浙江省湖州市2021年中考語文試題及答案（word版）

1、浙江省湖州市2021年中考語文試題及答案word版試題預覽：浙江省湖州市2021年初中畢業(yè)生學業(yè)考試語文試題卷請考生注意：1 全卷分試題卷和答題卷。試題卷6 頁，共23 題。全卷總分值120 分含全卷書寫3 分。考試時間120 分鐘。2 請用黑色墨水簽字筆把答案寫在答題卷相應位置上，做在試題卷上無效。作文不能另加附紙。溫馨提示：請仔細審題，細心答題。相信你一定會有出色表現(xiàn)！一、語文知識積累與運用22 分1 讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出相應的漢字。3 分假設我學得了一絲一haacute;o 的好脾氣，假設我學得了一點點dagrave;i 人接物的和氣，假設我能寬shugrave; 人，諒解人-我

2、都得感謝我的慈母。 摘自胡適?我的母親?2 依次填入下面空格處選擇適宜的詞語，最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?。2分北雁南飛，活潑在田間草際的昆蟲也都 。這部小說通過主人公的故事 了現(xiàn)實的生活。 一個人在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中消滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。A 杳無音信 反映 即使 B 銷聲匿跡 反響 即使C 銷聲匿跡 反映 雖然 D.杳無音信 反響 雖然3 閱讀下面語段，按要求答題。2 分在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為根底的低碳經(jīng)濟成為全球熱點。于是，歐美興隆國家對產(chǎn)業(yè)、能源、技術(shù)、貿(mào)易等政策進展重大調(diào)整，以搶占先機和產(chǎn)業(yè)制高點。 此舉對于開展中的中國是一個宏大的挑戰(zhàn)。 劃線句

3、有一處標點錯誤，請寫出修改意見。 詞語的順序不同，句子的表達效果也不同。請參照例如，根據(jù)要求，改變句子。不增減詞語，可適當改動標點例如 原句：這種力量是他給我的。改為突出他的句子：是他，給我這種力量的。原句：此舉對于開展中的中國是一個宏大的挑戰(zhàn)。改為突出開展中的中國的句子：4 古詩詞名句默寫 一 題必做， 任選一題。6 分問渠哪得清如許? 。朱熹?觀書有感? 莫道不消魂，簾卷西風， 。李清照?醉花陰? ，芳草萋萋鸚鵡洲。崔顥 ?黃鶴樓 ?) ， 銅雀春深鎖二喬。 杜牧?赤壁? 陶淵明的?飲酒其五?中最能表達詩人閑適、悠然的兩句詩是： , 。 2021年世博會，四海友人齊聚上海，然而天下無不散的

4、筵席，他們終將分開。請用連續(xù)的兩句古詩表達對四海友人的惜別之情 ： , 。5 文學常識填空3分魯迅筆下的 是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。分開桑菲爾德我感到痛苦，我愛桑菲爾德。這句話出自英國作家 創(chuàng)作的小說? ?。6 閱讀下面材料，按要求答題。6 分陳玉蓉，55歲，是湖北武漢一位平凡的母親。她的兒子葉海濱13歲那年被確診患有肝豆狀核病變，這種肝病可能導致死亡。為了挽救兒子的生命，陳玉蓉懇求醫(yī)生將自己的肝移植給兒子?？墒?，她患有重度脂肪肝，無法捐肝救子。當晚她就開始了減肥之旅。隨后的7個多月里，她每餐只吃半個拳頭大的飯團，有時夾塊肉送到嘴邊又放下。每天堅持暴走10公里，走破了四雙鞋子，腳上的老繭長

5、了就刮，刮了又長 。當她再次去醫(yī)院檢查時，醫(yī)生都感慨：從醫(yī)幾十年，還沒有見過一個病人能在短短7個月內(nèi)消除脂肪肝，更何況還是重度的。2021年11月3日，這對母子在武漢同濟醫(yī)院順利地進展了肝臟移植手術(shù)。 請用簡潔的語言概括材料的主要內(nèi)容。( 2分 假設你是?湖州晚報?的小記者，報社派你去采訪陳玉蓉，你想問哪兩個問題？2 分 有關(guān)陳玉蓉的帖子出如今【母愛論壇】后，引起了網(wǎng)友對母愛的熱議。下面是兩位網(wǎng)友的跟帖評論，請你以網(wǎng)友寸草心的身份也跟帖，寫一句評論的話。2分網(wǎng)友三春暉：我覺得母愛是偉大的，但更多的是平凡的。網(wǎng)友康乃馨：母愛很平凡，她是我晚歸時那盞等候的燈。網(wǎng)友寸草心： 。二、現(xiàn)代文閱讀25 分

6、一閱讀下面文字，完成7 一10 題。13 分一包花生 陳亦權(quán)海嘯襲擊了這座貧窮的海濱小鎮(zhèn)，無數(shù)大樹和房子被摧毀，包括小鎮(zhèn)上唯一的學校艾萊特小學。艾萊特是這所小學的校名，同時也是個人名，他是城里的一位富翁。以前，小鎮(zhèn)沒有自己的學校，孩子們都要走到五里路以外的另一座小鎮(zhèn)上去讀書。后來，鎮(zhèn)長想在自己的鎮(zhèn)上建一所學校，就四處奔波，最后在艾萊特富翁那里得到了籌建資金。學校建成后，為表示感謝，鎮(zhèn)長把富翁的名字定為小學的校名。但一場海嘯把這所學校完全摧毀了！ 鎮(zhèn)長為此成天愁眉緊鎖，他想再次去外面尋求幫助。幾天之后，他敲響了艾萊特富翁的家門。艾萊特先生，學校被海嘯摧毀了，我希望能再次得到您的幫助！鎮(zhèn)長說。我已

7、經(jīng)幫助過你們一次了，為什么我要再次幫助你們？艾萊特說完，轉(zhuǎn)身就往里走。鎮(zhèn)長只好無奈地分開，這時艾萊特叫住了他：你們一定缺少食物，我給你一包花生吧！說完他把一包花生遞到了鎮(zhèn)長手上。鎮(zhèn)長回到鎮(zhèn)上。孩子們見到他，紛紛站起身來問：艾萊特先生容許幫助我們了嗎？非常抱歉，艾萊特先生只給我們這包花生，就這么一些，我只能分給每人幾顆。校長帶著愧意說。孩子們看著鎮(zhèn)長手中的花生，紛紛沮喪地低下了頭。不過，假設把這些花生種到地里去，不就可以長出許多花生嗎？鎮(zhèn)長說。太好了！我們的學校廢墟旁邊就有一塊空地，就把這些花生種到那兒去吧！孩子紛紛應和著說。說干就干，鎮(zhèn)長立即和孩子老師們一起動手，給那塊空地鋤了草翻了土，把花生

8、種了下去。時間一天天過去，花生在孩子們的照看下發(fā)了芽，長出了綠葉。那一小包花生竟變成一大片綠油油的花生地。一天，鎮(zhèn)長從這里經(jīng)過，看到了這番景象， 心想： 。 于是鎮(zhèn)長就每天帶著孩子們一起清理廢墟，撿石頭、鋸樹木。半年之后，原先的廢墟上已經(jīng)堆起了一座小山似的石頭和木料，但是要造一所學校還遠遠不夠，鎮(zhèn)長再次陷入了沉思。這天，鎮(zhèn)長正呆呆地看著在太陽下讀書的孩子們，突然聽到從遠處傳來一陣嗒嗒的馬蹄聲。一輛豪華的大馬車往這邊駛來。車上坐著的竟然是艾萊特富翁。富翁從車子上跨了下來，朝那片綠油油的花生地看了看，問：這是？那是您資助給我們的花生，我們沒有吃掉，種了起來！鎮(zhèn)長說。哦！艾萊特帶著贊賞的神色點了點頭

9、，接下來又指著那一堆材料說，那又是什么呢？我們沒有錢用來造學校，只能自己動手，那就是我們自己準備的材料！鎮(zhèn)長說。 艾萊特點了點頭，圍著正在讀書的孩子們轉(zhuǎn)了一圈，然后坐上馬車分開了！三天后，鎮(zhèn)長收到了一筆足以重建學校的匯款和一封信，信上寫著：尊敬的鎮(zhèn)長！你對孩子們的愛深深感動了我，雖然校園照舊沒有重建起來，但我看到了那么多的石頭和木料，雖然一包花生沒有填飽你們每個人的肚子，但我看到了那么大的一片花生地！我為我資助給你們一包花生深表愧疚，但我只是希望我所幫助的人，并不是一有困難就想著讓別人幫助的人，而是本身就熱愛勞動的人。真正改變命運的，永遠都是自己的勞動！信的落款上，寫著的名字是艾萊特。 選自?

10、 意林 少年版? 2021年第4 期，有刪改7 請用簡潔的語言在方框內(nèi)寫出主要的故事情節(jié)每處不超過4個字( 3 分 籌款遭拒 富翁來訪得到善款8 閱讀第段，按要求答題。( 3 分1加點詞語這番景象指什么？2請結(jié)合語境，在橫線處補寫鎮(zhèn)長的心理活動。30字左右9 文章主要刻畫了兩個人物，一個是鎮(zhèn)長，一個是富翁，你最欣賞哪個人物？請說明理由。( 3 分)10 結(jié)合文章最后一段，談談你對鏈接材料中受助者家長的看法。字數(shù)不超過80字4 分【鏈接材料】叢飛，深圳著名歌手，在他37歲的短暫人生中，先后參加了400多場義演，捐贈錢物近300萬元，是178名貧困孩子的代理爸爸。叢飛身患重病后，曾接到受助者家長的

11、 ：你不是說好要將我的孩子供到大學畢業(yè)嗎？他如今正在讀初中，你就不肯出錢了？你這不是坑人嗎？ 當對方得知叢飛正患病住院沒錢繼續(xù)捐助時，就問：那你什么時候治好病出來掙錢?。慷喿x下面文字，完成11 一14 題。12 分閱讀雜談閱讀是人類特有的神圣權(quán)利，如今互聯(lián)網(wǎng)閱讀、閱讀等閱讀方式的出現(xiàn)，為我們創(chuàng)造了各種閱讀條件，拓寬了我們的閱讀視野。但在紛繁的閱讀信息中，我們不能迷失了自己。我們要學會鑒別和挑選真正有價值的圖書來閱讀。笛卡爾說：讀出色的書籍，有如和過去最出色的人物促膝長談。好的書，有以一當十的價值，它們就好似軍事上的制高點，占領了它，其它就不在話下了。英國有這么一個讀書人，他的讀書信條就是只讀

12、一流作家的一流作品，并反復研讀他們的代表作。他用一年時間研讀了文學領域中莎士比亞、巴爾扎克、托爾斯泰、普魯斯特等大文豪的代表作品后，自豪地說：這個世界的文學頂峰我總算都攀登過了！在實用閱讀與快餐文化盛行的今天，出現(xiàn)了很多遮蔽我們雙眼的垃圾書。假設把時間花在一本沒有價值的書上，那簡直是對生命的極大浪費。我們要獨立選擇適宜自己的閱讀工具和載體?，F(xiàn)今，數(shù)字化閱讀沖擊著紙質(zhì)圖書閱讀市場。網(wǎng)絡成為閱讀的便攜選擇，電子閱讀器為出門旅游閱讀提供了方便。特別是電子書的出現(xiàn)，更是掀起了數(shù)字化閱讀的高潮。而有些人還是喜歡在淡淡的墨香里細細研讀、漸漸品悟大師們的文字。對于電子書，首先不說輻射對身體的危害，就說我們的

13、眼睛，面對屏幕久視肯定受不了。其次，翻閱電子書你聽不到紙張翻閱時的悅耳聲音，嗅不到書本所特有的淡淡墨香。最主要的是電子書不能像紙質(zhì)書那樣任意啟闔，隨意夾折，率性圈點?？傊覀円x擇適宜自己的閱讀工具和載體，讓閱讀工具和載體效勞我們，適宜我們，而不是追趕時髦，隨波逐流。我們一旦丟棄自己的獨立選擇權(quán)，先進的科技產(chǎn)品就容易成為加速我們迷失的工具。我們的閱讀要與修養(yǎng)身心相結(jié)合。 歐陽修認為，立身以立學為先，立學以讀書為本。可見古人認為讀書是學問與修身的根本。即讀書是要與自己的身心發(fā)生聯(lián)絡而并不僅僅是知識的獲取。在很多情況下，我們的閱讀不可防止地具有明確的功利意識：為了考試，為了升職，為了追隨時尚等等。

14、其實讀書是本分事、老實事，與別人無關(guān)、與外在無關(guān)、與夸耀無關(guān)，是用來培育性情與啟迪思想的。那種以為買幾本暢銷書就已經(jīng)算是讀書的人，其實是自我麻木。閱讀的意義在于超越世俗生活，建立起自己的精神世界。因為閱讀，你狹窄的心靈會逐漸變大，變得豐富多彩，以致變成一個心靈宇宙。一個人的閱讀史，就是他的心靈發(fā)育史。 根據(jù)2021年4月30日? 人民日報?劉偉見?重構(gòu)閱讀信仰?改編11 文章是從哪幾個方面來談閱讀的？請簡要答復。3分12 閱讀第 段，說說閱讀紙質(zhì)圖書有哪些好處？( 3分13 第段中引用歐陽修的話有什么作用？2分14溫家寶總理曾說讀書可以改變?nèi)?，結(jié)合以下材料，談談你對溫總理這句話的理解。4分1一

15、個人的閱讀史，就是他的心靈發(fā)育史。2讀出色的書籍，有如和過去最出色的人物促膝長談。三、古詩文閱讀20 分一閱讀下面這首詞，完成15一16 題。4 分浣溪沙 歐陽修堤上游人逐畫船，拍堤春水四垂天。綠楊樓外出秋千。白發(fā)戴花君莫笑，六幺催拍盞頻傳。人生何處似尊前。注：歐陽修早年被貶潁州，晚年又隱居于此，州城西北，有一天然水泊，人稱西湖，風景優(yōu)美，是當時的名勝之地。歐陽修常來此游覽。六幺，為唐代琵琶曲名。15、詞的上片中逐和出兩個字用得極其精妙，請任選一個字進展賞析2分16、詞的下片描繪了一幅湖上宴樂圖，從中你看到了作者怎樣的情態(tài)？2分二閱讀下面的文言文，完成17 一19 題。8 分秦王怫然怒，謂唐雎

16、曰：公亦嘗聞天子之怒乎？唐雎對曰：臣未嘗聞也。秦王曰：天子之怒，伏尸百萬，流血千里。唐雎曰：大王嘗聞布衣之怒乎？秦王曰：布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。唐雎曰：此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，蒼鷹擊于殿上。此三子皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休yr降于天，與臣而將四矣。假設士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。挺劍而起。秦王色撓，長跪而謝之曰：先生坐，何至于此！寡人喻矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。節(jié)選自?唐雎不辱使命?17解釋以下句子中加點的詞。3 分以頭搶地耳 皆布衣之士也 長跪而謝之曰18用現(xiàn)代

17、漢語寫出下面句子的意思。3分夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。19唐雎以士之怒回應秦王的天子之怒，這表現(xiàn)了唐雎怎樣的精神？2分三閱讀下面兩那么選文，完成20 一22 題。8 分伯瑜有過，其母笞之，泣。母曰：他日苔汝未嘗泣，今泣，何也？對曰：他日得杖常痛，今母老矣，無力，不能痛，是以泣。選自?韓詩外傳?)司馬芝。少為書生，避亂荊州，于魯陽山遇賊，同行者皆棄老弱走，芝獨坐守老母。賊至，以刃臨芝，芝叩頭曰：母老，唯在諸君！賊曰：此孝子也，殺之不義。遂得免害，以鹿車推載母。 節(jié)選自?三國志bull;司馬芝傳?20 以下句子中加點的詞理解有錯誤的一項為哪一項 。2分A其母笞之用鞭、杖或

18、竹板打B同行者皆棄老弱走逃跑C遂得免害于是 D殺之不義指代母親21 用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。3分他日得杖常痛，今母老矣，無力，不能痛，是以泣。22 兩那么選文中的主人公對母親的孝，分別表達在哪里？用自己的話答復四、作文50 分23 請以多想告訴你為題目，寫一篇文章。要求： 文體不限。 字數(shù)不少于600 字如寫成詩歌，那么要求不少于16 行。 文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。浙江省2021年初中畢業(yè)生學業(yè)考試湖州市語文試題卷請考生注意：1 全卷分試題卷和答題卷。試題卷6 頁，共23 題。全卷總分值120 分含全卷書寫3 分?？荚嚂r間120 分鐘。2 請用黑色墨水簽字筆把答案寫在答題卷相

19、應位置上，做在試題卷上無效。作文不能另加附紙。溫馨提示：請仔細審題，細心答題。相信你一定會有出色表現(xiàn)！一、語文知識積累與運用22 分1 讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出相應的漢字。3 分假設我學得了一絲一haacute;o 毫 的好脾氣，假設我學得了一點點dagrave;i待 人接物的和氣，假設我能寬shugrave; 恕 人，諒解人-我都得感謝我的慈母。 摘自胡適?我的母親?2 依次填入下面空格處選擇適宜的詞語，最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?C 。2分北雁南飛，活潑在田間草際的昆蟲也都 。這部小說通過主人公的故事 了現(xiàn)實的生活。 一個人在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中消滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。

20、A 杳無音信 反映 即使 B 銷聲匿跡 反響 即使C 銷聲匿跡 反映 雖然 D.杳無音信 反響 雖然3 閱讀下面語段，按要求答題。2 分在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為根底的低碳經(jīng)濟成為全球熱點。于是，歐美興隆國家對產(chǎn)業(yè)、能源、技術(shù)、貿(mào)易等政策進展重大調(diào)整，以搶占先機和產(chǎn)業(yè)制高點。 此舉對于開展中的中國是一個宏大的挑戰(zhàn)。 劃線句有一處標點錯誤，請寫出修改意見。去掉省略號 詞語的順序不同，句子的表達效果也不同。請參照例如，根據(jù)要求，改變句子。不增減詞語，可適當改動標點例如 原句：這種力量是他給我的。改為突出他的句子：是他，給我這種力量的。原句：此舉對于開展中的中國是一個宏大的挑戰(zhàn)。改為

21、突出開展中的中國的句子：對于開展中的中國，此舉是一個宏大的挑戰(zhàn)。4 古詩詞名句默寫 一 題必做， 任選一題。6 分問渠哪得清如許? 為有源頭活水來 。朱熹?觀書有感? 莫道不消魂，簾卷西風， 人比黃花瘦 。李清照?醉花陰? 晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。崔顥 ?黃鶴樓 ?)東風不與周郎便， 銅雀春深鎖二喬。 杜牧?赤壁? 陶淵明的?飲酒其五?中最能表達詩人閑適、悠然的兩句詩是：采菊東籬下，悠悠見南山。 2021年世博會，四海友人齊聚上海，然而天下無不散的筵席，他們終將分開。請用連續(xù)的兩句古詩表達對四海友人的惜別之情 ：海內(nèi)存知己，天涯假設比鄰。5 文學常識填空3分魯迅筆下的孔乙己是站著喝酒而

22、穿長衫的唯一的人。分開桑菲爾德我感到痛苦，我愛桑菲爾德。這句話出自英國作家夏洛蒂bull;勃朗特創(chuàng)作的小說?簡bull;愛?。6 閱讀下面材料，按要求答題。6 分陳玉蓉，55歲，是湖北武漢一位平凡的母親。她的兒子葉海濱13歲那年被確診患有肝豆狀核病變，這種肝病可能導致死亡。為了挽救兒子的生命，陳玉蓉懇求醫(yī)生將自己的肝移植給兒子?？墒?，她患有重度脂肪肝，無法捐肝救子。當晚她就開始了減肥之旅。隨后的7個多月里，她每餐只吃半個拳頭大的飯團，有時夾塊肉送到嘴邊又放下。每天堅持暴走10公里，走破了四雙鞋子，腳上的老繭長了就刮，刮了又長 。當她再次去醫(yī)院檢查時，醫(yī)生都感慨：從醫(yī)幾十年，還沒有見過一個病人能

23、在短短7個月內(nèi)消除脂肪肝，更何況還是重度的。2021年11月3日，這對母子在武漢同濟醫(yī)院順利地進展了肝臟移植手術(shù)。 請用簡潔的語言概括材料的主要內(nèi)容。( 2分陳玉蓉每日暴走10公里減肥割肝救子。 假設你是?湖州晚報?的小記者，報社派你去采訪陳玉蓉，你想問哪兩個問題？2 分陳媽媽，每天暴走10公里堅持了7個多月，是什么力量讓你堅持下來了呢？陳媽媽，祝賀你們母子倆早日平安，如今你最想對兒子說些什么呢？必須切合材料來談 有關(guān)陳玉蓉的帖子出如今【母愛論壇】后，引起了網(wǎng)友對母愛的熱議。下面是兩位網(wǎng)友的跟帖評論，請你以網(wǎng)友寸草心的身份也跟帖，寫一句評論的話。2分網(wǎng)友三春暉：我覺得母愛是偉大的，但更多的是平

24、凡的。網(wǎng)友康乃馨：母愛很平凡，她是我晚歸時那盞等候的燈。網(wǎng)友寸草心：母愛是不求回報的，但我們做子女的一定要好好報答偉大的母愛。二、現(xiàn)代文閱讀25 分一閱讀下面文字，完成7 一10 題。13 分一包花生 陳亦權(quán)海嘯襲擊了這座貧窮的海濱小鎮(zhèn)，無數(shù)大樹和房子被摧毀，包括小鎮(zhèn)上唯一的學校艾萊特小學。艾萊特是這所小學的校名，同時也是個人名，他是城里的一位富翁。以前，小鎮(zhèn)沒有自己的學校，孩子們都要走到五里路以外的另一座小鎮(zhèn)上去讀書。后來，鎮(zhèn)長想在自己的鎮(zhèn)上建一所學校，就四處奔波，最后在艾萊特富翁那里得到了籌建資金。學校建成后，為表示感謝，鎮(zhèn)長把富翁的名字定為小學的校名。但一場海嘯把這所學校完全摧毀了！ 鎮(zhèn)

25、長為此成天愁眉緊鎖，他想再次去外面尋求幫助。幾天之后，他敲響了艾萊特富翁的家門。艾萊特先生，學校被海嘯摧毀了，我希望能再次得到您的幫助！鎮(zhèn)長說。我已經(jīng)幫助過你們一次了，為什么我要再次幫助你們？艾萊特說完，轉(zhuǎn)身就往里走。鎮(zhèn)長只好無奈地分開，這時艾萊特叫住了他：你們一定缺少食物，我給你一包花生吧！說完他把一包花生遞到了鎮(zhèn)長手上。鎮(zhèn)長回到鎮(zhèn)上。孩子們見到他，紛紛站起身來問：艾萊特先生容許幫助我們了嗎？非常抱歉，艾萊特先生只給我們這包花生，就這么一些，我只能分給每人幾顆。校長帶著愧意說。孩子們看著鎮(zhèn)長手中的花生，紛紛沮喪地低下了頭。不過，假設把這些花生種到地里去，不就可以長出許多花生嗎？鎮(zhèn)長說。太好了

26、！我們的學校廢墟旁邊就有一塊空地，就把這些花生種到那兒去吧！孩子紛紛應和著說。說干就干，鎮(zhèn)長立即和孩子老師們一起動手，給那塊空地鋤了草翻了土，把花生種了下去。時間一天天過去，花生在孩子們的照看下發(fā)了芽，長出了綠葉。那一小包花生竟變成一大片綠油油的花生地。一天，鎮(zhèn)長從這里經(jīng)過，看到了這番景象， 心想： 。 于是鎮(zhèn)長就每天帶著孩子們一起清理廢墟，撿石頭、鋸樹木。半年之后，原先的廢墟上已經(jīng)堆起了一座小山似的石頭和木料，但是要造一所學校還遠遠不夠，鎮(zhèn)長再次陷入了沉思。這天，鎮(zhèn)長正呆呆地看著在太陽下讀書的孩子們，突然聽到從遠處傳來一陣嗒嗒的馬蹄聲。一輛豪華的大馬車往這邊駛來。車上坐著的竟然是艾萊特富翁。

27、富翁從車子上跨了下來，朝那片綠油油的花生地看了看，問：這是？那是您資助給我們的花生，我們沒有吃掉，種了起來！鎮(zhèn)長說。哦！艾萊特帶著贊賞的神色點了點頭，接下來又指著那一堆材料說，那又是什么呢？我們沒有錢用來造學校，只能自己動手，那就是我們自己準備的材料！鎮(zhèn)長說。 艾萊特點了點頭，圍著正在讀書的孩子們轉(zhuǎn)了一圈，然后坐上馬車分開了！三天后，鎮(zhèn)長收到了一筆足以重建學校的匯款和一封信，信上寫著：尊敬的鎮(zhèn)長！你對孩子們的愛深深感動了我，雖然校園照舊沒有重建起來，但我看到了那么多的石頭和木料，雖然一包花生沒有填飽你們每個人的肚子，但我看到了那么大的一片花生地！我為我資助給你們一包花生深表愧疚，但我只是希望我

28、所幫助的人，并不是一有困難就想著讓別人幫助的人，而是本身就熱愛勞動的人。真正改變命運的，永遠都是自己的勞動！信的落款上，寫著的名字是艾萊特。 選自? 意林 少年版? 2021年第4 期，有刪改7 請用簡潔的語言在方框內(nèi)寫出主要的故事情節(jié)每處不超過4個字( 3 分 學校被毀 籌款遭拒 種植花生 準備材料 富翁來訪得到善款8 閱讀第段，按要求答題。( 3 分1加點詞語這番景象指什么？花生在孩子們的照看下發(fā)了芽，長出了綠葉。那一小包花生竟變成一大片綠油油的花生地。2請結(jié)合語境，在橫線處補寫鎮(zhèn)長的心理活動。30字左右既然付出一點勞動就能使那一小包花生變成這樣，那為什么不能自己動手造一所學校呢？9 文章

29、主要刻畫了兩個人物，一個是鎮(zhèn)長，一個是富翁，你最欣賞哪個人物？請說明理由。( 3 分)鎮(zhèn)長：著重談他對學生無私的愛與關(guān)心。富翁：能捐資造學校，并且告訴我們真正改變命運的永遠都是自己的勞動。10 結(jié)合文章最后一段，談談你對鏈接材料中受助者家長的看法。字數(shù)不超過80字4 分【鏈接材料】叢飛，深圳著名歌手，在他37歲的短暫人生中，先后參加了400多場義演，捐贈錢物近300萬元，是178名貧困孩子的代理爸爸。叢飛身患重病后，曾接到受助者家長的 ：你不是說好要將我的孩子供到大學畢業(yè)嗎？他如今正在讀初中，你就不肯出錢了？你這不是坑人嗎？ 當對方得知叢飛正患病住院沒錢繼續(xù)捐助時，就問：那你什么時候治好病出來

30、掙錢?。渴苤呒议L的看法是錯誤的。他們一有困難就想著讓別人幫助，其實真正改變命運的永遠都是他們自己，是他們自己的勞動。二閱讀下面文字，完成11 一14 題。12 分閱讀雜談閱讀是人類特有的神圣權(quán)利，如今互聯(lián)網(wǎng)閱讀、閱讀等閱讀方式的出現(xiàn)，為我們創(chuàng)造了各種閱讀條件，拓寬了我們的閱讀視野。但在紛繁的閱讀信息中，我們不能迷失了自己。我們要學會鑒別和挑選真正有價值的圖書來閱讀。笛卡爾說：讀出色的書籍，有如和過去最出色的人物促膝長談。好的書，有以一當十的價值，它們就好似軍事上的制高點，占領了它，其它就不在話下了。英國有這么一個讀書人，他的讀書信條就是只讀一流作家的一流作品，并反復研讀他們的代表作。他用一年

31、時間研讀了文學領域中莎士比亞、巴爾扎克、托爾斯泰、普魯斯特等大文豪的代表作品后，自豪地說：這個世界的文學頂峰我總算都攀登過了！在實用閱讀與快餐文化盛行的今天，出現(xiàn)了很多遮蔽我們雙眼的垃圾書。假設把時間花在一本沒有價值的書上，那簡直是對生命的極大浪費。我們要獨立選擇適宜自己的閱讀工具和載體?，F(xiàn)今，數(shù)字化閱讀沖擊著紙質(zhì)圖書閱讀市場。網(wǎng)絡成為閱讀的便攜選擇，電子閱讀器為出門旅游閱讀提供了方便。特別是電子書的出現(xiàn)，更是掀起了數(shù)字化閱讀的高潮。而有些人還是喜歡在淡淡的墨香里細細研讀、漸漸品悟大師們的文字。對于電子書，首先不說輻射對身體的危害，就說我們的眼睛，面對屏幕久視肯定受不了。其次，翻閱電子書你聽不

32、到紙張翻閱時的悅耳聲音，嗅不到書本所特有的淡淡墨香。最主要的是電子書不能像紙質(zhì)書那樣任意啟闔，隨意夾折，率性圈點。總之我們要選擇適宜自己的閱讀工具和載體，讓閱讀工具和載體效勞我們，適宜我們，而不是追趕時髦，隨波逐流。我們一旦丟棄自己的獨立選擇權(quán)，先進的科技產(chǎn)品就容易成為加速我們迷失的工具。我們的閱讀要與修養(yǎng)身心相結(jié)合。 歐陽修認為，立身以立學為先，立學以讀書為本。可見古人認為讀書是學問與修身的根本。即讀書是要與自己的身心發(fā)生聯(lián)絡而并不僅僅是知識的獲取。在很多情況下，我們的閱讀不可防止地具有明確的功利意識：為了考試，為了升職，為了追隨時尚等等。其實讀書是本分事、老實事，與別人無關(guān)、與外在無關(guān)、與

33、夸耀無關(guān)，是用來培育性情與啟迪思想的。那種以為買幾本暢銷書就已經(jīng)算是讀書的人，其實是自我麻木。閱讀的意義在于超越世俗生活，建立起自己的精神世界。因為閱讀，你狹窄的心靈會逐漸變大，變得豐富多彩，以致變成一個心靈宇宙。一個人的閱讀史，就是他的心靈發(fā)育史。 根據(jù)2021年4月30日? 人民日報?劉偉見?重構(gòu)閱讀信仰?改編11 文章是從哪幾個方面來談閱讀的？請簡要答復。3分文章是從要學會鑒別和挑選真正有價值的圖書來閱讀，要獨立選擇適宜自己的閱讀工具和載體和我們的閱讀要與修養(yǎng)身心相結(jié)合三個方面來談閱讀的12 閱讀第 段，說說閱讀紙質(zhì)圖書有哪些好處？( 3分可以在淡淡的墨香里細細研讀、漸漸品悟大師們的文字

34、；可以任意啟闔，隨意夾折，率性圈點。13 第段中引用歐陽修的話有什么作用？2分有力地論證了我們的閱讀要與修養(yǎng)身心相結(jié)合，即讀書是要與自己的身心發(fā)生聯(lián)絡而并不僅僅是知識的獲取。14溫家寶總理曾說讀書可以改變?nèi)?，結(jié)合以下材料，談談你對溫總理這句話的理解。4分1一個人的閱讀史，就是他的心靈發(fā)育史。2讀出色的書籍，有如和過去最出色的人物促膝長談。三、古詩文閱讀20 分一閱讀下面這首詞，完成15一16 題。4 分浣溪沙 歐陽修堤上游人逐畫船，拍堤春水四垂天。綠楊樓外出秋千。白發(fā)戴花君莫笑，六幺催拍盞頻傳。人生何處似尊前。注：歐陽修早年被貶潁州，晚年又隱居于此，州城西北，有一天然水泊，人稱西湖，風景優(yōu)美，是當