招生總結(jié)講話稿

1、竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔 /雙擊可除第 i 頁(yè)共 io 頁(yè)招生總結(jié)講話稿篇一：招生個(gè)人工作總結(jié)（演講稿）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！我是 xxxxxx，來(lái)自 xxxxxxxxxx 班。很高興能有這次機(jī)會(huì)跟大家 一起分享一下我的招生經(jīng)驗(yàn)?？偟膩?lái)說(shuō)，我個(gè)人的招生經(jīng)驗(yàn) 大體有三條：其一，最好將自己的招生目標(biāo)人群鎖定在自己熟悉的地 方。像我就是回到自己的母校，我覺(jué)得選擇在自己曾經(jīng)學(xué)習(xí) 生活過(guò)三年的高中是最適合不過(guò)，熟悉的領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠讓 我們盡可能多的得到幫助，而熟悉的學(xué)生能夠讓我們更快的 獲得他們的信任。所以，得天獨(dú)厚的校友情結(jié)可以使我們的 招生工作開(kāi)展更容易、更順利。其二，尋找更多的宣傳渠道

2、。 大體也總結(jié)了三個(gè)方面，第一，就是前面說(shuō)的通過(guò)與母校的 老師合作而取得幫助，和老師合作能夠較快速的取得效果，因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)對(duì)老師比較信任，相信老師介紹的學(xué)校不會(huì) 太差。所以與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師合作是很重要的；第二，通 過(guò)身邊的親戚朋友，尤其是那些與自己關(guān)系比較好的，自己 學(xué)校又不需要招生的本科同學(xué)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)很多家庭對(duì)自己的 高考分?jǐn)?shù)不是很理想的孩子該學(xué)什么專業(yè)、上哪個(gè)學(xué)校都很 迷茫，這個(gè)時(shí)候第2頁(yè)共 10 頁(yè)很多家長(zhǎng)會(huì)選擇咨詢一下家里上了大學(xué)的學(xué) 歷比較高的人，就像我所說(shuō)的自己的本科學(xué)校的同學(xué)，同樣 的話他們說(shuō)要比我們說(shuō)有用的得多。第三，通過(guò)畢業(yè)生班級(jí) 聚會(huì)進(jìn)行溝通交流，以我個(gè)人為例，我曾就讀

3、于山東省華僑 中學(xué)，每屆高三畢業(yè)生在暑假都會(huì)進(jìn)行班級(jí)同學(xué)聚會(huì)，盡可 能聯(lián)系到班級(jí)的組織人或者他們的班主任，提前與他們打好 招呼，得到準(zhǔn)確的聚會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)。如果跟多數(shù)同學(xué)和老師 都很熟的話，可以坐下來(lái)跟他們邊吃邊聊，宣傳、介紹我們的學(xué)校以及解答他 們的問(wèn)題，如果不是很熟就不太建議參與進(jìn)去了，這樣會(huì)讓 他們對(duì)自己反感，但是可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)盡可能多的收集學(xué) 生的信息，還可以發(fā)放自己的宣傳材料和聯(lián)系方式，這是我 采取的三個(gè)渠道，都有不錯(cuò)的效果。其三，要注意宣傳的方式方法。 還是以我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)看， 高三多數(shù)學(xué)生包括我們當(dāng)時(shí)也是都有著想遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)尋求夢(mèng) 想但又迫于父母不能出省的對(duì)擇校茫然的心理。所以很多學(xué)

4、生第一考慮的可能不是學(xué)校而是學(xué)校所在城市的地理位置 級(jí)城市的環(huán)境及知名度，像我是青島的，多數(shù)的學(xué)生都不想 在青島上學(xué)，想要到離家遠(yuǎn)點(diǎn)的地方上學(xué)，但家長(zhǎng)又不讓出 省，所以在山東省內(nèi)環(huán)境較好，知名度較高的城市是他們的 首選，這樣煙臺(tái)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)出來(lái)了，所以這就意味著在宣傳 學(xué)校時(shí)不能只是一味地宣傳自己的學(xué)校，而是要先將他們的 大方向定在煙臺(tái)，然后再將煙臺(tái)的這幾所高職院校進(jìn)行對(duì)比介紹，突出我校的一系列特色及優(yōu)勢(shì)。再就是在招生過(guò)程中 當(dāng)我們第3頁(yè)共 10 頁(yè)跟他們講解我們學(xué)校的時(shí)候，很多學(xué)生都聽(tīng)不進(jìn)去，我建議應(yīng)該改變一下思路，最好用問(wèn)答的方式進(jìn)行交流。這 樣不會(huì)讓他們產(chǎn)生厭倦的情緒?？偠灾诮衲甑恼?/p>

5、生工作中，我提高了自己務(wù)實(shí)的 能力，并取得了相應(yīng)的成果，在今后的工作中，要不斷總結(jié) 經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，把工作做實(shí)、做細(xì)、做精。最后，謝謝大家能夠和我共享我的經(jīng)驗(yàn)，謝謝大家！ 篇二：在 20XX20XX 年招生工作總結(jié)會(huì)上的發(fā)言 1111 在 20XX20XX 年招生工作總結(jié)會(huì)上的發(fā)言 即墨市技工學(xué)校王保和尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家上午好！今天學(xué)校組織召開(kāi)第二次招生工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，這充分 體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)今年招生工作的高度重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排 我介紹前幾年的招生經(jīng)驗(yàn)，實(shí)際上是給我向大家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，是鞭策我更好地完成今年的招生任務(wù)。 下面我簡(jiǎn)要談?wù)勛约?的招生體會(huì)， 不當(dāng)之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指

6、正。第4頁(yè)共 10 頁(yè)一、充分認(rèn)識(shí)招生工作的重要性，時(shí)刻放在心上作為一個(gè)學(xué)校，如果沒(méi)有學(xué)生就沒(méi)有教育對(duì)象，當(dāng)然也 就談不上教與學(xué)，更談不上學(xué)校的發(fā)展了，所以招生工作是 關(guān)系到學(xué)校生存的大問(wèn)題，尤其是在當(dāng)前生源緊張、各職業(yè) 學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)刻，招生問(wèn)題尤為重要。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)之后，我時(shí)刻將招生工作放在心上，同時(shí) 作為一名黨員和學(xué)校中層干部，我深深認(rèn)識(shí)到，自己有責(zé)任 有義務(wù)想方設(shè)法把這項(xiàng)工作做在前面，起到模范帶頭作用， 于是全校招生會(huì)議一結(jié)束，我立即行動(dòng)起來(lái)，找關(guān)系，托朋 友，不放過(guò)任何一個(gè)可能招生的機(jī)會(huì)，盡可能把工作做得細(xì) 致、到位。二、深入認(rèn)識(shí)我校優(yōu)勢(shì)，廣泛開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)要做好招生工作，首先必須對(duì)

7、學(xué)校的優(yōu)勢(shì)了如指掌，我 校的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。我校的師資力量不斷增強(qiáng)，近幾年引進(jìn) 了一批優(yōu)秀人才，教育教學(xué)水平得到了進(jìn)一步提高；在專業(yè) 設(shè)置上，我校的車工、鉗工、維修電工三個(gè)拳頭專業(yè)是其他 職業(yè)學(xué)校無(wú)法相比的，設(shè)備先進(jìn)，師資水平高；辦學(xué)條件不 斷改善，新建了實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)大樓，購(gòu)置了大量設(shè)備；學(xué)生管理 上，采取半封閉式管理，樹(shù)立了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)；教學(xué)質(zhì) 量穩(wěn)步提高，職業(yè)技能鑒定中級(jí)工達(dá)標(biāo)率都在 90%90%以上，高職升學(xué)人數(shù)逐年增加。二是就業(yè)優(yōu)勢(shì)。我校注重加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系，與我校建立穩(wěn)定關(guān)系的企業(yè)達(dá)幾十家，極大地方便了學(xué)生開(kāi)展對(duì)口實(shí) 習(xí)，建立了 “實(shí)習(xí)一一就業(yè)”直通車，每年就業(yè)率達(dá)9 8%以上。三是政策優(yōu)勢(shì)。我校被青島市勞動(dòng)保障局定為勞動(dòng)預(yù)備 之培訓(xùn)基地，享受青島市和我市政府給予的雙重優(yōu)惠政策， 極大地減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)。我把這些優(yōu)勢(shì)熟記于心，每逢初中開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、朋友聚會(huì) 等場(chǎng)合，我便向他們進(jìn)行介紹，隨身帶著招生簡(jiǎn)章和學(xué)校的 宣傳材料，分發(fā)給家長(zhǎng)和朋友。同時(shí)注意收集各方面的信息， 學(xué)習(xí)其他同志、其他學(xué)校的好做法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷改進(jìn)宣 傳方法，有針對(duì)性的做好宣傳工作，效果比較明顯。在招生宣傳中，我最講究誠(chéng)信，不大包大攬，不夸大其詞，與家長(zhǎng)真誠(chéng)溝通，贏得了家長(zhǎng)們的信任。比如，今年有 一所中學(xué)的老師帶領(lǐng)三名學(xué)生到學(xué)校參觀，只有一人決定報(bào)名，其他兩名存有別的想法，于是我一