九年級化學(xué)寒假作業(yè)試題:選擇題_第1頁
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1、.九年級化學(xué)寒假作業(yè)試題:選擇題查字典化學(xué)網(wǎng)為大家搜集整理了九年級化學(xué)寒假作業(yè)試題:選擇題,希望大家可以用心去做,不要只顧著玩耍哦!1、 果汁的成分有蔗糖、檸檬酸、苯甲酸鈉、橙汁等物質(zhì),那么果汁屬于 A. 化合物 B. 單質(zhì) C. 混合物 D. 純潔物2、以下物質(zhì)中,屬于純潔物的是 A.白酒 B.加碘鹽 C.食用醋 D.干冰3、決定元素種類的是原子的 A. 質(zhì)子數(shù) B. 中子數(shù) C. 電子數(shù) D. 相對原子質(zhì)量4、 與元素的化學(xué)性質(zhì)親密相關(guān)的是A.質(zhì)子數(shù) B.電子總數(shù) C.最外層電子數(shù) D.中子數(shù)5、含氟牙膏能增強牙齒的鞏固性。這里所說的氟指的是A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)6、以下是

2、日常生活中常發(fā)生的一些變化,其中都屬于化學(xué)變化的一組是 A. 水受熱沸騰、酒精燃燒 B. 剩飯變餿、鐵鍋生銹C. 汽油揮發(fā)、動物的呼吸作用 D. 玻璃破碎、西瓜榨成汁7、以下有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描繪,與事實不符的是 A. 白磷燃燒產(chǎn)生黑煙 B. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰 D. 一氧化碳燃燒發(fā)出藍色火焰8、 以下現(xiàn)象中,沒有直接利用化學(xué)反響所產(chǎn)生能量的是 A. 人用食物維持體能 B. 家庭用煤氣做飯C. 辦公室用空調(diào)取暖 D. 工人用炸藥撤除危舊建筑9、 對以下四種粒子的構(gòu)造示意圖的理解,錯誤的選項是 A. 它們都帶電荷 B. 它們都具有相對穩(wěn)定構(gòu)造C. 它們的核

3、外電子排布不完全一樣 D. 它們屬于不同種元素10、化學(xué)方程式不能提供的信息是 A. 在什么條件下發(fā)生反響 B. 哪些物質(zhì)參加反響C. 生成的各粒子的相對數(shù)量 D. 化學(xué)反響速率的快慢11、酸雨、臭氧層被破壞、溫室效應(yīng)和土地荒漠化是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重環(huán)境問題。以下說法中錯誤的選項是 A. 在冰箱中使用含氟制冷劑,會破壞臭氧層 B. 大量使用化石燃料會導(dǎo)致溫室效應(yīng)C. 大量使用含硫燃料會導(dǎo)致酸雨的增多 D. 水體污染是導(dǎo)致土地荒漠化的主要原因12. 某化學(xué)活動小組做了如下四條設(shè)想,你認(rèn)為具有可行性的是 工業(yè)上用蒸餾法淡化海水來解決淡水危機為了減少水體的污染,農(nóng)業(yè)上制止使用農(nóng)藥和化肥當(dāng)石油枯竭時,

4、可用高粱、玉米來制造酒精代替汽油做內(nèi)燃機的燃料加高燃煤鍋爐的煙囪,減少二氧化硫的排放A. B. C. D. 13. 為適應(yīng)火車提速,一些鐵道路上原有的短軌需要連接為超長軌。工人常用這一反響原理來焊接鋼軌。有關(guān)該反響的說法中,正確的選項是 A. 該反響屬于化合反響 B. 該反響屬于分解反響C. 該反響中鋁元素的化合價升高 D. 該反響中鐵元素的化合價升高14. 神舟五號的成功發(fā)射與回收,說明我國的載人航天技術(shù)已經(jīng)進入世界領(lǐng)先程度。在飛船的火箭推進器中常裝有液態(tài)肼用X表示和過氧化氫H2O2,它們混合時的反響方程式為:2H2O2+X=N2+4H2O,那么肼X的化學(xué)式為 A. N2H6 B. N2H4

5、 C. NH2 D. N2H4O215. 以下圖像中能表示過氧化氫和二氧化錳制氧氣時,二氧化錳在反響混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a%隨時間T變化的曲線圖是t時表示反響已完全 16.以下物質(zhì)的用處與其化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)都相關(guān)的是 A.雙氧水作消毒劑 B.天然氣作燃料C.二氧化碳用來滅火 D.氧氣用于煉鋼17.火是把雙刃劍,森林大火令國家財產(chǎn)蒙受了嚴(yán)重損失。以下有關(guān)滅火原理的說法中,錯誤的選項是 A.去除可燃物 B.使可燃物與其他物品隔離C.隔絕空氣 D.降低可燃物的著火點18.一壺水燒開后,壺蓋被頂開,這是因為 A.水分子變大了 B.水分解成氫氣和氧氣C.水分子間隔變大 D.水分子數(shù)目增多19.以下物質(zhì)的

6、化學(xué)式書寫不正確的選項是 A.氧化鋁AlO B.氧化鈉 Na2OC.硫酸鋅 ZnSO4 D.氫氧化銅 CuOH220.以下各組氣體中,不能用燃著的木條區(qū)分的是 A.氧氣和空氣 B.二氧化碳和氮氣C.氫氣和空氣 D.一氧化碳和二氧化碳21.利用以下圖所示裝置,能完成實驗室制取氣體的是 A.用制取氧氣 B.用制取二氧化碳C.用制取氧氣 D.用制取二氧化碳22.密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反響,測得反響前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:物質(zhì) A B C D反響前的質(zhì)量/g 19.7 8.7 31.6 0.4反響后的質(zhì)量/g X 17.4 0 3.6以下說法不正確的選項是 A.X的值為39.4 B.該反響為分解反響C.反響過程中, B與D的質(zhì)量比為87:36D.假設(shè)A與C的相對分子質(zhì)量之比為197:158,那么A與C的化學(xué)計量數(shù)比為1:223.轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,推行低碳生活的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放。以下措施少用煤作燃料減少使用私家車次數(shù)、多乘公交車或騎自行車廢舊電池回收再利用開發(fā)新能源如太陽能燃燒廢舊塑料可解決白色污染,其中符合該主題的有效措施是 新- 課-標(biāo)- 第- 一-網(wǎng)A. B. C. D.24.以下關(guān)于鈉原子和鈉離子的說法正確的選項是

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