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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上皇帝的新裝一、積累與運用1.給下列多音字注音。 (注意字音、字形、詞義)(1)更衣 更多 (2)稱職 自稱 (3)系上 關(guān)系 (4)欽差 差別 (5)隨聲附和 生絲和金子 2.根據(jù)拼音寫出漢字。御pìn 花wén jué 士 cì 給頭xián xn 章 愚chn 滑j 3.解釋下列詞語及加點的字。(1)不可救藥

2、(2)駭人聽聞(3)精致(4)陛下(5)御聘(6)無雙4.文學常識 (理解加記憶)(1)皇帝的新裝的體裁是_,作者_,是_人,著名的_作家。(2)童話是兒童文學的一種,常通過豐富的_、_和_來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育。5.關(guān)聯(lián)詞語使用恰當,表意明確的是許多年前,有一個皇帝,為了穿得漂亮,不惜把所有的錢都花掉。他( )不關(guān)心他的軍隊,( )不喜歡去看戲,( )不喜歡乘著馬車去游公園除非為了去炫耀一下他的新衣服。A.既 又 又 B.既 也 也C.不但 也 也 D.不

3、但 還 還6.下面幾句話應依次填入的一項詞語是(1)這兩個騙子說,他們能織出人類所能想到的最_的布。 (要根據(jù)語境選擇恰當?shù)脑~)(2)“這布是_的!精致的!”大臣們都附和著。(3)這樣,皇帝就在那個_的華蓋下游行起來了。A.美麗 富麗 華麗 B.美麗 華麗 富麗C.華麗 美麗 富麗 D.華麗 富麗 美麗二、文段閱讀(一)許多年前,有一位皇帝,為了要穿得漂亮,他不惜把他所有的錢都花掉。他既不關(guān)心他的軍隊,也不喜歡去看戲,也不喜歡乘著馬車去游公園除非是為了去顯耀一下他的

4、新衣服。他每一天每一點鐘都要換一套衣服。人們提到他的時候總是說:“皇上在更衣室里?!?.給這一段分層,并寫出每一層的意思。8.本段運用夸張的手法,表現(xiàn)了皇帝的什么性格特點?9.這段在全文中起什么作用?(二)這位善良的老大臣來到那兩個騙子的屋子里,看見他們正在空織布機上忙碌地工作著?!霸干系劭蓱z我吧!”老大臣想。他把眼睛睜得特別大,“我什么東西也沒有看見!”但是他沒敢把這句話說出口來。那兩個騙子請他走近一點,同時指著那兩架空織布機問他花紋是不是很美麗,色彩是不是很漂亮。可憐的老大臣的眼睛越睜越大,可是他仍然看不見什么東西,因為的確沒有什么東西可看?!拔业睦咸鞝?!”他想,“難道我是愚蠢的嗎?我從來

5、沒有懷疑過自己。這一點決不能讓任何人知道。難道我是不稱職的嗎?不成!我決不能讓人知道我看不見布料?!薄皣?,您一點意見也沒有嗎?”一個正在織布的騙子說?!鞍パ?,美極了!真是美妙極了!”老大臣一邊說,一邊從他的眼鏡里仔細地看,“多么美的花紋!多么美的色彩!是的,我將要呈報皇上,我對這布料非常滿意。”“嗯,我們聽了非常高興。”兩個騙子齊聲說。于是他們就把色彩和稀有的花紋描述了一番,還加上了些名詞。老大臣注意地聽著,以便回到皇帝那兒去的時候,可以照樣背出來。事實上他也這樣做了。10.這段文字從_、_、_等方面描寫了老大臣“看布”的經(jīng)過,由此可看出老大臣是一個 11.這段文字中有三處寫老大臣的

6、眼睛,都分別表現(xiàn)出他不同的內(nèi)心活動,請結(jié)合課文,做簡要分析。 (注意人物形象的刻畫)12.老大臣看布料過程心理變化分析正確的是A.感慨害怕懷疑堅定 B.悲嘆害怕堅定猶豫C.悲嘆害怕猶豫堅定 D.高興懷疑否定堅定13.“這一點決不能讓任何人知道”中的“這一點”指的是什么?14.老大臣說假話的主要原因是A.騙子的騙術(shù)天衣無縫。B.老大臣怕別人說自己不稱職和愚蠢。C.老大臣既虛偽又愚蠢。D.為了保住自己的官職。15.文段詳寫老大臣看新裝而略寫其呈報皇上,原因是A.為了突出表現(xiàn)老大臣的虛偽。 B.為了諷刺老大臣的“稱職”。C.看新裝能推動情節(jié)發(fā)展。 D

7、.呈報皇上不能推動情節(jié)發(fā)展。(三)這樣,皇帝就在那個富麗的華蓋下游行起來了。站在街上和窗子里的人都說:“乖乖!皇上的新裝真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美麗!這件衣服真合他的身材!”誰也不愿意讓人知道自己什么也看不見,因為這樣就會顯出自己不稱職位,或是太愚蠢?;实鬯械囊路膩頉]有獲得過這樣的稱贊?!翱墒撬裁匆路矝]有穿呀!”一個小孩子最后叫了出來?!吧系蹎?,你聽這個天真的聲音!”爸爸說。于是大家把這孩子講的話私自低聲地傳播開來?!八]有穿什么衣服!有一個小孩子說他并沒有穿什么衣服呀!”“他實在沒有穿什么衣服呀!”最后所有的老百姓都說?;实塾悬c兒發(fā)抖,因為他似乎覺得老百姓們所講的話是真的。

8、不過他自己心里卻這樣想:“我必須把這游行大典舉行完畢?!币虼怂麛[出一副更驕傲的神氣。他的內(nèi)臣們跟在他后面走,手中托著一條并不存在的后裙。16.選出反義詞搭配不當?shù)囊豁?#160;A.美麗丑陋 B.愚蠢聰明C.驕傲自謙 D.稱贊斥責17.“你聽這個天真的聲音!”句中“天真”在文中的含義是 (結(jié)合語境準確把握詞義)A.形容聲音甜美 B.形容單純幼稚C.形容心地純潔 D.形容無所顧忌18.文段屬于全文的第三部分,這一部分著意突出的中心人物是A.皇帝 B.老百姓C.小孩 D.內(nèi)臣們19.第段的話和第段的“他實在沒有穿什么衣服呀!”在

9、敘述方式上有什么不同?刻畫了人們怎樣的心理?20.文段中畫線部分是什么描寫?這樣描寫有什么作用?21.童話的結(jié)局讓一個小孩說出了真話,是為了說明一個什么道理?參考答案:一、1.(1)n èn (2) chèn chn (3)jì xì(4)chi ch (5)hè hé2.聘 紋 爵 賜 銜 勛 蠢 稽3.(1)病重到已無法救治。比喻人或事物壞到無法挽救的地步。藥,用藥治療。(

10、2)使人聽了非常吃驚。(3)精巧細致。(4)對君主的尊稱。陛,宮殿的臺階。(5)皇帝請的(人)。(6)獨一無二。4.(1)童話 安徒生 丹麥 兒童文學(2)想象 幻想 夸張5.B 6.B二、(一)7.第句是第一層,寫皇帝買新衣服的費用極大。第句為第二層,寫皇帝的全部興趣都在穿新衣服上。第、句為第三層,寫皇帝換衣眼的頻繁。8.寫出了一位愛慕虛榮、大肆揮霍、不理國事的皇帝形象。9.這一段是故事的序幕,它為騙子騙皇帝、皇帝及文武百官受騙而且還騙別人,以至最后上演皇帝赤身裸體招搖過市的鬧劇作了準備。(二)10.語言 動作 

11、心理活動 虛偽愚蠢、見風使舵、老謀深算11.第一次寫老大臣“眼睛睜得特別大”,是說他吃驚的樣子;第二次“眼睛越睜越大”,是說他在竭力想看見布料;第三次寫“從他的眼鏡里仔細地看”,是說他裝著真看見的樣子。12.C13.老大臣看不見什么東西,因為的確沒有東西。14.D 15.A(三)16.C 17.B 18.A19.第段是寫市民轉(zhuǎn)述小孩子的話,他們不敢正面承認這個事實;第段則直接描寫市民已認可并說出這個事實,前面還有疑懼,后者則已解脫心理壓力。20.心理描寫。揭露皇帝虛偽、卑鄙、愚蠢的本質(zhì)。21.說明一個人應該保持天真爛漫的童心,無私無畏,敢于說真話?;实鄣?/p>

12、新裝檢測卷一、語言積累:1給下列詞語中加點的字注音?;?) 陛下( ) 駭人聽聞( ) 炫耀( ) 隨聲附和( ) 2給下列多音字注音組并組詞。更( ) 稱( ) 圈( ) ( ) ( ) ( ) 3下列句子中各有一個錯別字,請找出來并改正。(1)“這布是華麗的!精至的!無雙的!” ( )改為( )(2)這兩個家伙正在以全幅精力織布,但是一根絲的影子也看不見。( )改為( )(3)他們裝作從織布面上取下布料,用兩把大剪刀在空中栽了一通。( )改為( )(4)因此他擺出一副更嬌傲的神氣。 ( )改為( )4從括號內(nèi)選出一個合適的詞填在橫線上?!霸干系?(可憐、救救)我吧!”老大臣想。他把眼睛

13、睜得特別大,“我什么東西也沒看見!”但是他 (沒有、沒敢)把這句話說出來。5解釋下列成語在文中的意思,并選擇其中的兩個分別造句。(1)不可救藥: 。(2)駭人聽聞: 。(3)隨聲附和: 。 6皇帝的新裝作者是 ,他是 (國家)著名的童話作家。他一生創(chuàng)作了賣火柴的小女孩 等大量優(yōu)秀的童話作品。7皇帝被騙的原因有很多,下面列舉的原因中,最根本的原因是( )A自己生活奢侈,只想穿新衣。 B因為兩個大臣說謊騙皇帝。C自己既愚蠢,又愛虛榮。D宮廷里的大小官員、騎士都在阿諛奉承,無恥獻媚、討好。二、閱讀感悟閱讀下面的文章,完成814題。那些托后裙的內(nèi)臣都把手在地上東摸西摸,好像他們正在拾起衣裙似的。他們開

14、步走,手中托著空氣他們不敢讓人瞧出他們實在什么東西也沒看見。這樣,皇帝就在那個富麗的華蓋下游行起來了。站在街上和窗子里的人都說:“乖乖!皇上的新裝真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美麗!這件衣服真合他的身材!”誰也不愿意讓人知道自己什么也看不見,因為這樣就會顯出自己不稱職,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服從來沒有獲得過這樣的稱贊?!翱墒撬裁匆路矝]穿呀!”一個小孩子最后叫了出來?!吧系蹎?,你聽這個天真的聲音!”爸爸說。于是大家把這孩子講的話私自低聲地傳播開來?!八]穿什么衣服!有一個小孩子說他并沒有穿什么衣服呀!”“他實在沒穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都說。皇帝有點兒發(fā)抖,因為他覺得百姓們所講的

15、話似乎是真的。不過他心里卻這樣想:“我必須把游行大典舉行完畢?!币虼怂麛[出一副更驕傲的神氣。他的內(nèi)臣們跟在他后面走,手中托著一條并不存在的后裙。8第二節(jié)中加點的“這樣的稱贊”指的是什么? 9文章第二節(jié)畫線的句子一連用了四個感嘆號,有什么作用? 10皇帝、內(nèi)臣和百姓明明沒有看到新裝,他們?yōu)槭裁匆f假話,裝出都看見新裝一樣? 11真話從一個孩子的口中說出,反映了作者的什么態(tài)度? 12皇帝已經(jīng)知道了真相,可他仍然堅持要把這游行大典舉行完畢,而且擺出一副更驕傲的神氣來。這反映了皇帝什么心理? 13皇帝已經(jīng)知道了真相,可他仍然堅持要把這游行大典舉行完畢,而且擺出一副更驕傲的神氣來。你對皇帝這時的行為怎么評價? 14回到皇宮后,故事會如何發(fā)展,發(fā)揮想象,寫一個結(jié)尾,100字左右。 。參考答案:1j bì hài hè xuàn 2èn更加 n更衣 chèn稱職 chn稱呼 qun圈定 juà

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