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文檔簡介
1、“鐵三角鐵三角”的轉(zhuǎn)化關(guān)系及其應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系及其應(yīng)用用豐順中學 鄒毅芳操作操作現(xiàn)象現(xiàn)象反應(yīng)的離子方程式反應(yīng)的離子方程式FeCl3溶液溶液加入加入鐵粉、鐵粉、KSCNKSCN溶液溶液上層清液加上層清液加入氯水,振入氯水,振蕩蕩2Fe2Fe3+ 3+ + Fe = 3Fe+ Fe = 3Fe2+2+2Fe2Fe2+ 2+ + Cl+ Cl2 2 = 2Fe= 2Fe3+ 3+ + 2Cl+ 2Cl- -變紅色變紅色不顯紅色不顯紅色實驗回顧實驗回顧1“鐵三角鐵三角”中的轉(zhuǎn)化關(guān)系中的轉(zhuǎn)化關(guān)系1Fe2具有較強的還原性,與氧化劑反應(yīng)生成具有較強的還原性,與氧化劑反應(yīng)生成Fe3(1)Fe2被氯氣氧化:被氯氣氧
2、化:_。(2)Fe2被溴水氧化:被溴水氧化:_。(3)Fe2被高錳酸鉀氧化:被高錳酸鉀氧化:_。(4)Fe2被稀硝酸氧化:被稀硝酸氧化:_。(5)Fe2被濃硝酸氧化:被濃硝酸氧化:_。(6)Fe2被氧氣氧化:被氧氣氧化:_。2Fe2Cl2=2Cl2Fe32Fe2Br2=2Br2Fe34Fe2O24H=4Fe32H2O1“鐵三角鐵三角”中的轉(zhuǎn)化關(guān)系中的轉(zhuǎn)化關(guān)系2Fe3有較強的氧化性,與還原劑反應(yīng)生成有較強的氧化性,與還原劑反應(yīng)生成 Fe2(1) Fe3被被 Fe 還原:還原:_。(2) Fe3被被 Cu 還原:還原:_。(3)FeCl3 中滴加氫硫酸,溶液變渾濁:中滴加氫硫酸,溶液變渾濁:_。(
3、4)Fe3能使淀粉能使淀粉KI 溶液變藍:溶液變藍:_ 。(5)SO2 通入通入 FeCl3 溶液中:溶液中:_。 _2Fe3Fe=3Fe22Fe3Cu=2Fe2Cu22Fe3H2S=2Fe2S2H2Fe32I=2Fe2I21“鐵三角鐵三角”中的轉(zhuǎn)化關(guān)系中的轉(zhuǎn)化關(guān)系2“鐵三角鐵三角”的應(yīng)用的應(yīng)用(1)判斷離子共存判斷離子共存FeFe3+3+與與SCNSCN- - 發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)不能大量共存。發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)不能大量共存。P35 例例5 水溶液中能夠大量共存的一組離子是(水溶液中能夠大量共存的一組離子是( ) A.PHA.PH1 1的溶液中的溶液中:FeFe3+3+、ClCl- -、NaNa+ +、S
4、OSO4 42-2- B.H B.H+ +、NaNa+ +、FeFe2+2+、MnOMnO4 4- - C C、在、在0.1 mol/L FeCl0.1 mol/L FeCl3 3溶液中:溶液中:K K+ +、NHNH4 4+ +、I I- -、SCNSCN- - D D、K K+ +、FeFe3+3+、OHOH- -、SOSO4 42-2-A2“鐵三角鐵三角”的應(yīng)用的應(yīng)用(2)Fe2和和Fe3的鑒別常用方法的鑒別常用方法(1)觀察法:觀察法:Fe3的鹽溶液呈棕黃色,的鹽溶液呈棕黃色,F(xiàn)e2的鹽溶液呈淺綠色。的鹽溶液呈淺綠色。(2)SCN法:滴入法:滴入KSCN或其他可溶性硫氰化物溶液,呈或其
5、他可溶性硫氰化物溶液,呈血紅色的是血紅色的是Fe3的鹽溶液,不變色的是的鹽溶液,不變色的是Fe2的鹽溶液。的鹽溶液。(3)堿液法:分別加入堿液堿液法:分別加入堿液(如氨水如氨水),生成紅褐色沉淀的是,生成紅褐色沉淀的是Fe3的鹽溶液,先生成白色絮狀沉淀,又迅速轉(zhuǎn)變?yōu)榛揖G色,的鹽溶液,先生成白色絮狀沉淀,又迅速轉(zhuǎn)變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色的是最終變?yōu)榧t褐色的是Fe2的鹽溶液。的鹽溶液。(4)KMnO4(或溴水或溴水)法:分別加入少量酸性法:分別加入少量酸性KMnO4溶液溶液(或溴水或溴水),能使之褪色的是,能使之褪色的是Fe2的鹽溶液,不能使之褪色的鹽溶液,不能使之褪色的是的是Fe3的鹽溶液。的
6、鹽溶液?!纠俊纠?2013年東北三校聯(lián)考年東北三校聯(lián)考) 下列檢驗試劑選用正確的是下列檢驗試劑選用正確的是()。A用氯水、用氯水、KSCN溶液檢驗溶液檢驗FeCl3中是否有中是否有FeCl2B用酸性用酸性KMnO4溶液檢驗溶液檢驗FeCl3中是否有中是否有FeCl2C用用NaOH溶液檢驗溶液檢驗MgCl2中是否有中是否有FeCl2D用硝酸檢驗?zāi)滁S色固體是純銅還是黃銅用硝酸檢驗?zāi)滁S色固體是純銅還是黃銅(銅和鋅的合金)(銅和鋅的合金)解析:解析:A組中的組中的Fe3產(chǎn)生的干擾無法消除;產(chǎn)生的干擾無法消除;B組中酸性組中酸性KMnO4溶液還能氧化溶液還能氧化Cl;C組中雖然組中雖然Mg2也能形成
7、白色沉淀,也能形成白色沉淀,但若有但若有Fe2,則生成的白色沉淀顏色會發(fā)生變化,故,則生成的白色沉淀顏色會發(fā)生變化,故C項正確;項正確;D組中純銅和黃銅均能溶解在硝酸中,不能達到目的。組中純銅和黃銅均能溶解在硝酸中,不能達到目的。答案:答案:C2“鐵三角鐵三角”的應(yīng)用的應(yīng)用(3)除雜方法除雜方法(括號內(nèi)為雜質(zhì)括號內(nèi)為雜質(zhì))Fe2(Fe3):加過量鐵粉過濾:加過量鐵粉過濾FeCl3(FeCl2):加氯水或:加氯水或H2O2FeCl2(CuCl2):加過量鐵粉過濾:加過量鐵粉過濾Fe(Al)、Fe2O3(Al2O3、SiO2):加過量強堿溶液過濾:加過量強堿溶液過濾的相互轉(zhuǎn)化,的相互轉(zhuǎn)化,F(xiàn)e2的
8、還原性、的還原性、Fe3的強氧化性和強水解能力,的強氧化性和強水解能力, 鐵及其化合物性質(zhì)的綜合考查鐵及其化合物性質(zhì)的綜合考查 考向分析考向分析 鐵在生活生產(chǎn)中有廣泛用途,是高考的命鐵在生活生產(chǎn)中有廣泛用途,是高考的命題熱點。題熱點。常見考查方式有離子共存常見考查方式有離子共存(有色離子、形成沉淀、水解有色離子、形成沉淀、水解)、鐵銅實驗、化工工藝流程等,主要考查的物質(zhì)有鐵銅實驗、化工工藝流程等,主要考查的物質(zhì)有Fe、Fe2、Fe3并與氧化還原反應(yīng)的知識聯(lián)系起來考查并與氧化還原反應(yīng)的知識聯(lián)系起來考查?!菊骖}真題】(2012海南化學,海南化學,14)在在FeCl3溶液蝕刻銅箔制造電路板溶液蝕刻銅
9、箔制造電路板的工藝中,廢液處理和資源回收的過程簡述如下:的工藝中,廢液處理和資源回收的過程簡述如下:.向廢液中投入過量鐵屑,充分反應(yīng)后分離出固體和濾液;向廢液中投入過量鐵屑,充分反應(yīng)后分離出固體和濾液;.向濾液中加入一定量石灰水,調(diào)節(jié)溶液向濾液中加入一定量石灰水,調(diào)節(jié)溶液pH,同時鼓入足量的,同時鼓入足量的空氣。空氣。 已知:已知:KspFe(OH)34.01038 回答下列問題:回答下列問題:(1)FeCl3蝕刻銅箔反應(yīng)的離子方程式為蝕刻銅箔反應(yīng)的離子方程式為 _;(2)過程過程加入鐵屑的主要作用是加入鐵屑的主要作用是_,分離得到固體的主要,分離得到固體的主要成分是成分是_,從固體中分離出銅需采用的方法是,從固體中分離出銅需采用的方法是_;(3)過程過程中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_;(4)過程過程中調(diào)節(jié)溶液的中調(diào)節(jié)溶液的pH為為5,金屬離子濃度為,金屬離子濃度為_。(列式列式計算計算)2Fe3Cu=2Fe2Cu2回收銅回收銅Cu
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