了一個結(jié)論,是我的學(xué)習(xí)方法有些問題,學(xué)習(xí)要在老師的講解的基礎(chǔ)上進行更為重要的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),只有這樣才能更好的提升學(xué)習(xí)成績,只有簡單的學(xué)習(xí)過程是不行的。2 .關(guān)于尊重: 自敬,則人敬之;自慢,則人慢之。一一朱熹自尊
11、不是輕人,自信不是自滿,獨立不是孤立。一一徐特立 人必其自愛也,然后人愛諸;人必其自敬也,然后人敬諸。一一揚雄關(guān)于寬容: 君子和而不同金無足赤,人無完人五. 辨析題李樂的做法是對的,因為理解和寬容是要講原則的。對原則性很強的問題要講原則,否則就是相互包庇,相互隱瞞,而非理解寬容。李樂可以先與王燦談?wù)?,告訴王燦自己真實的想法,還可以在學(xué)習(xí)上幫助王燦共同提高,共同分享成功的快樂。六. 綜合題1. 知道了自己的不足,以后努力鍛煉自己。自己有好多事情不會做,以后一定要學(xué)會自立。一分耕耘一分收獲,在學(xué)習(xí)上也要努力積累。自律,不能這么拖拖拉拉。(言之有理即可得分)2. 遇到失敗或挫折,我們要學(xué)會反思,虛心
12、地檢討自己,改正自己的不足,這樣才能促進自己不斷進步,走向成功。3. 通過(反思),我們可以總結(jié)經(jīng)驗,促進自身能力的發(fā)展。4. 掌握反思的(方法),可以讓我們更好的進行反思。5. 反思的(過程)很重要,反思的(結(jié)果)更應(yīng)該記錄下來,以便提醒自己。第4課地球一一我們的家園在茫茫宇宙中,有一個孕育生命的藍色星球,那就是我們可愛的家園一一(地球)。地球為人類生活提供了所需要的(空間)、(環(huán)境)和(資源)等。1. 自古以來,人來就在用自己特有的方式與自然(和諧相處)。地球是人類美好的(家園),大自然是我們的(母親)。2. 近百年來,隨著人口的增長和人類需求的增加,地球越來越不堪重負。地球出現(xiàn)了(資源短
13、缺)、(環(huán)境污染)和(生態(tài)破壞)等問題。如果人類不能(尊重自然),對默默奉獻的地球不去珍惜而是隨意破壞,必然會受到(大自然的懲罰)。3. 不可再生能源有:(煤炭)、(石油)、(天然氣);清潔能源有:(太陽能)、(風(fēng)能)、(水能)、(生物能)等。4. 世界各國通過(簽訂協(xié)定)、(制定法律)等方式來限制人類對地球的傷害。我國把(環(huán)境保護)列為基本國策。5. 針對全球氣候變化問題,眾多國家在巴黎制定了一個協(xié)定:(巴黎協(xié)定)。6. 為保護和改善環(huán)境,我國制定了中華人民共和國(環(huán)境保護)法。修訂后的中華人民共和國環(huán)境保護法于(2015)年1月1日起施行。7. 人與自然是(生命)共同體。人類對大自然的傷害
14、最終會危及(人類自身),這是無法抗拒的規(guī)律。8. 保護環(huán)境是每個人應(yīng)盡的義務(wù),讓我們行動起來,讓(天更藍)、(山更綠)、(水更清)。第5課應(yīng)對自然災(zāi)害我國是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴重的國家之一,主要的自然災(zāi)害有(旱災(zāi))、(臺風(fēng))、(洪澇)、(地震)、(滑坡)、(泥石流)和(病蟲害)等。對我國影響范圍最廣的自然災(zāi)害是(旱澇)。1. 除自然的原因外,人類在生產(chǎn)、生活中(不合理)的行為也會誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。2. 具備(防災(zāi)避險)的意識、(自救自護)的知識和能力,可以預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生,減輕其帶來的損失。3. 在人類防御自然災(zāi)害的過程中,(法律)是約束人們的行為、減少自然災(zāi)害危害的重要手段。4. 重大
15、自然災(zāi)害發(fā)生后,全國人民發(fā)揚“(一方有難,八方支援)”的精神共同應(yīng)對災(zāi)難。第6課探訪古代文明追溯人類文明發(fā)祥地,我們發(fā)現(xiàn)人類早期文明都位于(大河流2.四大文明古國(古中國)、(古印度)、(古埃及)、(古巴比倫)。1. (長江)和(黃河)是我國最主要的兩條河流,被稱為“(母親河)”。(長江流域)和(黃河流域)是中華文明的發(fā)祥地。2. 長江流域的(河姆渡)人,距今約7000年,是世界上最早種植水稻的。黃河流域的(半坡)人,距今約6000年,是世界上最早種植粟的。3. 我們發(fā)現(xiàn)早期文明區(qū)域都有(文字)出現(xiàn)。4. 河南安陽的(殷墟),是中國商代晚期的都城遺址,距今已有(3300)多年的歷史,2006年
16、被列入世界遺產(chǎn)名錄,是中國第一個有文獻可考,并為甲骨文和考古發(fā)掘所證實的古代都城遺址。5. 殷墟出土了大量都城建筑遺址和以(甲骨文)、(青銅器)為代表的豐富的文化遺存。6. (金字塔)是古埃及文明的象征。金字塔是安葬古埃及法老的(陵墓),最高大的一座為(胡夫)金字塔。古埃及文明發(fā)源于(非洲東北部)。7. 迄今已知的世界上第一部較為完整的成文法典是(漢謨拉比法典),出現(xiàn)在古巴比倫。8. 在交相輝映的早期文明中,只有(中華)文明一直延續(xù)至今,未曾中斷。這是.中華民族(文化自信)的重要源泉。第7課多元文化多樣魅力人類居住的地球,約(71)%的面積被海洋覆蓋。陸地面積僅占地球表面積的(29)%,但卻是
17、人類生息繁衍的地方。2七大洲是指(亞洲)、(歐洲)、(非洲)、(大洋洲)、(南美州)、(北美洲)、(南極洲)。3. 四大洋是指(太平洋)、(大西洋)、(印度洋)、(北冰洋)。4. 人們在長期的交往中形成的(禮儀),也是文化的重要組成部分。(禮儀)是約定俗成的,人們用它來表示相互之間的(尊重)。5. (握手)是許多國家人們見面時最常見的禮節(jié)。6. (建筑)作為一種文化,與各地自然環(huán)境相適應(yīng),與大自然融為一體,也是不同國家、不同民族、不同生活方式的反映。7. 在全球化時代,對于不同國家的文化,我們首先要了解差異,學(xué)會(尊重)差異。8. 各種文化應(yīng)該互相(尊重)。我們在認同自己文化的同時,應(yīng)該以包容
18、、開放的態(tài)度對待不同于我們的文化,(求同存異)。在文化交流中,來自不同文化背景的人們要(和平相處),(共一同促進)世界文化的繁榮。9. 善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美,是一種(美德),更是一種(智慧)。10. (用餐)不僅僅是為了滿足人的基本需求,也是一項重要的(社會活動)。第8課科技發(fā)展造福人類1. 人們對世界的認識是一個漫長的過程。16世紀之前,人們曾經(jīng)認為(地球)是宇宙的中心,而太陽、月球及其他星球都圍繞(地球)旋轉(zhuǎn)。2. 15世紀初期和末期,世界曾經(jīng)歷了兩次偉大的航行一一中國的(鄭和下西洋)和歐洲的(哥倫布航海)o人類在認識自然界的同時,也在不斷深化對自身的認識。19世紀中葉,達爾文提出“
19、(進化論)”,改變了人類對自然界和人類自身的o(科學(xué)發(fā)現(xiàn))和(技術(shù)發(fā)明)推動了人類社會的進步,不斷地改變著人類的生產(chǎn)與生活方式。200多年前,(蒸汽機)的發(fā)明和改進結(jié)束了人們只能使用人力、畜力、風(fēng)力和水力的歷史,人類社會由此進入機器大工業(yè)時代。100多年前,(電力)逐步取代蒸汽動力,成為機器大生產(chǎn)的主要動力,人類社會跨入以電力為標志的第二次工業(yè)革命時代。人類的(科學(xué)發(fā)明與創(chuàng)造)標志著社會的文明和進步。3. 當(dāng)前,(信息技術(shù))的發(fā)展大大改變了人們的生活、學(xué)習(xí)和工作方式。(互聯(lián)網(wǎng)技術(shù))為我們創(chuàng)造了發(fā)布信息、閱讀新聞報道、娛樂、交流等的新平臺。我國的(天眼)是世界上口徑最大的球面射電望遠鏡。4. (
20、科學(xué)技術(shù))的發(fā)展給人們的生產(chǎn)、生活帶來日新月異的變化。(科技)的發(fā)展改變了世界。人們要善用科技,讓科技更好地為人類造福。5. 1970年4月24日,我國第一顆人造地球衛(wèi)星“(東方紅一號)"成功發(fā)射。6. 多姿多彩的世界,激發(fā)著人類無窮的夢想。為實現(xiàn)夢想,需要更多的人學(xué)習(xí)(科學(xué)知識)、弘揚(科學(xué)精神)、傳播(科學(xué)思想)。7. 我國從2001年開始,把每年5月的第三周定為“(科技活動周)”。第9課日益重要的國際組織1. 按照地理范圍,國際組織可以分為(世界性)國際組織和(區(qū)域性)國際組織。世界性國際組織的成員來自全球各地,區(qū)域性國際組織的成員限于特定范圍。2. 現(xiàn)代奧林匹克運動的標志是五
21、個套接的圓環(huán),代表(五大洲)的團結(jié)、(全世界運動員)的會聚。3, 按照職能范圍,國際組織可以分為(一般性)國際組織和(專門性)國際組織。一般性國際組織在政治、經(jīng)濟、文化、社會等多領(lǐng)域開展活動。專門性國際組織大多只在某些特定領(lǐng)域開展活動。4. (聯(lián)合國)是當(dāng)代最具普遍性、代表性和權(quán)威性的政府間國際組織,在維護世界和平、促進全球發(fā)展、增進各國友好等方面發(fā)揮著無可替代的作用。總部位于美國紐約。5. (聯(lián)合國大會)是主要的審議、決策機構(gòu),擁有廣泛職權(quán),(安全理事會)負有維護國際和平與安全的首要責(zé)任。聯(lián)合國安全理事會由5個常任理事國和10個非常任理事國組成。常任理事國包括(中國、美國、俄羅斯、英國和法國
22、)(世界貿(mào)易組織)是當(dāng)代最重要的世界性國際組織之一,被稱為“經(jīng)濟聯(lián)合國”,其成員間的貿(mào)易額占世界貿(mào)易額的絕大多數(shù)。1995年1月1日成立,截至2019年1月,該組織有164個成員國。總部位于瑞士日內(nèi)瓦。6. 中國高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟,牢牢把握堅持(和平發(fā)展),促進(民族復(fù)興)這條主線,踐行中國特色大國外交理念,維護國家利益。7. 中國是聯(lián)合國(創(chuàng)始)會員國,參與了聯(lián)合國的籌建過程。中國是聯(lián)合國安全理事會(常任理事國),在事關(guān)和平與安全的重大事務(wù)上有關(guān)鍵話語權(quán)。中國本著自身肩負的重大國際責(zé)任,尊重聯(lián)合國的權(quán)威地位,積極參加各項工作,在人類和平與發(fā)展事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。8. 中國廣泛
23、參加各種國際組織,積極參與多邊事務(wù),支持(聯(lián)合國)、(二十國集團)、(上海合作組織)、(金磚國家)發(fā)揮積極作用,推動國際秩序和國際體系朝著公正合理的方向發(fā)展。第10課我們愛和平(戰(zhàn)爭)是一面鏡子,能夠讓人們認識到(和平)的珍貴。正義終將戰(zhàn)勝邪惡,和平終將取代戰(zhàn)爭。1. 20世紀前50年發(fā)生過(兩次)世界大戰(zhàn),這兩次世界大戰(zhàn)給人類造成了巨大創(chuàng)傷。戰(zhàn)爭不僅給人們的(生命)、(健康)、(精神)和(財產(chǎn))造成了巨大傷害,也給我們賴以生存的(環(huán)境)、(文化遺產(chǎn))等造成了無法彌補的損失。2. 世界人民熱愛(和平),(和平)是當(dāng)前國際社會的主要趨勢。3. 國家主權(quán)神圣不可侵犯。國家不分(大?。?、(強弱)、(
24、貧富),在國際上都有同等的(地位)、(權(quán)利)和(義務(wù)),國家之間應(yīng)當(dāng)互相尊重,尊重別國的(文化)、(制度)和(價值觀)。5.中國始終堅持走(和平發(fā)展)道路,堅定奉行(獨立自主)的和平外交政策。5. 中國反對強權(quán)政治,永遠不稱霸,永遠不搞擴張。中國主張(和平)解決國家爭端,在國際熱點問題上發(fā)出(中國聲音),提出(中國方案)中國始終堅持走共同發(fā)展的道路,通過發(fā)展促進和平,打造(人類命運共同體)?!埃ㄒ粠б宦罚苯ㄔO(shè)是推動構(gòu)建人類命運共同體的重要實踐平臺。6. (中國人民解放軍)是保衛(wèi)祖國的“鋼鐵長城”,是我們和平幸福生活的重要保障。二、連線題2月2日世界濕地日3月12日中國植樹節(jié)4月22日世界地球
25、日6月5日世界環(huán)境日9月21日國際和平日1. 古中國黃河流域、長江流域古印度印度河流域、恒河流域古埃及尼羅河流域古巴比倫“兩河流域”(幼發(fā)拉底河、底格里斯河)1. 中國甲骨文古巴比倫楔形文字古埃及象形文字古印度馴養(yǎng)動物的印章4.拉丁美州夏威夷蘇格蘭中國西南4. 合十禮一貼面禮一擁抱禮一5. 非洲內(nèi)蒙古東南亞一-探戈、桑巴、恰恰和倫巴等草裙舞和花環(huán)凱利舞模仿花、鳥、蟲、魚的舞蹈屋國洲美糞包泰歐歐牛古干欄式房屋因紐特人冰屋尼略文生倫和白利爾迪哲鄭哥伽達愛麥“日心說”制作天文望遠鏡,證明了新天文學(xué)說“進化論”電燈泡首次環(huán)繞地球一周航行七次下西洋7.法國物理學(xué)家查理1783年氫氣球首次載人飛行美國的萊
26、特兄弟1903年飛機試飛成功美國宇航員阿姆斯特朗1969年登上月球歐洲航天局2014年探測器登陸彗星-簡套題1. 怎樣#確維護自己?(1) 維護自己應(yīng)適度。(2) 不過分敏感,保持情緒平穩(wěn)。(3) 客觀評價自己,既相信自己的能力,也能認識到別人可能比自己優(yōu)秀。(4) 理性對待他人意見,分析問題時對事不對人。2. 面對冒犯甚至侮辱,我們可以怎樣做?(1) 指出對方的錯誤(2) 要求對方道歉。(3) 必要時拿起法律武器。3. 怎樣才能做到尊重他人?(1) 在語言上尊重他人,文明禮貌,不說惡意傷人的話。(2) 在與人交往中,謙虛有禮,尊重他人意見,關(guān)注他人需要。(3) 能夠維護他人自尊心,推己及人,讓他人覺得舒服。4. 反思對我們有什么意義?(1) 反思是自
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)療服裝購銷合同范本
- 獸醫(yī)免疫學(xué)模擬試題
- 初級經(jīng)濟師(人力資源專業(yè))模擬習(xí)題
- 廚具公司合同范本
- 下學(xué)期八年級英語教學(xué)總結(jié) -教學(xué)工作總結(jié)
- 中藥炮制題庫(含答案)
- 植物生產(chǎn)與環(huán)境測試題含參考答案
- 關(guān)于社保補充合同范本
- 一年級小學(xué)生入隊申請書
- 一年級下冊語文教學(xué)反思
- 2024年蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及答案解析
- 十萬個為什么測試題及答案四年級
- 攝影基礎(chǔ)基本知識講座
- JTG 5110-2023 公路養(yǎng)護技術(shù)標準
- 2022年蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招數(shù)學(xué)模擬試題(附答案解析)
- 2024年證券投資基金基礎(chǔ)知識真題答案及解析
- 泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《英語》考試參考題庫(含答案)
- 《食品衛(wèi)生與安全》課程標準
- 第7課《誰是最可愛的人》公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計-2
- 骨盆骨折小講課護理課件
- 2016-2023年江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年考點試題甄選合集含答案解析
評論
0/150
提交評論