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文檔簡(jiǎn)介
1、竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除夏洛的網(wǎng)主要內(nèi)容簡(jiǎn)介篇一:夏洛的網(wǎng)夏洛的網(wǎng)篇二:夏洛的網(wǎng)夏洛的網(wǎng)導(dǎo)讀課教案教學(xué)目標(biāo):1 1、激發(fā)學(xué)生閱讀夏洛的網(wǎng)一書(shū)的興趣。2 2、以閱讀夏洛的網(wǎng)為例,滲透閱讀整本書(shū)的一些方法;3 3、初步感知夏洛與威爾伯之間真摯的友情,幫助學(xué)生了解閱讀故事 不是目的,還應(yīng)從書(shū)中獲得心靈的收獲。教學(xué)過(guò)程:一、開(kāi)啟靈魂,揭示書(shū)名師:同學(xué)們,你們都是愛(ài)書(shū)的孩子,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)與書(shū)有關(guān)的名言?(生 說(shuō))是呀,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,還有人寫(xiě)了這樣一首詩(shī),來(lái)贊美 書(shū):沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)也沒(méi)有一匹駿馬 能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣把人帶往遠(yuǎn)方。這條路最窮的人也能走 不必為通行稅
2、傷神一一這是何等節(jié)儉的車-竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除承載著人的靈魂師:同學(xué)們讀的真好,書(shū)籍承載著人的靈魂,把我們帶往遠(yuǎn)方。今天, 老師就要借著書(shū)籍這艘船帶著大家一起駛向一張用愛(ài)心、 友情編織的 網(wǎng)一一夏洛的網(wǎng)。(齊讀課題)師:這是一本讓你拿起來(lái)就舍不得放下的書(shū),也許有同學(xué)已經(jīng)讀過(guò),我是一口氣把它讀完的,它之所以吸引人,是有原因的:(出示)這部作品傲居“美國(guó)最偉大的十部?jī)和膶W(xué)名著”首位,風(fēng)行世界五 十年,發(fā)行千萬(wàn)冊(cè)。這部作品不僅寫(xiě)給孩子,也寫(xiě)給大人。這部作品 的作者一生只寫(xiě)過(guò)三部?jī)和髌?,這部作品是他創(chuàng)作的最完美的一部 童話。上海的大學(xué)曾流行一句話:世界上優(yōu)秀的人分成兩部分,一部分是讀 過(guò)
3、夏洛的網(wǎng)的,另一部分是正準(zhǔn)備讀夏洛的網(wǎng)的。師:看了提示,你們也想成為優(yōu)秀的人嗎?那就讓我們趕快走進(jìn)這本 書(shū)吧!二、滲透方法,了解封面、人物表與梗概 1 1、出示封面師:拿到一本書(shū),不急著翻里面的內(nèi)容,我們首先看到的是什么?(封 面)是呀,封面就好似書(shū)的眼睛,我們能從中得到很多信息。 (板書(shū): 看封面)大屏幕出示封面:師:誰(shuí)來(lái)告訴大家,通過(guò)看封面,你看到了什么或知道了什么?(介紹作者)e e b b 懷特(1899189919851985),美國(guó)著名散文家,兒童文學(xué)作家。他一生 創(chuàng)作了三部童話,最受歡迎的是夏洛的網(wǎng),除此之外,還有兩部 (出示封面)精靈鼠小弟吹小號(hào)的天鵝,這三本書(shū)號(hào)稱二 十世紀(jì)擁
4、有讀者最多的童話書(shū)。竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除2 2、學(xué)讀“人物表”師:老師剛讀這本書(shū)的時(shí)候記不住里面的人物,搞不清人物之間的關(guān)系,經(jīng)常會(huì)張冠李戴,后來(lái)發(fā)現(xiàn)記人物也有秘訣,你知道嗎?(出示 人物表)師:請(qǐng)你讀一讀這張“人物表”,你有什么發(fā)現(xiàn)?為什么字的顏色會(huì)有變化?(主要角色用紅色標(biāo)出)師:我們?cè)谧x一些作品時(shí),如果作品前有人物表,我們不妨可以先去 讀一讀,這樣就能幫助我們更好地了解作品中有哪些主要角色。(板書(shū):讀人物)3 3、了解故事梗概(1 1)指導(dǎo)讀“簡(jiǎn)介”。師:同學(xué)們,面對(duì)這樣一本近 1010 萬(wàn)字的書(shū),我們?cè)鯓佑米疃痰臅r(shí)間 知道它的主要內(nèi)容呢?你有什么好辦法?(看“簡(jiǎn)介” 、故事梗
5、概)(板書(shū):讀簡(jiǎn)介)師:對(duì),先讀簡(jiǎn)介,這是一個(gè)很不錯(cuò)的讀書(shū)方法。 簡(jiǎn)介對(duì)于讀者來(lái)說(shuō),如同暢游書(shū)海的指南針,能帶領(lǐng)我們更快地了解 這本書(shū)。簡(jiǎn)介一般在哪里呢?(它一般在封面內(nèi)側(cè)或第一頁(yè),有些書(shū) 也有可能在圭寸底,這本書(shū)的簡(jiǎn)介就在圭寸底)。生找到簡(jiǎn)介,讀簡(jiǎn)介。(2 2)讀“目錄”。師:當(dāng)我們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi),無(wú)法完整的閱讀一本書(shū)的時(shí)候,我們通 常還會(huì)選擇一些自己最感興趣的內(nèi)容來(lái)讀!你會(huì)從哪里去選擇?(板書(shū):看目錄)師:這些主要人物之間可能會(huì)發(fā)生什么事情呢?看,這是這本書(shū)的目錄,一共有 2222 個(gè)小標(biāo)題,每個(gè)小標(biāo)題都概括了故事的主要內(nèi)容。竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除4 4、師:看封面、讀人物表、讀簡(jiǎn)
6、介、看目錄,這都是我們初次閱讀 一本書(shū)時(shí),常用的一種略讀的讀書(shū)方法。(板書(shū):略讀)三、讀片段,感知故事內(nèi)容師:我們閱讀一本書(shū)時(shí),只了解了故事的內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要細(xì) 細(xì)品味書(shū)中的語(yǔ)言(板書(shū):品語(yǔ)言),還要體會(huì)人物的內(nèi)心情感世界(板書(shū):悟情感),特別是書(shū)中的主人公,因?yàn)樗麄兛偰芙o我們帶來(lái) 別樣的感動(dòng)。這樣的閱讀方法就是精讀。(板書(shū):精讀) 接下來(lái)讓我們靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味這個(gè)好聽(tīng)的故事。故事是這樣開(kāi)始 的?(一)走近“弗恩”,感受弗恩的善良1 1、(出示圖:弗恩阻攔父親殺小豬)師:我們讀書(shū),不僅要讀書(shū)中的 文字,還要讀書(shū)中的插圖。師:說(shuō)說(shuō)你看到了什么?猜猜可能發(fā)生了什么事?2 2、師:小女孩是這個(gè)
7、男人的女兒,她就是弗恩。究竟發(fā)生了什么事 情呢?請(qǐng)你快速默讀這段話,比比誰(shuí)最快讀明白。3 3、理解“落腳豬”:就是最后一只生下來(lái),先天不足,又瘦又小,很 難養(yǎng)大的豬。4 4、讓我們一起來(lái)讀讀父女間的這段對(duì)話。朗讀練習(xí)(同桌互讀-男女生互讀)5 5、你覺(jué)得弗恩說(shuō)這段話時(shí)是怎樣的心情, 從哪里感受到?指名朗讀。6 6、弗恩明明知道這是個(gè)有缺陷的生命,明明知道這落腳豬不容易養(yǎng)活,還要拯救它,從這段文字里,你讀到了一個(gè)怎樣的弗恩?小結(jié):每個(gè)生命,都有生命的尊嚴(yán),不論美丑好壞,都有活下去的權(quán) 利,因竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除此我們要尊重生命,珍惜生命。(二)走進(jìn)小豬“威爾伯”,感受威爾伯的孤獨(dú)層次一
8、:感受威爾伯的快樂(lè)1 1、你們也跟弗恩一樣善良,在弗恩的堅(jiān)持下,小豬終于被解救下來(lái) 了,而且有了一個(gè)最好聽(tīng)的名字一一威爾伯。(出示懷抱小豬的畫(huà)面) 師:多溫馨的場(chǎng)面??!你聽(tīng)到弗恩在對(duì)威爾伯說(shuō)什么嗎?猜一猜,弗 恩還會(huì)為威爾伯做些什么?篇三:夏洛的網(wǎng)課外閱讀題閱讀試題:1 1小豬威爾伯從小被 b b 撫養(yǎng). .A A 艾弗里 b b 弗恩 c c 阿拉布爾 D D 勒維2 2當(dāng)艾弗里想捉夏洛時(shí),c,c 救了它. .A A 小羊 b b 公鵝母鵝 c c 弗恩 D D 坦普爾頓的臭蛋3.3.夏洛第一次為威爾伯織的字是 A.A.A A 王牌豬 b b 無(wú)敵豬 c c 偉大 D D 第一名4 4夏洛第
9、二次為威爾伯織的字是 A.A.A A 了不起 b b 天下無(wú)敵 c c 真厲害 D D 第一名5.5. 夏洛第三次為威爾伯織的字是 c.c.A A 了不起 b b 天下無(wú)敵 c c 光彩照人 D D 天下第一6.6. 夏洛和 D D 陪威爾伯到集市去的. .A A 小羊 b b 公鵝 c c 母鵝 D D 坦普爾頓7.7. 夏洛第四次為威爾伯織的字是 A.A.竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除A A 謙卑 b b 天下無(wú)敵 c c 光彩照人 D D 謙虛8.8.夏洛的后代有三個(gè)留下來(lái)陪威爾伯,他們是:c c、阿拉妮、內(nèi)莉. .A A 樂(lè)觀 b b 謙卑 c c 快樂(lè) D D 開(kāi)心9.9. 夏洛有卵袋里有 c c 個(gè)卵. .A A 三百五十個(gè) b b 七百二十個(gè) c c 五百四十個(gè) D D 五百一-四個(gè)10.10. 在威爾伯幾乎絕望時(shí),夏洛對(duì)他說(shuō) D.D.A A “我救你” b b “我?guī)湍恪?c c “我答應(yīng)你” D D “別害怕”11.11. 夏洛是()的名字。A.A.狗 b.b.
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