部編版九年級道德與法治下冊6.2《多彩的職業(yè)》精品教案+練習(xí)題（含答案）

1、第2框多彩的職業(yè)1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)在正確認(rèn)識職業(yè)的基礎(chǔ)上逐步確立更為開闊的擇業(yè)觀，增強(qiáng)社會責(zé)任感，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備能力目標(biāo)能夠辨別身邊不同職業(yè)的特點(diǎn)和入職條件，客觀對待職業(yè)要求，正確認(rèn)識敬業(yè)精神的各種表現(xiàn)知識目標(biāo)了解做好職業(yè)準(zhǔn)備的原因，知道如何做好職業(yè)準(zhǔn)備；認(rèn)識敬業(yè)精神的重要性，明確敬業(yè)精神包括的內(nèi)容【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：如何正確選擇職業(yè)。教學(xué)難點(diǎn)：敬業(yè)精神。2教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課多媒體展示圖片：問題探究：“360行，行行出狀元?！蹦愣贾烙心男靶小?？二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：職業(yè)準(zhǔn)備1活動設(shè)置一：P74運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)問題設(shè)置：你最喜歡的職

2、業(yè)是什么？你了解該職業(yè)的主要特點(diǎn)、入職條件與能力要求嗎？教師小結(jié)：現(xiàn)代社會，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。2多媒體展示圖片：問題設(shè)置：觀察時(shí)間圖，你有什么感想？教師小結(jié)：人的一生中，大部分時(shí)間要從事一定的職業(yè)，這是社會分工的要求，也是個(gè)人為社會作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。我們即將初中畢業(yè)，未來會從事某一種或多種職業(yè)，承擔(dān)社會分工中的不同角色。因此，做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯很重要。3活動設(shè)置二：P75探究與分享小王在某企業(yè)從事機(jī)器人設(shè)備的維護(hù)、檢修工作。他從小就喜歡擺弄機(jī)械模型，對機(jī)械工程和機(jī)器人有濃厚的興趣，初中畢業(yè)后報(bào)考了中等職業(yè)學(xué)校。他說，盡管工作很辛苦，但能夠從事自

3、己感興趣的工作，是人生的幸福。小吳在某企業(yè)從事行政文秘工作。她大學(xué)財(cái)會專業(yè)畢業(yè)后，一直想找一份穩(wěn)定的財(cái)會工作，但未能如愿。一個(gè)偶然的機(jī)會，她應(yīng)聘為一家企業(yè)的行政文秘。面對陌生的專業(yè)，她不斷學(xué)習(xí)，工作很出色。她說，不會就要學(xué)習(xí)，現(xiàn)在很慶幸自己的選擇。小組探究：小王、小吳的故事給你什么啟示？我們應(yīng)如何做好職業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)行職業(yè)選擇？提示：要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么；要把握自己的個(gè)性特長，清楚自己適合做什么；要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么；要關(guān)注國家與社會發(fā)展，明確自己需要做什么。4播放視頻：改革開放以來的職業(yè)變化多媒體展示圖片：問題設(shè)置：觀看視頻和圖片，說說現(xiàn)代社會發(fā)展對我們就

4、業(yè)的影響及要求分別是什么。教師小結(jié)：影響：在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，各國之間的聯(lián)系愈益密切。社會分工逐漸細(xì)化，引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新型職業(yè)的興起。職業(yè)選擇越來越豐富，發(fā)展空間越來越廣闊，這給我們帶來更多的就業(yè)機(jī)會和挑戰(zhàn)。今天，人們的就業(yè)方式越來越多樣。除傳統(tǒng)就業(yè)方式之外，國家還鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。這給勞動者帶來了更多的機(jī)遇，也對勞動者的素質(zhì)提出了更高的要求。要求：我們要順應(yīng)時(shí)代的變化，抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：敬業(yè)精神1播放視頻一：疫情下的志愿者問題設(shè)置：疫情之下，你還知道哪些最美敬業(yè)者？小組討論：為什么

5、要培養(yǎng)敬業(yè)精神？教師小結(jié)：每一種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會責(zé)任，每一個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。國家對職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會對職業(yè)行為有道德要求。一個(gè)人只有熱愛自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富；只有熱愛本職工作，踐行勞模精神、勞動精神、工匠精神，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。2播放視頻二：工匠精神小組討論：怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神？教師小結(jié)：在未來的工作中，我們要學(xué)會處理職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)。我們要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明

6、天做好準(zhǔn)備。三、課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了職業(yè)準(zhǔn)備的有關(guān)知識。包括做好職業(yè)準(zhǔn)備的原因、如何做好職業(yè)準(zhǔn)備、就業(yè)的機(jī)會和挑戰(zhàn)等；也了解了敬業(yè)精神的有關(guān)內(nèi)容，知道了每種職業(yè)都有相應(yīng)的職業(yè)要求，我們要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。3板書設(shè)計(jì)4教學(xué)反思本節(jié)課學(xué)習(xí)了兩個(gè)方面的知識，一個(gè)是職業(yè)準(zhǔn)備，同學(xué)們即將初中畢業(yè)，未來會從事某一種或多種職業(yè)，承擔(dān)社會分工中的不同責(zé)任。在走向未來的征程中，我們該如何做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯？結(jié)合具體例子體驗(yàn)感悟，做好思想上的準(zhǔn)備；另一個(gè)是敬業(yè)精神，不論從事什么職業(yè)，都需要敬業(yè)精神，用好教材中的例子來加深對

7、敬業(yè)精神的認(rèn)識。第六課我的畢業(yè)季第2課時(shí)多彩的職業(yè)1現(xiàn)代社會，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。人的一生中，大部分時(shí)間要從事一定的職業(yè)，這是()社會分工的要求個(gè)人為社會作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑未來會從事某一種或多種職業(yè)承擔(dān)社會分工中的不同角色A B C D2初中學(xué)業(yè)即將結(jié)束，小李同學(xué)準(zhǔn)備報(bào)考職業(yè)學(xué)校，學(xué)習(xí)他最感興趣的烹飪專業(yè)，但遭到父母的強(qiáng)烈反對，批評他太沒有出息。他說服父母的理由有()選擇職業(yè)應(yīng)關(guān)注自己的內(nèi)心，考慮自己的興趣愛好烹飪專業(yè)仍屬于熱門專業(yè)，將來一定能掙大錢選擇職業(yè)要量力而行，把握自己的個(gè)性特長三百六十行，行行出狀元A BC D3中國人口與勞動問題報(bào)告指出，未來五年，中

8、國的就業(yè)總量矛盾在一定程度上依然存在，進(jìn)城務(wù)工人員、高校畢業(yè)生及城市本地困難群體的就業(yè)問題較為突出。據(jù)此，我們應(yīng)該()根據(jù)自身實(shí)際和社會需求選擇就業(yè)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自己的擇業(yè)空間只考慮自己的興趣愛好，選擇性就業(yè)把握自己的個(gè)性特長，清楚自己適合做什么A BC D42017年12月10日，中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2018年度公務(wù)員錄用考試筆試科目考試在全國同時(shí)舉行，參加考試人數(shù)與錄用計(jì)劃數(shù)比例約為401。對此，你最想說的有()選擇職業(yè)要樹立正確的職業(yè)觀念自主創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的一條重要途徑職業(yè)沒有高低貴賤之分報(bào)考公務(wù)員是唯一的就業(yè)途徑A BC D5.經(jīng)濟(jì)全球化影響了我國的就業(yè)總量和就業(yè)結(jié)構(gòu)，從而對我國就業(yè)環(huán)境產(chǎn)

9、生了重要的影響。對此，下列評論不正確的是()A引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起B(yǎng)促進(jìn)人們的就業(yè)方式越來越多樣化C對就業(yè)者素質(zhì)提出了更高的要求D使人們的職業(yè)選擇空間越來越小62018屆全國高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到820萬人，促進(jìn)就業(yè)任務(wù)十分繁重。對此，下列觀點(diǎn)正確的有()要樹立正確的職業(yè)觀和就業(yè)觀不感興趣、不體面的工作不干在家待著，有了好工作再就業(yè)創(chuàng)業(yè)就是最大的就業(yè)，有條件的同學(xué)可選擇自主創(chuàng)業(yè)A BC D7中華民族歷來有“敬業(yè)樂群”“忠于職守”的傳統(tǒng)，敬業(yè)是中國人民的傳統(tǒng)美德。我們要從小培養(yǎng)敬業(yè)精神，這是因?yàn)?)走上工作崗位就要擔(dān)負(fù)相應(yīng)的工作責(zé)任只有熱愛自己的職業(yè)才能激發(fā)最大的工作潛能只有熱愛本職工

10、作才能不斷創(chuàng)新、精益求精每個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求A BC D8職業(yè)興趣是興趣在職業(yè)方面的表現(xiàn)，是指人們對某種職業(yè)活動具有的比較穩(wěn)定而持久的心理傾向，使人對某種職業(yè)給予優(yōu)先注意，并心向往之。下列對于職業(yè)與興趣的表述，你不認(rèn)可的是()A不能從事自己感興趣的職業(yè)是一種正?，F(xiàn)象B興趣也是可以在工作中逐步發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)的C在未來的工作中要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系D只有選擇感興趣的職業(yè)，才能激發(fā)自己的工作責(zé)任心9如今競爭激烈的職場生存環(huán)境中，找不到感興趣的工作很傷心，找一份比較合適的工作很困難，找一份自己喜愛的工作更是難上加難。下面說法錯(cuò)誤的是()A能夠找到一份自己感興趣的工作是幸運(yùn)的、快樂的B興趣往

11、往需要在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)C興趣不會隨環(huán)境、條件的變化而改變D在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)10材料一2018年9月，重慶市將從秋季新入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始實(shí)施高考改革。如何讓中學(xué)生更好地適應(yīng)高考制度改革，市政協(xié)委員呼吁，應(yīng)盡快實(shí)施中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育，職業(yè)規(guī)劃教育應(yīng)成為高中生的必修課。材料二一則最新的調(diào)查顯示，八成“80后”職場人有過跳槽經(jīng)歷，其中跳槽次數(shù)達(dá)到3次以上的比例達(dá)到了45.7%?！?0后”的工作年限集中在3至5年和6至8年，這樣的跳槽次數(shù)相對來說確實(shí)有些頻繁。(1)為什么“職業(yè)規(guī)劃教育應(yīng)成為高中生的必修課”？(2)未來的我們在求職時(shí)應(yīng)注意哪些問題？(3)你對職場

12、“跳槽”現(xiàn)象是怎樣認(rèn)識的？11【中國夢·大國工匠篇】 新時(shí)代“王進(jìn)喜”、中石化西南石油局采氣首席技師鄧遠(yuǎn)平的進(jìn)化論：“干一行，我就要把它干好，干到極致?！薄笆紫纫獝蹗?，而后敬業(yè)，最重要的還要有奉獻(xiàn)精神?！薄熬褪且脤W(xué)、好問，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的事。”(1)“干一行，我就要把它干好，干到極致?！边@體現(xiàn)了一種什么精神？(2)我們?yōu)槭裁匆皭蹗従礃I(yè)”？(3)“就是要好學(xué)、好問，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的事?！敝畚覀兾磥淼穆殬I(yè)發(fā)展，這對當(dāng)下的我們有什么智慧啟迪？教師詳解詳析1D2C解析 本題考查職業(yè)選擇。職業(yè)選擇要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么；要把握自己的個(gè)性特長，清楚自己適合做什么，故符合

13、題意；三百六十行，行行出狀元，職業(yè)無高低貴賤之分，故符合題意；職業(yè)觀不正確，排除。故本題選C。3B解析 本題考查職業(yè)選擇。題干強(qiáng)調(diào)了中國面臨的就業(yè)困難問題，結(jié)合所學(xué)知識分析，符合題意；說法太絕對，觀點(diǎn)不正確，排除。故本題選B。4A解析 本題考查就業(yè)的相關(guān)知識點(diǎn)。結(jié)合材料和所學(xué)知識分析，符合題意；說法太絕對，屬于常識性錯(cuò)誤，排除。故本題選A。5D6A解析 本題考查經(jīng)濟(jì)全球化下的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)知識點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)全球化給我們帶來更多的就業(yè)機(jī)會和挑戰(zhàn)，國家鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，故符合題意；觀點(diǎn)錯(cuò)誤，排除。故本題選A。7A8D解析 本題考查職業(yè)與興趣的關(guān)系。興趣往往需要在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)

14、，在未來的工作中要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)，故D說法太絕對，符合題意；其他選項(xiàng)都正確，排除。故本題選D。9C10(1)現(xiàn)代社會，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。人的一生中，大部分時(shí)間要從事一定的職業(yè)，這是社會分工的要求，也是個(gè)人為社會作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。我們即將初中畢業(yè)，未來會從事某一種或多種職業(yè)，承擔(dān)社會分工中的不同角色。在走向未來的征程中，我們應(yīng)該做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。(2)要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么。要把握自己的個(gè)性特長，清楚自己適合做什么。要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會發(fā)展的需要。(3)適度的職場“跳槽”是正常的。因?yàn)檫@有利于激發(fā)自己的工作潛能；有助于順應(yīng)時(shí)代的變化，抓住機(jī)遇等。過度的職場“跳槽”是不可取的。因?yàn)檫@不利于培養(yǎng)自己的職業(yè)歸屬感和責(zé)任感；不利于培養(yǎng)自己的敬業(yè)精神；不利于自己職業(yè)能力的提高和精益求精、不斷創(chuàng)新；等等。11(1)敬業(yè)精神、工匠精神、精益求精精神等。(2)選擇職業(yè)，走上工作崗位，意味著享有工作的權(quán)利，同時(shí)要擔(dān)負(fù)相應(yīng)的工作責(zé)任。每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會責(zé)任，每個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。國