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1、保護(hù)我們的眼睛 說課設(shè)計(jì)課時(shí):兩節(jié)課課時(shí):兩節(jié)課對(duì)象:小學(xué)對(duì)象:小學(xué)4 4年級(jí)年級(jí)教學(xué)理念教學(xué)理念教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)教法方法教法方法教學(xué)過程設(shè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)計(jì)作業(yè)作業(yè)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)理念教學(xué)理念 以鄧小平理論和以鄧小平理論和“三個(gè)代表三個(gè)代表”重重要思想為指導(dǎo),按照科學(xué)發(fā)展觀的要要思想為指導(dǎo),按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落求,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想,把增強(qiáng)學(xué)生實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想,把增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)一,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng) 。教學(xué)目標(biāo)1.1.知識(shí)與能力目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo) (

2、1 1)使學(xué)生了解有關(guān)光學(xué)的簡(jiǎn)單知識(shí),眼)使學(xué)生了解有關(guān)光學(xué)的簡(jiǎn)單知識(shí),眼睛和眼鏡的有關(guān)知識(shí),愛護(hù)和保護(hù)眼睛的睛和眼鏡的有關(guān)知識(shí),愛護(hù)和保護(hù)眼睛的知識(shí)。知識(shí)。 (2 2)使學(xué)生提高科學(xué)用眼的自覺性,養(yǎng)成)使學(xué)生提高科學(xué)用眼的自覺性,養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣。用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣。2.2.方法與過程目標(biāo)方法與過程目標(biāo) 能夠圍繞主題開展能夠圍繞主題開展調(diào)查研究活動(dòng),嘗試調(diào)調(diào)查研究活動(dòng),嘗試調(diào)查研究查研究 的基本方法。的基本方法。3.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) (1 1)通過活動(dòng),使自己珍愛眼睛,)通過活動(dòng),使自己珍愛眼睛,保護(hù)視力,積極矯正近視。保護(hù)視力,積極矯正近視。 (2 2)通過活

3、動(dòng),營造科學(xué)用眼的)通過活動(dòng),營造科學(xué)用眼的環(huán)境,體驗(yàn)全社會(huì)文明上進(jìn)的風(fēng)尚。環(huán)境,體驗(yàn)全社會(huì)文明上進(jìn)的風(fēng)尚。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn) 學(xué)生通過實(shí)踐體驗(yàn)來使學(xué)生提高學(xué)生通過實(shí)踐體驗(yàn)來使學(xué)生提高科學(xué)用眼的自覺性,養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的科學(xué)用眼的自覺性,養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查能力、好習(xí)慣,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查能力、探究能力、收集資料的能力及與人合探究能力、收集資料的能力及與人合作和交流的能力。作和交流的能力。 講解法講解法發(fā)現(xiàn)法發(fā)現(xiàn)法演示法演示法談話法談話法討論法討論法操作實(shí)驗(yàn)法操作實(shí)驗(yàn)法 課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備 教學(xué)過程教學(xué)過程 導(dǎo)入導(dǎo)入主體主體 活動(dòng)活動(dòng)課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備學(xué)生分組在全校各班展開問

4、卷調(diào)查,學(xué)生分組在全校各班展開問卷調(diào)查,通過分工協(xié)作完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。通過分工協(xié)作完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。學(xué)生分工查找學(xué)生分工查找 “保護(hù)眼睛保護(hù)眼睛”等與等與課題相關(guān)資料。課題相關(guān)資料。教師準(zhǔn)備上課的網(wǎng)絡(luò)資料及實(shí)驗(yàn)材教師準(zhǔn)備上課的網(wǎng)絡(luò)資料及實(shí)驗(yàn)材料。料。導(dǎo)入導(dǎo)入 俗話說:人有七孔,同學(xué)們知道指的是哪俗話說:人有七孔,同學(xué)們知道指的是哪七孔嗎?七孔嗎? 那接下來,我們來玩一個(gè)小游那接下來,我們來玩一個(gè)小游戲戲蒙眼睛貼鼻子蒙眼睛貼鼻子 首先在教室前面的黑板上畫首先在教室前面的黑板上畫2個(gè)大個(gè)大笑臉,讓同學(xué)們以小組為單位進(jìn)行比笑臉,讓同學(xué)們以小組為單位進(jìn)行比賽(共四組,比賽(共四組,比2次),看誰蒙眼睛次),看

5、誰蒙眼睛貼鼻子又快又準(zhǔn)。貼鼻子又快又準(zhǔn)。 從貼鼻子這個(gè)小游戲我們可以從貼鼻子這個(gè)小游戲我們可以知道我們的生活學(xué)習(xí)離不開眼睛,知道我們的生活學(xué)習(xí)離不開眼睛,那么下面我們來學(xué)習(xí)眼睛的知識(shí)。那么下面我們來學(xué)習(xí)眼睛的知識(shí)。不要趴在桌子上閱讀或?qū)懽?不要躺在床上看書,以避免眼睛疲勞 不在直射的日光下或光光暗淡的地方讀書 不在搖動(dòng)的車上看書 不要使用顏色淺的鉛筆及格子小的筆記本 讀書或?qū)懽謺r(shí),每四十至五十分鐘必須休息十分鐘 看書寫字時(shí),姿勢(shì)要端正,書與眼睛的距離要在三十五至四十公分之間 堅(jiān)持做眼保健操 好,今天保護(hù)眼睛的內(nèi)容就講到這里,那么下節(jié)課,老師布置一項(xiàng)小任務(wù)給每個(gè)組。 每個(gè)同學(xué)制作一個(gè)宣傳用眼健康

6、的小圖片,再經(jīng)過小組討論。推選出一至兩張展示給全班同學(xué),并且講出圖片里面的內(nèi)容有什么象征或者代表的意義?,F(xiàn)在老師手里面有一份以前學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們 畫的圖片。同學(xué)們,老師相信你們能夠畫的更好。 上節(jié)課,我們講到如何科學(xué)用眼,同學(xué)們也在課后制作了宣傳用眼健康的小圖片,那么請(qǐng)同學(xué)們按小組討論,推選出最好的小圖片,利用投影讓大家看一看你們小組最好的圖片然后介紹下它?;顒?dòng)各小組匯報(bào)自己的討論成果,展示圖各小組匯報(bào)自己的討論成果,展示圖片,大家一起討論哪個(gè)組的圖片最好。片,大家一起討論哪個(gè)組的圖片最好。老師進(jìn)行總結(jié):大家的想象力都很豐老師進(jìn)行總結(jié):大家的想象力都很豐富,除了某某小組的圖片以外,其它富,除了某某小

7、組的圖片以外,其它小組的圖片也很好。那么小組的圖片也很好。那么 接下去,老師與同學(xué)簽訂一項(xiàng)協(xié)接下去,老師與同學(xué)簽訂一項(xiàng)協(xié)議議我是護(hù)眼標(biāo)兵我是護(hù)眼標(biāo)兵每個(gè)同學(xué)都每個(gè)同學(xué)都要時(shí)時(shí)刻刻注意科學(xué)用眼,每三天自要時(shí)時(shí)刻刻注意科學(xué)用眼,每三天自我匯報(bào)一次自己的用眼是否做到了老我匯報(bào)一次自己的用眼是否做到了老師上課時(shí)講到的注意點(diǎn),如果做到了師上課時(shí)講到的注意點(diǎn),如果做到了就到老師這兒來蓋一個(gè)章,到期末的就到老師這兒來蓋一個(gè)章,到期末的時(shí)候看誰的章印最多。時(shí)候看誰的章印最多。 現(xiàn)在我們來補(bǔ)充幾點(diǎn)現(xiàn)在我們來補(bǔ)充幾點(diǎn) 保保護(hù)眼睛除了平時(shí)要注意勞逸結(jié)合,護(hù)眼睛除了平時(shí)要注意勞逸結(jié)合,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣外,還要注意膳養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣外,還要注意膳食平衡,做到粗細(xì)搭配、葷素搭配,食平衡,做到粗細(xì)搭配、葷素搭配,保證微量元素和維生素的補(bǔ)充,常吃保證微量元素和維生素的補(bǔ)充,常吃些有益于眼睛的食品些有益于眼睛的食品。第一,注意補(bǔ)充維生素第一,注意補(bǔ)充維生素A第二,多吃含鈣豐富

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