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1、第二單元寫作指導(dǎo)第二單元寫作指導(dǎo)審題和立意審題和立意教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1理解理解“審題審題”和和“立意立意”的含義。的含義。2掌握基本的掌握基本的“審題審題”和和“立意立意”的步驟和方法。的步驟和方法。3能正確的能正確的“審題審題”和和“立意立意”,寫出符合題意,寫出符合題意,中心明確,思想健康的作文。中心明確,思想健康的作文。寫作指導(dǎo)寫作指導(dǎo)“題題”就是作文的題目。它的類型有命題作文、半命題作文、就是作文的題目。它的類型有命題作文、半命題作文、材料作文和看圖作文等。材料作文和看圖作文等?!皩忣}審題”就是對(duì)題目進(jìn)行認(rèn)真閱讀、就是對(duì)題目進(jìn)行認(rèn)真閱讀、思考、判斷,確定作文寫什么、怎樣寫的過(guò)程。思考、

2、判斷,確定作文寫什么、怎樣寫的過(guò)程?!耙庖狻奔次恼录次恼碌闹行?。的中心?!傲⒁饬⒁狻本褪谴_定文章的中心。就是確定文章的中心。我們拿到一個(gè)作文題,首先要審題,即了解題目要求,領(lǐng)我們拿到一個(gè)作文題,首先要審題,即了解題目要求,領(lǐng)會(huì)題意。在此基礎(chǔ)上,通過(guò)反復(fù)思考、精心選擇,最終確定會(huì)題意。在此基礎(chǔ)上,通過(guò)反復(fù)思考、精心選擇,最終確定文章的主題,這就是立意。審題與立意密不可分,共同組成文章的主題,這就是立意。審題與立意密不可分,共同組成了作文構(gòu)思的起始環(huán)節(jié)。了作文構(gòu)思的起始環(huán)節(jié)。審題時(shí)要注意題目對(duì)文體、內(nèi)容、感情色彩等的具體要求,審題時(shí)要注意題目對(duì)文體、內(nèi)容、感情色彩等的具體要求,確保不在這些方面出錯(cuò)

3、。不過(guò),審題的關(guān)鍵還在于把握題意,確保不在這些方面出錯(cuò)。不過(guò),審題的關(guān)鍵還在于把握題意,也就是分析題目的含意和意圖。為此,要理解題目的關(guān)鍵詞也就是分析題目的含意和意圖。為此,要理解題目的關(guān)鍵詞語(yǔ),領(lǐng)會(huì)其言外之意。語(yǔ),領(lǐng)會(huì)其言外之意。例如生活教會(huì)了我這個(gè)題目,審題時(shí)要特別注意例如生活教會(huì)了我這個(gè)題目,審題時(shí)要特別注意“生生活活”和和“教會(huì)教會(huì)”。只寫自己在課堂中受到的教益,就把。只寫自己在課堂中受到的教益,就把“生生活活”的范圍寫得太狹窄了;為了突出的范圍寫得太狹窄了;為了突出“教會(huì)教會(huì)”,既要寫生活,既要寫生活“教教”了了“我我”什么,更要寫自己的領(lǐng)悟、轉(zhuǎn)變、提高的過(guò)什么,更要寫自己的領(lǐng)悟、轉(zhuǎn)

4、變、提高的過(guò)程和結(jié)果。題目雖未明言,但暗示文章的主題要積極向上,程和結(jié)果。題目雖未明言,但暗示文章的主題要積極向上,內(nèi)容要有意義、有價(jià)值。內(nèi)容要有意義、有價(jià)值。聚材需聚材需“寬寬”,選材則應(yīng),選材則應(yīng)“嚴(yán)嚴(yán)”。“符合主題符合主題”是是挑選材料的首要標(biāo)準(zhǔn)。挑選材料的首要標(biāo)準(zhǔn)?!鞍阉械牟牧现鸩繉彶?,而把所有的材料逐部審查,而以是否與總旨一致為標(biāo)準(zhǔn),這時(shí)候自然知所去取。于以是否與總旨一致為標(biāo)準(zhǔn),這時(shí)候自然知所去取。于是檢定一致的、必要的,去掉不一致的、不切用的,是檢定一致的、必要的,去掉不一致的、不切用的,或者還補(bǔ)充上遺漏的、不容少的,這就是剪裁的工或者還補(bǔ)充上遺漏的、不容少的,這就是剪裁的工夫。

5、夫。”(葉圣陶語(yǔ)葉圣陶語(yǔ))請(qǐng)用上面提到的方法,分析下列作文題中的一個(gè)。請(qǐng)用上面提到的方法,分析下列作文題中的一個(gè)。 分析關(guān)鍵詞語(yǔ) 領(lǐng)會(huì)言外之意1.那一刻,我長(zhǎng)大了 2.美,就在身邊 3.有你真好 立意是把題意變成文章主題的過(guò)程,而主題是作品的靈魂。文章寫得如何,在很大程度上取決于主題“立”得如何。立意首先要多角度思考題目(材料),讓自己的思路開闊起來(lái),想法豐富起來(lái)。有了多個(gè)想法,還要結(jié)合個(gè)人的寫作能力、素材儲(chǔ)備等加以選擇,確定一個(gè)最適合自己的作為文章的主題。作文立意要求巧妙、新穎。有時(shí)甚至可以從反面入手,突破成說(shuō)、“定論”,凸顯自己的個(gè)性。佳作欣賞佳作欣賞參考文題參考文題一從以下作文題中任選一

6、到兩個(gè),仔細(xì)審題,寫出你對(duì)一從以下作文題中任選一到兩個(gè),仔細(xì)審題,寫出你對(duì)題目的理解。題目的理解。1尋找尋找2長(zhǎng)大的感覺長(zhǎng)大的感覺3贈(zèng)人玫瑰,手有余香贈(zèng)人玫瑰,手有余香4_其實(shí)很簡(jiǎn)單其實(shí)很簡(jiǎn)單【提示】【提示】1.要根據(jù)題目的不同特點(diǎn)來(lái)確定審題的方法。有的要根據(jù)題目的不同特點(diǎn)來(lái)確定審題的方法。有的題目需要認(rèn)真分析中心詞,有的題目需要充分注意限制詞,有題目需要認(rèn)真分析中心詞,有的題目需要充分注意限制詞,有的題目則需要打開思路、大膽想象。的題目則需要打開思路、大膽想象。2除了寫出對(duì)題意和題目要求的認(rèn)識(shí),還可以列一下所選的除了寫出對(duì)題意和題目要求的認(rèn)識(shí),還可以列一下所選的題目,考慮一下可以寫哪些內(nèi)容,適合用什么文體。題目,考慮一下可以寫哪些內(nèi)容,適合用什么文體。3與本組同學(xué)交流審題結(jié)果,相互啟發(fā)、補(bǔ)充,深化對(duì)題目與本組同學(xué)交流審題結(jié)果,相互啟發(fā)、補(bǔ)充,深化對(duì)題目的理解,確定自己的立意。的理解,確定自己的立意。二二 給苦藥加點(diǎn)兒糖,它會(huì)更加方便服用;做蛋糕時(shí)加點(diǎn)給苦藥加點(diǎn)兒糖,它會(huì)更加方便服用;做蛋糕時(shí)加點(diǎn)糖,它會(huì)變得更甜美。那么,我

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