【最新】九年級歷史《鄭和下西洋與哥倫布航海的比較》課件2 課件

1、【最新】中學(xué)九年級歷史鄭和下西洋與哥倫布航海的比較課件2 課件1綜合探究五綜合探究五【最新】中學(xué)九年級歷史鄭和下西洋與哥倫布航海的比較課件2 課件2活動一：海上實力大比拼活動一：海上實力大比拼漫畫一：東方航空母艦與西方小漁船漫畫一：東方航空母艦與西方小漁船 為什么稱鄭和的船隊為為什么稱鄭和的船隊為“航空母艦航空母艦”，而稱哥倫，而稱哥倫布的船隊為布的船隊為“小漁船小漁船”？【最新】中學(xué)九年級歷史鄭和下西洋與哥倫布航海的比較課件2 課件4鄭和寶船與哥倫布船隊旗艦的模型對比鄭和寶船與哥倫布船隊旗艦的模型對比【最新】中學(xué)九年級歷史鄭和下西洋與哥倫布航海的比較課件2 課件5【最新】中學(xué)九年級歷史鄭和下

2、西洋與哥倫布航海的比較課件2 課件6糧船糧船馬船馬船大大 寶寶 船船戰(zhàn)船戰(zhàn)船水船水船坐船坐船【最新】中學(xué)九年級歷史鄭和下西洋與哥倫布航海的比較課件2 課件7小組合作鄭和下西洋與哥倫布航海比較鄭和下西洋與哥倫布航海比較項目項目鄭和下西洋鄭和下西洋哥倫布航海哥倫布航海比較比較時間時間1405140514331433年年1492149215041504年年早早8787年，長年，長1616年年出航次數(shù)出航次數(shù) 7 7 4 4多多3 3次次隨行人員隨行人員最多時達最多時達2780027800人人最多時最多時15001500人人相當(dāng)于相當(dāng)于1111倍多倍多船只數(shù)船只數(shù)200200多艘多艘3 31717艘艘

3、相當(dāng)于相當(dāng)于1111倍多倍多最大船只最大船只長長151.8151.8，寬，寬61.661.6，載，載10001000噸噸長長24.524.5米，寬米，寬6 6米，載重米，載重100100噸噸載重相當(dāng)于載重相當(dāng)于1010倍倍到達范圍到達范圍亞非亞非3030多個國多個國家和地區(qū)家和地區(qū)古巴、海地到古巴、海地到南美大陸北緣南美大陸北緣范圍更廣范圍更廣【最新】中學(xué)九年級歷史鄭和下西洋與哥倫布航海的比較課件2 課件8思考：從兩者的對比中得到什么樣的信息？思考：從兩者的對比中得到什么樣的信息？課文課文P46表格表格 鄭和下西洋鄭和下西洋 哥倫布航海哥倫布航海船只數(shù)量船只數(shù)量200200多艘多艘3 3171

4、7艘艘船只大小船只大小長長151.8151.8米寬米寬61.661.6米米長長24.524.5米寬米寬6 6米米攜帶的貨物攜帶的貨物 絲綢、瓷器、茶葉、絲綢、瓷器、茶葉、印花布、鐵器印花布、鐵器牲畜、農(nóng)具、牲畜、農(nóng)具、種子和糧食種子和糧食隨行人員數(shù)隨行人員數(shù)量量最多時達到最多時達到2780027800人人最多最多10001000多人多人【最新】中學(xué)九年級歷史鄭和下西洋與哥倫布航海的比較課件2 課件9鄭和下西洋途徑的主要地點鄭和下西洋途徑的主要地點:福州、占城（今越南中南部）、滿剌加（今馬來福州、占城（今越南中南部）、滿剌加（今馬來西亞）、爪哇、榜葛剌（今孟加拉國和印度孟加西亞）、爪哇、榜葛剌（

5、今孟加拉國和印度孟加拉邦一帶）、錫蘭（今斯里蘭卡）、阿拉伯半島，拉邦一帶）、錫蘭（今斯里蘭卡）、阿拉伯半島，最遠到最遠到紅海沿岸和非洲東海岸地紅海沿岸和非洲東海岸地區(qū)。區(qū)。 哥倫布航海從西班牙出發(fā)，經(jīng)加那利群島、巴哈哥倫布航海從西班牙出發(fā)，經(jīng)加那利群島、巴哈馬群島、海地島等島嶼馬群島、海地島等島嶼最終到達最終到達美洲美洲 哥倫布航海途徑的主要地點哥倫布航海途徑的主要地點:【最新】中學(xué)九年級歷史鄭和下西洋與哥倫布航海的比較課件2 課件10活動二：龜兔賽跑活動二：龜兔賽跑漫畫二：漫畫二：“小漁船小漁船”捷足先登發(fā)現(xiàn)新大捷足先登發(fā)現(xiàn)新大陸陸分組討論分組討論新大陸為什么讓小漁船捷足先登？為什么航空母艦

6、發(fā)現(xiàn)不了？【最新】中學(xué)九年級歷史鄭和下西洋與哥倫布航海的比較課件2 課件11評價鄭和：評價鄭和：敢為天下先，舉和平旗敢為天下先，舉和平旗幟，筑開放里程碑；開幟，筑開放里程碑；開闊視野、豐富知識；移闊視野、豐富知識；移民海外，開發(fā)南洋；繼民海外，開發(fā)南洋；繼“張班偉業(yè)，開哥麥先張班偉業(yè)，開哥麥先河；厚往薄來，造福亞河；厚往薄來，造福亞非。非?！咀钚隆恐袑W(xué)九年級歷史鄭和下西洋與哥倫布航海的比較課件2 課件12活動三：和平使者與活動三：和平使者與“海海盜盜”漫畫三：和平使者與漫畫三：和平使者與“海盜海盜”當(dāng)?shù)厝说膽B(tài)當(dāng)?shù)厝说膽B(tài)度各是怎樣？度各是怎樣？為什么出現(xiàn)為什么出現(xiàn)這樣的反差這樣的反差呢？呢？【最

7、新】中學(xué)九年級歷史鄭和下西洋與哥倫布航海的比較課件2 課件13(1)(1)認(rèn)為鄭和下西洋的目的在于炫認(rèn)為鄭和下西洋的目的在于炫耀國威耀國威(2)(2)認(rèn)為鄭和下西洋勞民傷財認(rèn)為鄭和下西洋勞民傷財, ,有損有損國家利益國家利益. .材料表達的觀點材料表達的觀點【最新】中學(xué)九年級歷史鄭和下西洋與哥倫布航海的比較課件2 課件141.1.鄭和下西洋的目的鄭和下西洋的目的. .宣揚國威宣揚國威加強與海外諸國的外交聯(lián)系、加強與海外諸國的外交聯(lián)系、發(fā)展海外貿(mào)易，換取海外珍寶發(fā)展海外貿(mào)易，換取海外珍寶傳播中華文化，教化異族傳播中華文化，教化異族 他（鄭和）更像一位親善大使，而他（鄭和）更像一位親善大使，而不是

8、艦隊司令，或是商隊老板不是艦隊司令，或是商隊老板?！咀钚隆恐袑W(xué)九年級歷史鄭和下西洋與哥倫布航海的比較課件2 課件15(3) 指出葡萄牙人開辟新航路的指出葡萄牙人開辟新航路的目的是尋找目的是尋找黃金。黃金。(4) 指出了開辟新航路以及發(fā)現(xiàn)新大陸的世指出了開辟新航路以及發(fā)現(xiàn)新大陸的世界意義界意義,即為新興的資產(chǎn)階級開辟了新的活動即為新興的資產(chǎn)階級開辟了新的活動場所場所,促進了歐洲封建社會的崩潰。促進了歐洲封建社會的崩潰?！咀钚隆恐袑W(xué)九年級歷史鄭和下西洋與哥倫布航海的比較課件2 課件16 西歐人開辟了新航路，航海事業(yè)進一步西歐人開辟了新航路，航海事業(yè)進一步發(fā)展起來，推動了西歐資本主義的發(fā)展；但發(fā)展起

9、來，推動了西歐資本主義的發(fā)展；但是同時也給拉美人民造成了巨大的災(zāi)難。是同時也給拉美人民造成了巨大的災(zāi)難。 鄭和下西洋加強了明朝與海外諸國的鄭和下西洋加強了明朝與海外諸國的聯(lián)系和友好往來，但是，它所采取的不計經(jīng)聯(lián)系和友好往來，但是，它所采取的不計經(jīng)濟效益的政策，給明朝造成巨大負(fù)擔(dān)，最終濟效益的政策，給明朝造成巨大負(fù)擔(dān)，最終導(dǎo)致航海壯舉悄然結(jié)束。導(dǎo)致航海壯舉悄然結(jié)束。與哥倫布航海對世界的影響比較與哥倫布航海對世界的影響比較, ,鄭和下西洋產(chǎn)生了什么影響鄭和下西洋產(chǎn)生了什么影響? ?【最新】中學(xué)九年級歷史鄭和下西洋與哥倫布航海的比較課件2 課件17鄭和航海與哥倫布航海的比較：鄭和航海與哥倫布航海的比

10、較：相同點：相同點：都是世界航海史上的大事都是世界航海史上的大事不同點：不同點：1、目的和動機不同：、目的和動機不同： 鄭和船隊以政治目的鄭和船隊以政治目的為主，擴大明朝影響；而西歐以經(jīng)濟目為主，擴大明朝影響；而西歐以經(jīng)濟目的為主，到亞非拉掠奪金銀財富。的為主，到亞非拉掠奪金銀財富。2、規(guī)模不同：、規(guī)模不同： 鄭和船隊船多、船大、鄭和船隊船多、船大、人多，遠遠超過開辟新航路活動。人多，遠遠超過開辟新航路活動。3、性質(zhì)不同：、性質(zhì)不同： 鄭和船隊是各國友好的鄭和船隊是各國友好的使者，而西歐屬殖民擴張活動。使者，而西歐屬殖民擴張活動。4、結(jié)果和影響不同：、結(jié)果和影響不同： 鄭和船隊停航，對鄭和船隊

11、停航，對中國自身沒有產(chǎn)生重大正面影響；西中國自身沒有產(chǎn)生重大正面影響；西歐新航路開辟活動不斷發(fā)展，對世界歐新航路開辟活動不斷發(fā)展，對世界產(chǎn)生巨大影響。產(chǎn)生巨大影響。【最新】中學(xué)九年級歷史鄭和下西洋與哥倫布航海的比較課件2 課件18雖未發(fā)現(xiàn)新大雖未發(fā)現(xiàn)新大陸，但決不是陸，但決不是“楊白勞楊白勞”！功過相當(dāng)，功魁功過相當(dāng)，功魁禍?zhǔn)祝〉準(zhǔn)?！”強盜強盜”規(guī)模規(guī)模目的目的手段手段部分結(jié)果部分結(jié)果鄭和下西洋鄭和下西洋 航空母艦航空母艦厚往薄來厚往薄來 和平親善和平親善造福亞非造福亞非哥倫布航海哥倫布航海 小漁船小漁船東方金夢東方金夢 殖民擴張殖民擴張禍殃美洲禍殃美洲【最新】中學(xué)九年級歷史鄭和下西洋與哥倫布

12、航海的比較課件2 課件19活動四：繼承和弘揚鄭和精神活動四：繼承和弘揚鄭和精神u 情境情境1 1：敬業(yè)獻身、經(jīng)略海洋、科：敬業(yè)獻身、經(jīng)略海洋、科學(xué)創(chuàng)新、敢為天下先的精神學(xué)創(chuàng)新、敢為天下先的精神u 情境情境2 2：睦鄰友好精神：睦鄰友好精神u 情境情境3 3：閉關(guān)自守必然導(dǎo)致落后；：閉關(guān)自守必然導(dǎo)致落后；我們必須抓住機遇，堅持改革開放我們必須抓住機遇，堅持改革開放【最新】中學(xué)九年級歷史鄭和下西洋與哥倫布航海的比較課件2 課件20手工作坊手工作坊手工工場手工工場（工廠）（工廠）作坊主作坊主富商富商（資產(chǎn)階級）（資產(chǎn)階級）失地農(nóng)民失地農(nóng)民雇傭工人雇傭工人（工人階級）（工人階級）商業(yè)的發(fā)展，新的社會階

13、層誕生手工作坊向手工工場轉(zhuǎn)變兩個內(nèi)容工業(yè)文明過渡到工業(yè)文明的準(zhǔn)備階段【最新】中學(xué)九年級歷史鄭和下西洋與哥倫布航海的比較課件2 課件21事件事件主要發(fā)起主要發(fā)起國家國家主張主張代表代表斗爭斗爭對象對象文藝文藝復(fù)興復(fù)興意大利等意大利等以以“人人”為中心，為中心，反對以反對以“神神”為中為中心心莎士比亞莎士比亞達達.芬奇芬奇封封建建神神權(quán)權(quán) 宗教宗教改革改革德國等德國等信仰上人人平等信仰上人人平等馬丁馬丁.路德路德啟蒙啟蒙運動運動法國等法國等理性、天賦人權(quán)、理性、天賦人權(quán)、人民主權(quán)人民主權(quán)伏爾泰、伏爾泰、盧梭等盧梭等自然自然科學(xué)科學(xué)意大利等意大利等知識就是力量知識就是力量哥白尼、哥白尼、牛頓牛頓【最

14、新】中學(xué)九年級歷史鄭和下西洋與哥倫布航海的比較課件2 課件22新航路的開辟新航路的開辟啟航時間支持國家 航海家 航線1487年-1488年1492年1497年-1498年1519年-1522年葡萄牙葡萄牙西班牙西班牙葡萄牙葡萄牙西班牙西班牙迪亞士迪亞士哥倫布（哥倫布（4次）次）達達伽馬伽馬麥哲倫麥哲倫西歐好望角西歐好望角西歐美洲西歐美洲西歐好望角印度西歐好望角印度環(huán)球首航環(huán)球首航【最新】中學(xué)九年級歷史鄭和下西洋與哥倫布航海的比較課件2 課件23意義：新航路的開辟既加強了全球的聯(lián)系，也給一些國家和地區(qū)帶來災(zāi)難，這一時期，世界開始走向整體。 世界開始走向整體“發(fā)現(xiàn)新大陸”（新航路的開辟） 全球聯(lián)系的加強（不同區(qū)域間文明（不同區(qū)域間文明的交流的交流 ） 黑人是怎樣來到美洲的（罪惡的（罪惡的奴隸貿(mào)易）奴隸貿(mào)易） 正面正面影響影響負(fù)面負(fù)面影響影響【最新】中學(xué)九年級歷史鄭和下西洋與哥倫布航海的比較課件2 課件24資產(chǎn)階級革命資產(chǎn)階級革命議會對王權(quán)的勝利議會對王權(quán)的勝利英國資產(chǎn)階英國資產(chǎn)階級革命級革命歷史上第一位總統(tǒng)的產(chǎn)生歷史上第一位總統(tǒng)的產(chǎn)生美國獨立美國獨立戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭忘我獻身的法國公民忘我獻身的法國公民法國大革命法國大革命君主立憲君主立憲制制共和制共和制新新體體制制的的創(chuàng)創(chuàng)立立【最新】