青島版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)比較大小》習(xí)題_第1頁(yè)
青島版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)比較大小》習(xí)題_第2頁(yè)
青島版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)比較大小》習(xí)題_第3頁(yè)
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1、分?jǐn)?shù)比擬大小教學(xué)目標(biāo)1 復(fù)習(xí)穩(wěn)固分?jǐn)?shù)的分母與分子的意義。建立單位分?jǐn)?shù)的概念，深化“幾分 之幾就是幾個(gè)幾分之一的觀點(diǎn)。2能夠判斷分母相同的分?jǐn)?shù)的大小。3.掌握通過(guò)“畫(huà)一畫(huà)、推一推比擬分母相同的分?jǐn)?shù)的大小的方法。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：使用“畫(huà)一畫(huà)的方法比擬分母相同的分?jǐn)?shù)的大小。難點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的大小比擬。教學(xué)準(zhǔn)備媒體課件等。教學(xué)過(guò)程一、知識(shí)梳理同學(xué)們，讓我們一起回憶下上節(jié)課的內(nèi)容吧！同分母分?jǐn)?shù)比擬大小：分子越大，分?jǐn)?shù)就越大。幾分之一比擬大?。悍肿油?的分?jǐn)?shù)，分母大的分?jǐn)?shù)反而小，分母小的分?jǐn)?shù)反而大。二、重難點(diǎn)突破同分母分?jǐn)?shù)比擬大小(1)學(xué)生獨(dú)立解答。(2)集體訂正、評(píng)議答案：><>幾分之一比擬

2、大小例2 看圖比擬分?jǐn)?shù)的大小34教師提示：同樣的物體，平均分的份數(shù)越多，每一份反而越小答案：><>三、拓展提高例1 在O里填上“v 或“=1學(xué)生獨(dú)立完成(2)集體訂正、評(píng)議答案:1例2 一瓶果汁，張浩喝了它的丄，劉明比張浩喝的少。劉明可能喝了這5瓶果汁的幾分之幾？把它圈起來(lái)。24丄丄554612教師提示：劉明比張浩喝得少，也就是找小于 丄的數(shù)，先看同分母的分?jǐn)?shù)-554 1111和-都比-多，再看-和-，只有-符合條件。5 54 661答案：劉明可能喝了這瓶果汁的-。65例3 判斷：1與-無(wú)法比擬大小。5教師點(diǎn)撥：此題重在理解5表示的具體意義，如圖55表示一個(gè)圖形被平均分成了 5份，并取了其中的5份，也就是整個(gè)圖形5答案：X四、課后驗(yàn)收1 有一張餅，平均分成了 6份，小明吃了 1份，小麗吃了 2份，小明吃了 這張餅的幾分之幾？誰(shuí)吃的多？2.比一比。3.看圖寫(xiě)出分?jǐn)?shù)，再比一比。4.比擬大小6276o2>349982 )8

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