部編版五年級語文上冊《好卷》第六單元達標檢測卷

1、部編版語文五年級上冊第六單元達標檢測卷基礎(chǔ)百花園（41分）、看拼音，寫詞語。（10分）qi dijiing rdnku shuxTn teng二、給加點字選擇正確的讀音,（4分）ren shbuzheng long由于干旱，水渠長時間斷流，渠底龜（j ungui裂如烏龜（j的殼。2.3.4.kou zhdotdng guo我家祭祖用的供（g o ng g mg）品，都是大伯家提供（g o nggeg）的。為了不讓家人在貧窮的邊緣上掙（zh ng zheng）,爸爸在外拼命地掙（zh ng zh e ng）。花生的果實埋（md m&n）在地里，它不炫耀，也不埋（md man）怨。三、用&

2、#169;劃去括號里錯誤的字（4分）9 / 9（釘訂）子（魚（燥噪）聲紙（屑肖）抽（像象）（抑仰）制四、把下列詞語補充完整，再按要求完成練習(xí)（7分）（）（）不生）耳（恍（）惚（）（）認（）真人（）人（）（）（）不舍得意（）（）一如（）（）1 .含有夸張意味的詞語有O2 .與畫“”的詞語形式相同的詞還有五、在句子中填入合適的反義詞。（4分）1 .他這首詩寫得很（2 .我和父親住不起（下。）,那篇文章卻寫得很（）。）的酒店，只能選（）的小客棧住3 .我的母親從來都沒（）過，一直處于（）狀態(tài)4 .父親吃穿都很（）,從不（）一分錢六、下列句子運用了什么描寫方法？選一選。（4分）A.環(huán)境描寫B(tài).動作描寫

3、C.語言描寫D.心理描寫1 .母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。（）2 .不足二百平米的廠房，四壁潮濕頹敗。（）3 .（母親）興奮地嚷著：“巴迪，真是你寫的嗎？多美的詩??！精彩極了！”（）4 .我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西，無論為我自己還是為母親° （）七、按要求完成句子練習(xí)。（8分）1.我不明白父親并不退讓 難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎（加上合適的標點）2我等待父親回來。（擴句，至少擴兩處）3 姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠比不上紹興的烏篷船精致。姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話連成一句話 ）4幾年后，當我再拿起那首詩，不得不承認父

4、親是對的。（改為肯定句）主題訓(xùn)練營（12 分 ）八、日積月累。 （2 分 ）1 我 覺 得 諸 葛 亮 的 “ 非 澹 泊 無 以 明 志 ，”很適合作為我_的座右銘。2 在 國 泰 民 安 的 和 平 年 代 ， 我 們 也 要 謹 記 魏 征 的 話 ：九、按課文內(nèi)容填空。（6.5分 ）1 “ 也好， ”“ ”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點 那就是 。2父愛之舟以為線索， 次提到了姑爹的小 漁 船 。 “ 父 愛 之 舟 ” 既 是 指 ， 也 是 指，歌頌了 。3 慈母情深中的母親是一位的母親， 的母親， 的母親，更是一位 的母親。我是從 中感受到她深沉的_母愛的。十、主題實踐

5、。（3.5分 ）媽媽的生日馬上就要到了，你打算怎么做呢？面對媽媽的養(yǎng)育之恩，你將如何表達對媽媽的感激之情？讀寫展示臺（47 分 ）十一、課內(nèi)閱讀。（8 分 ）“ 精彩極了 ” 和 “ 糟糕透了 ” （節(jié)選）我越來越體會到我當初是多么幸運。我有個慈祥的母親，她常常對我說：“ 巴迪，這是你寫的嗎？精彩極了！” 我還有個嚴厲的父親，他總是皺著眉頭，說：“ 這個糟糕透了?！?一個作家，應(yīng)該說生活中的每一個人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡，需要有人時常提醒你：“ 小心，注意，總結(jié)，提高?！? .從這段話中找

6、出兩對反義詞。（2分）（）（）（）（）2 . ”我越來越體會到我當初是多么幸運”是因為 （）（2分）A.慈祥的母親常常對我說“精彩極了”。B.嚴厲的父親總是對我說“糟糕透了”。C. “我”同時得到了母親的鼓勵和父親的警告。3 . “但是僅有這個是不全面的”中的“這個”指 （2 分）4 . “母親的力量”是指 "警告的力量”是指 （2 分）十二、課外閱讀。（9分）看不見的愛夏季的一個傍晚，天色很好，我出去散步。在一片空地上，我看 見一個十歲左右的小男孩和一位婦女。那孩子正用一只做得很粗糙的 彈弓打一個立在地上、離他有七八米遠的玻璃瓶。那孩子有時能把彈丸打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他

7、身后 不遠，看他打那瓶子，因為我還沒有見過打彈弓這么差的孩子。那 位婦女坐在草地上，從一堆石子兒中撿起一顆，輕輕遞到孩子手中， 安詳?shù)匚⑿χ?。那孩子便把石子兒放在皮套?打出去，然后再接過 一顆。從那婦女的眼神中可以看出，她是那孩子的母親。那孩子很認真，屏住氣，瞄很久，才打出一彈。我站在旁邊都可 以看出他這一彈一定打不中，可是他還是不停地打。我走上前去，對那母親說：“讓我教他怎樣打好嗎？ ”男孩停住了，但還是看著瓶子的方向。他母親對我笑了一笑?！爸x 謝，不用了?！彼D了一下，望著那孩子，輕輕地說，“他看不見?！蔽艺×?。半晌，我喃喃地說：“噢怎么能打中呢？ ”“我 告訴他，總會打中的。”那母親

8、平靜地說，“關(guān)鍵是他做了沒有?！?我沉默了。過了很久，那男孩動作的頻率逐漸慢了下來，他已經(jīng)累了。 他 母親并沒有說什么，還是很安詳?shù)負熘觾?，微笑著，只是遞的節(jié) 奏也慢了下來。我慢慢發(fā)現(xiàn)、這孩子打得很有規(guī)律，他打一彈，向一 邊移一點，再打一彈，再移一點，然后再慢慢移回來。他只知道大致 的方向??！夜風(fēng)輕輕襲來，蝴蝴在草叢中輕唱起來，天幕上已有了疏 朗的星星.2那由皮條發(fā)出的“僻啦”聲和石子崩在地上的“砰砰”聲 仍在單調(diào)地重復(fù)著。對于那孩子來說，黑夜和白天并沒有什么區(qū)別。又過了很久，夜色籠罩下來，我已看不清那瓶子的輪廓了。 “看 來今天他打不中了。"我想。猶豫了一下，對他們說聲“再見”

9、，我 便轉(zhuǎn)身向回走去。走出不遠，身后傳來一聲清脆的瓶子碎裂聲。（有改動）1. “她頓了一下，望著那孩子，輕輕地說”一句中，加點字詞表現(xiàn) 了母親怎樣的情感？ （2分）2 .文中畫 “的句子主要通過對母親的 ?、描寫，體現(xiàn)了 （2 分）3 .畫“ ”的句子是描寫，點明了時間 , 表明了 小男孩美妙的景色又暗示了 （2分）4 .文中畫線句子的深刻含義是什么？（3分）十三、習(xí)作展示。（30分）這個世界因“愛”而美麗，也因“愛”而精彩。如果你留心 觀察生活，那么一定會發(fā)現(xiàn)身邊有許許多多關(guān)于“愛”的故事。 請以“愛”為主題寫一篇記敘文。要求內(nèi)容具體，語句通順，感 情真摯。題目自擬。400字以上。第六單元達

10、標檢測卷一、 啟迪 竟然 領(lǐng)略 忍受 口罩 酷暑 心疼脊背 蒸籠 糖果二、1.j u" gu，2. g mg， g o ng3. zh e ng zh 出g，4. mdh/mdnV3、 賠采訂魚 燥肖像仰4、 寸草震欲 恍惚認真山 海戀戀揚揚既往1 寸草不生震耳欲聾人山人海2 示例：風(fēng)度翩翩小心翼翼神采奕奕5、 1.精彩 糟糕 2.昂貴 便宜3清閑忙碌4.節(jié)省浪費6、 1.B 2.A 3.C 4.D7、 1.“，”，“？”2 示例：整個下午我都懷著一種自豪感等待父親回來。3 雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠比不上紹興的烏篷船精致，但姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘4 幾年后，當我再拿起那首詩，必須承認父親是對的。8、 1.非寧靜無以致遠2.居安思危，戒奢以儉9、 1.精彩極了糟糕透了愛2船 四 姑爹的小漁船父親的愛父愛的偉大3平凡 辛勞 貧寒 偉大 母親毫不猶豫地給“我”錢買書十、 示例： 我打算送束鮮花，為媽媽做張賀卡，并對媽媽說： “謝謝您無微不至地照顧我，我一定要好好學(xué)習(xí)，好好孝敬您！”十一、 1.精彩 糟糕 嚴厲 慈祥2 C3母親的鼓勵4母親的贊揚父親的批評十二、 1.母親既要向“我”解釋原因，又要考慮孩子的感受，生怕所說的話傷害到孩子，表現(xiàn)了母親對孩子的憐愛。2動作 語言