全國各地高中2009屆模擬試題分類精編：熟語(3)

1、全國各地高中2009屆模擬試題分類精編第一部分：語文基礎知識1.4熟語1、以下各句中，加橫線的成語使用不恰當?shù)囊痪涫?A有的父母習慣在飯桌上表揚或批評孩子，一邊吃飯，一邊輕描淡寫地說幾句，顯得不夠重視，孩子也沒聽進去，效果自然會差一些。B“迎奧運文明禮儀之光·北京歡送您”展覽，以漫畫和歌謠這些人民大眾喜聞樂見的藝術形式為載體，展現(xiàn)了北京的名勝古跡、市容新貌。C微笑像和煦的春風，微笑像溫暖的陽光，它蘊涵著一種神奇的力量，可以使人世間所有的煩惱都煥然冰釋。w.w.w.k.s.5.u.c.o.mD今天我們提倡的創(chuàng)新，并不是要拋開先哲時賢的成果另起爐灶，而是要站在前輩的肩膀上一步一個腳印地前

2、進，并努力超越前人。2、以下各句中成語的使用正確的一項是 A人世間，對言必信、行必果的人是贊美的；對言而無信、語無倫次的人是深惡痛疾的。B他對人毫不同情，說話那樣刻薄，讓人接受不了，真是誅心之論。C唐代詩人李白的詩句“清水出芙蓉，天然去雕飾”，渾然天成，如行云流水，令人賞心悅目。D“英?！眰冊诒緢鰣蟾鏁铣錆M激情的演講讓每一位在場的官兵聲淚俱下，演講結束后，掌聲雷動。3、以下各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫茿. 據(jù)中國青年報報道：2007年報名參加全國普通高考招生的1010萬人中有289萬為往屆生，占28.6% ，2008年這個數(shù)據(jù)繼續(xù)提升，復讀怪圈加劇高考慘烈度，社會學家尚重生就此表達了莫名

3、其妙的擔憂。B. 在儒家的傳統(tǒng)中，孔孟總是并駕齊驅 ，既有大成至圣，則有亞圣。既有論語，則有孟子。既有“仁”，則有“仁政”。C. 蔚藍水世界中國古代早有“方屬地，圓屬天，天圓地方”的說法，是中華傳統(tǒng)文化理念催生了這個藍色“方盒子”。“水立方”的陰柔秀美，與一旁陽剛壯美的“鳥巢”相形見絀。D. 阿Q正傳對國民性弱點的揭示，至今仍然振聾發(fā)聵；魯迅先生所概括的阿Q的精神勝利法，已經(jīng)成為一個世界性話題。4、以下各句中，加點成語使用恰當?shù)囊痪涫茿在案件的調查過程中，他利用職權和各種關系假公濟私，為犯罪嫌疑人他的小舅 子開脫罪責，激起了極大的民憤。B我國物權法在經(jīng)歷13年的爭論和立法機構高層人士空前絕后的

4、7次審讀之后，最終于今年3月份獲得通過。C由NBA球星組成的美國夢之隊，在球場上往往所向無敵，他們的高超球技和完美配合令其他球隊望塵莫及。D08北京奧運賽場捷報頻傳，中國運發(fā)動不孚眾望，不僅在傳統(tǒng)優(yōu)勢項目上爭金奪銀， 勇破世界紀錄，而且在一些以往不占優(yōu)勢的項目上也實現(xiàn)了歷史性突破。5、以下各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫?A.伴隨人類基因組計劃的進展，生物芯片技術應運而生，并以完整的技術身份促進了基因組學的發(fā)展，帶動了生物芯片技術的產(chǎn)業(yè)化。B.足球比賽正在激烈進行著，只見一個防守隊員快步趕上，抱住對方進攻隊員的肩膀，從后面強行掀倒對方，而裁判卻對此熟視無睹。C.金沙遺址是成都地區(qū)繼三星堆之

5、后又一個重大的考古發(fā)現(xiàn)，對破解撲朔迷離的古蜀歷史文化之謎有著非同尋常的意義。D.在岷江、大渡河、青衣江交匯處的凌云山上，雕鑿有一尊高達71米的栩栩如生的彌勒佛像，這就是聞名世界的樂山大佛。6、以下各句中，加點的詞語使用恰當?shù)囊痪涫茿阿巴斯就任巴勒斯坦最高權力機構主席，以色列總理沙龍立即拋出橄欖枝，表示愿與巴勒斯坦結為秦晉之好。B面對印尼發(fā)生的四十年來最強烈的地震和海嘯，我們的救援工作一定要有宏觀意識，防止目無全牛。 C有人說，如果寶馬早一點放下“皇帝女兒不愁嫁”的架子，早幾年進入中國，在中國設廠生產(chǎn)寶馬車，那么，寶馬也許早已成為中國高檔車市場的龍頭老大。D為了攻克研制火箭新型燃料的技

6、術難關，全體科研人員殫精竭慮，反復試驗，無所不用其極，終于獲得了成功。7、以下各句中加點熟語使用恰當?shù)囊痪涫?A、他的講話不僅內(nèi)容充實，而且閃爍其辭，充滿激情，全場觀眾無不為之動容。B、我們要想學業(yè)有成，就必須在廣泛涉獵知識的同時，還要提倡一種鉆牛角尖的精神。C、漢奸汪精衛(wèi)，抗戰(zhàn)開始不久就向日寇暗送秋波，后來干脆賣身投靠，公開做了漢奸。D、某報所刊餐館老板發(fā)財有“道” 一文中說：“英國的一項科學研究展示，播放一些古典音樂能促使食客食欲大增，于是他們會情不自禁地慷慨解囊。”8、以下各句中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検茿那種沒有公心，不敢仗義執(zhí)言的人，我以為是可以與那種少說為佳、明哲保身的“好好先生”

7、同日而語的。B統(tǒng)領盟軍的瓦因斯將軍警告說，盡管外國極端分子正在離開伊拉克“尋找另一片沃土”，但他們也可能卷土重來。C奧運火炬在成都傳遞時，熱情的成都市民紛紛到火炬?zhèn)鬟f的大街上去觀看，很多居民小區(qū)都十室九空了。D我保證：作為企業(yè)的一員，不管企業(yè)遇到多大困難，我一定同心協(xié)力，鼎力相助，決不袖手旁觀。9、以下各項中成語使用正確的一項是( ) A對于央視曝光某名人代言虛假廣告一事，許多觀眾和網(wǎng)友明確表示，他們認為，就保護消贊者權益而言，央視的做法無可非議。B幾千年的中華文明，“孝道”代代相傳，不絕如縷，因此對當今的廣闊青少年進行“孝”的教育是非常必要的。C“漏斗戶主”陳奐生與三十多年前的朋友何大壯在北

8、京萍水相逢，他們高興得熱淚盈眶。D既然提升中國公民旅游素質是精神文明建設的一項重要任務，那么“綠色旅游”這種注重修正行為習慣的休閑方式，又怎能等量齊觀？10、以下各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫茿日前，有媒體公開對一則廣告中出現(xiàn)的別字提出了批評，想不到廣告的設計者竟振振有詞地辯白說：“我是搞設計的，看事情的角度自然和你們不同?！盉收入差異過大，造成骨干教師“跳龍門”，這對那些師資力量本不厚實的普通學校而言，無異于釜底抽薪，必然影響到該類學校的生源數(shù)量與質量。C蒼州晚報“娛樂資訊”報道，此次導演李安把新片色·戒中最重的角色給了湯唯，其他人包括梁朝偉反而成了舉足輕重的角色。D在房價高位

9、運行、風險不斷增加的房地產(chǎn)市場，開發(fā)商開始調整策略，一方面大力進軍二三線城市圈地，一方面火中取栗，快進快出，躲避長期風險。11、以下各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫?A過于膨脹的心態(tài)并不符合國家利益，國家利益來自于冷靜的理性，而不是膨脹的情緒，中國在當今國際社會仍然需要韜光養(yǎng)晦，而不是顯山露水。B國內(nèi)的一些“分析師”整天做的事情就是回憶昨天頭頭是道，展望明天模棱兩可，卻還自詡為老師、專家、權威什么的，中國股民醒醒吧!C孩子在年幼時，把和大人一起干活兒看得像做游戲、玩玩具一樣有趣，極想?yún)⑴c，這時，如果家長因材施教。就可以培養(yǎng)孩子的勞動意識。 D俄羅斯軍隊8日開始行動，10日開辟了格魯吉亞東西

10、兩翼戰(zhàn)場，11日完成對格的切割，其閃電攻勢迫使想先發(fā)制人的格魯吉亞接受?；鸾ㄗh。12、以下各句中加點的熟語，使用恰當?shù)囊痪涫?A產(chǎn)業(yè)要發(fā)展，測試需先行，數(shù)字電視測試儀器作為數(shù)字電視產(chǎn)業(yè)鏈的重要一環(huán)，處于行業(yè)的前沿，與整個產(chǎn)業(yè)息息相關，不僅促進著產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，也必將隨產(chǎn)業(yè)的興起而成長壯大。B目前在全國高等院校，學生參加各種社會活動的幾率越來越高，學生外出活動的時間也逐漸從周末擴展到了平常的上課時間，那些經(jīng)常外出參加社會活動的大學生學習成績一瀉千里。C30多年過去了，曾家寨的鷺鳥由五六只繁衍到5000余只，這里的村民一直視鷺鳥為吉祥鳥，與它們相濡以沫、相依相伴。時間長了，村子里的人對鷺鳥的感情越來越

11、深。D校長所領導的事業(yè)是傳承文化的事業(yè)，如果我們思想僵化，以手段和弄權自詡，胸無城府，則很容易落后于時代。別說是成為文化管理的設計者、引領者，就連日常工作也也許會捉襟見肘。13、以下熟語使用不恰當?shù)囊豁検牵?A、俗話說：一個巴掌拍不響，巴以問題鬧成今天這樣的局面，主要的責任方是以色列，但巴勒斯坦也有責任。 B、我當她是最好的朋友，而她卻利用我對她的信任出賣我公司的秘密，真是知人知面不知心。 C、電信體制改革以后， 用戶增長的速度超過了固定 ， 也幾乎成為普通老百姓不可或缺的通信工具。 D、對一個國家的治理來說，法治和德治從來都是相反相成、相互促進的。德治從內(nèi)部約束人，法治從外部制約人。14、以

12、下各句中，加點詞語使用恰當?shù)囊痪涫?A以南京大屠殺為背景的戰(zhàn)爭題材電影南京！南京！僅制作費投入就達8000萬元。影片還沒有開拍，已經(jīng)被各大媒體炒得滿城風雨。B業(yè)內(nèi)雖不乏仁人志士為治理無證生產(chǎn)、市場混亂的問題數(shù)十次幾上級報告反映，并采取打假行動，但屢試不爽，收效甚微。C五一假期，游園生活成為人們的又一種度假方式，各地新建的幾大主題公園以“新、奇、秀”的姿態(tài)閃亮登場。D我國首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”發(fā)射成功，11月5日，進入環(huán)月軌道，這是我國航天事業(yè)取得的又一空前絕后的成就。15、以下句子中加點的成語運用正確無誤的一項是 A隨著改革開放的深化，我國經(jīng)濟日新月異地向前發(fā)展，人們生活衣食無憂。但我們不能

13、忘了那些舍身求法的先輩，沒有他們，難有我們的今天。 B今年暑期，四川、重慶都遭遇了長時間的高溫天氣，走在大街上猶如置身蒸籠。于是，人們紛紛涌進開著空調的商場，去享受那如坐春風的感覺。C現(xiàn)代社會中，官員腐敗成了社會的一大頑疾，不法官員為了一己私利，前仆后繼地侵吞國有資產(chǎn)，如不重刑懲辦，國將不國。 D我向來不喜歡體育活動，各種體育項目我都素不相能，可老師卻偏要叫我當體育委員，讓我哭笑不得，真是強人所難。16、以下各句中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検?A有的國家靠“采購”外籍運發(fā)動提高在國際賽事中的名次，使本土選手減少了在更高舞臺上歷練的時機，這真是買櫝還珠。B有些學生的作文字跡潦草，病句迭出，讓人不忍

14、卒讀。C小錯真的無大礙嗎？豈不知，集腋成裘，小錯積多了，便會釀成大錯，可能會毀掉一個人，甚至毀掉一個集體。D一到下午吃過晚飯，他便一個人安步當車，出門逍遙自在去了。17、以下各句中，加點的成語使用正確的一項是A、據(jù)經(jīng)營者透露，近年來新興的書吧，以其豐富的藏書和優(yōu)雅的音樂、良好的服務吸引了越來越多的消費者慷慨解囊。B、在常人看來，一些細節(jié)問題不足掛齒，但細節(jié)決定成敗，一個細節(jié)的疏忽往往會造成不堪設想的后果。C、第21屆成都花展在百花潭公園舉行，園內(nèi)展出3萬余盆鮮花，真讓人感受到了什么叫如花似錦。D、開學伊始，教師應引導學生聽好課、做好筆記、完成好課后作業(yè)，長此以往，定能讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

15、【答案及解析】1、C2、C3、D A “難以言傳”；B形影相隨 ； C 相得益彰4、CA項，“假公濟私”指借公家的名義或力量，謀取私人的利益，應改用“徇私舞弊”。B項，“空前絕后”指以前不曾有過，以后也不會再有，形容獨一無二的成就或事物；根據(jù)語境應改用“史無前例”。D項，不孚眾望：不能使眾人信服。應改為“不負眾望”5、【答案】B【解析】B項中的“熟視無睹”的意思是經(jīng)?？吹絽s像不曾看見一樣，形容對眼前的事物不關心或漫不經(jīng)心。這里不是“經(jīng)常看到”，而是假裝沒看見，應用“視而不見”。A項中的“應運而生”舊指應天命而產(chǎn)生，現(xiàn)指適應時機而產(chǎn)生。C項中的“撲朔迷離”的意思是形容事情錯綜復雜，難以區(qū)分清楚。

16、D項中的“栩栩如生”的意思是形容生動逼真、像活的一樣。6、【答案】C【解析】秦晉之好，指兩姓聯(lián)姻，并非指兩國關系友好 。目無全牛：形容技藝純熟精湛皇帝的女兒不愁嫁：自恃某一外部條件優(yōu)越而不思主觀努力，用以批評一種因循守舊思想。無所不用其極：做壞事的時候什么手段都使出來；此處屬于感情色彩不當7、4、答案：C暗送秋波：原指暗中眉目傳情，泛指獻媚取寵，暗中勾結。閃爍其辭：形容說話吞吞吐吐，躲躲閃閃，故意含混不清。鉆牛角尖：比喻費力研究不值得研究的或無法解決的問題，也比喻固執(zhí)地堅持某種意見或觀點，不知道變通。慷慨解囊：特指毫不吝嗇地拿出錢來幫8、C“同日而語”，用于否認場合；“十室九空”是指殘酷搜刮、

17、嚴重災禍造成的貧困、流寓或死亡的凄涼景象，用在這里不符合語境；“鼎力相助”是敬詞，用于別人對自己的幫助。9、AA“無可非議”：沒有什么可以指摘的，表示言行合乎情理。正確。B不絕如縷：形容聲音細微悠長或情勢危急。此處屬于使用對象不當。C萍水相逢：指與素不相識的人偶然相遇。此是“三十多年前的朋友”D。等量齊觀：把不同事物的差異，同等看待。此語境沒有“不同事物的差異”，可改為“等閑視之”。)10、A振振有詞 zhènzhènyucí 貶義,理直氣壯的樣子。形容自以為理由很充分，說個不休。出 處 清·梁啟超關稅權問題：“今者外人之以排外相誣者，既振振有詞，其烏可

18、更為無謀之舉，以授之口實也?！庇?法 偏正式；作謂語、定語、狀語 ；近義詞 理直氣壯、義正詞嚴、念念有詞 反義詞 理屈詞窮、張口結舌【解析】B“釜底抽薪”比喻從根本上解決問題，而此處要表達的意思是遭遇到更大的困難，可換為“雪上加霜”；C“舉足輕重”比喻所處的地位重要，此處要表達的意思與之相反，可改為“無足輕重”；D“火中取栗”比喻為別人冒險，自己徒然吃苦而得不到好處。句中望文生義理解成了“從火中取栗行動迅速”【評析】此題主要考查正確使用詞語熟語的能力，能力層級為D級。做此題時首先要正確理解該成語的含義，注意褒貶誤用、望文生義、適用對象不當、感情色彩不明等錯誤。評講手記：釜底抽薪fd-chuxn：把柴火從鍋底抽掉。比喻從根本上解決問題。軍事上是指從根本上打敗敵人的謀略。例：如今有個道理,是“釜底抽薪”之法。清·吳敬梓儒林外史釜底游魚fd-yóuyú：比喻身臨絕境、生命危在旦夕的人。也可說“魚游釜中”釜