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文檔簡介
1、2011-20122011-2012 年度李渡中學(xué)高一下學(xué)期語文期終測試卷年度李渡中學(xué)高一下學(xué)期語文期終測試卷第卷(選擇題第卷(選擇題 共共 2020 分)分)一、選擇題 (每小題 2 分,共七小題 14 分)1下列加點字的注音完全正確的一項是: ( ) A哂笑(shn) 裨將(p) 匪我愆愆(qin)期 引吭高歌(hng)B碑帖(ti) 篤厚(d) 馮(fng)虛御風(fēng) 甕牖繩樞(yu)C木訥(n) 勾當(dāng) (gu) 對酒當(dāng)(dng)歌 鞭笞天下(ti)D纖細(xì) (qin ) 喪事(sng) 插科打諢(hn) 殺一儆百 (jng)2、下列四組詞語中沒有錯別字的一組是: ( ) A直接了當(dāng) 名信片
2、發(fā)軔 嬉笑怒罵B人才倍出 舶來品 錙銖 開源截流C甘敗下風(fēng) 汗涔涔 笑靨 鴉鵲無聲D積毀銷骨 梵婀玲 罅隙 刎頸之交3下列各句中,加粗的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海?)A中國羽毛球隊全體隊員不畏強敵,英勇拼搏,鎩羽而歸,奪得了湯姆斯杯,完成了賽前的既定任務(wù)。B課堂討論問題,要仁者見仁,智者見智,各抒己見。但要認(rèn)真思考,不能隨便信口開河。C在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園中,像我們這樣的高中生汗牛充棟,比比皆是,根本算不得什么。D李清照的一剪梅一詞十分細(xì)膩地寫出了詞人獨居生活的寂寞和相思之苦,其結(jié)句“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”尤為膾炙人口。4. 下列句子沒有語病的一項是:( )A.南昌八一起義紀(jì)念館里陳列
3、著好多種當(dāng)年周恩來總理使用過的東西。B. 現(xiàn)在,不少學(xué)生偏食、挑食,導(dǎo)致蛋白質(zhì)的攝入量偏低,鈣、鋅、鐵等營養(yǎng)素明顯不足,營養(yǎng)狀況不容令人樂觀。C.深圳市觀瀾高爾夫球館是經(jīng)過市體育局和市民政局批準(zhǔn)的專門從事高爾夫球運動推廣的團(tuán)體。D.“開心農(nóng)場”游戲中種菜、澆水、施肥等功能確實能為青少年等網(wǎng)民提供一個充滿自然情趣的虛擬網(wǎng)絡(luò)平臺,但互動“偷菜”功能并沒有給青少年帶來啟迪思維和開發(fā)智力的益處。5下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是:( )A在李渡西北十四、五公里處有一個地方叫民和鎮(zhèn),那是進(jìn)賢縣人民政府所在地,是全縣政治、經(jīng)濟(jì)和文化的中心。B “學(xué)習(xí)就怕認(rèn)真二字。 ”張主任說:“態(tài)度決定一切 ,確實很有
4、道理。 ”C以前可能因為年齡小,不知道珍惜時間,現(xiàn)在我才體會到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話的真正含義。D開年級會時,李渡中學(xué)高一年級張主任正式向全年級語文教師宣布:全縣這次征文比賽確定了兩個主題:一是“我愛進(jìn)賢” ,二是“慶祝建黨九十周年”。6、下列五個問句摘自話劇雷雨 ,請根據(jù)劇情的發(fā)展,選擇一個最合理的排列順序:( )(忽然起立)你是誰? 哦,侍萍!(低聲)怎么,是你?你你貴姓? 誰指使你來的? (忽然嚴(yán)厲地)你來干什么?A BCD7、下列各項中,對名著的解讀不正確的一項是:( )A、探春在賈家是庶出,但是非常聰明能干,曾以出色的能力管理過偌大的賈府, “海棠詩社”就是在她的提
5、倡下組織起來的。B、 三國演義中,曹操是一個奸雄,他的信條是“寧教天下人負(fù)我,不教我負(fù)天下人” ,他既有雄才大略,又殘暴不仁,是一個政治野心家,這與歷史上的真曹操是不可混同的。C、 巴黎圣母院集中體現(xiàn)了雨果的“美丑對照”原則,愛斯梅拉達(dá)的美貌與卡西莫多的丑陋,她的善良與弗羅洛的狠毒,她的鐘情與弗比斯的輕薄,都形成了明顯的對比。D、 家中,覺慧是高家年青一代中最激進(jìn)、最富有斗爭精神的人。他積極參加學(xué)生運動,創(chuàng)辦進(jìn)步刊物,公開支持覺民抗婚,大膽地和丫頭鳴鳳戀愛,最后奔赴上海,走上徹底叛逆的道路。二、二、 (6 6 分,每小題分,每小題 2 2 分)分)閱讀下面的文言文,完成 1114 題韋睿,字懷
6、文,京兆杜陵人也。事繼母以孝聞。睿內(nèi)兄王橙、姨弟杜惲,并有鄉(xiāng)里盛名。伯父祖征謂睿曰:“汝自謂何如橙、惲?”睿謙不敢對。祖征曰:“汝文章或小減,學(xué)識當(dāng)過之;而干國家,成功業(yè),皆莫汝逮也。 ”后東宮建,遷太子右衛(wèi)率,出為輔國將軍。四年,王師北伐,詔睿都督眾軍。睿遣長史王超宗、梁郡太守馮道根攻魏小峴城,未能拔。睿巡行圍柵,魏城中忽出數(shù)百人陳于門外,睿欲擊之,諸將皆曰:“向本輕來,未有戰(zhàn)備,徐還授甲,乃可進(jìn)耳。 ”睿曰:“不然。魏城中二千余人,閉門堅守,足以自保,無故出入于外,必其驍勇者也,若能挫之,其城自拔。 ”眾猶遲凝,睿指其節(jié)曰:“朝廷授此,非以為飾,韋睿之法,不可犯也。 ”乃進(jìn)兵,士皆殊死戰(zhàn),
7、魏軍果敗走,因急攻之,中宿而城拔。睿于故舊,無所遺惜,士大夫年七十以上者,多與假板縣令,鄉(xiāng)里甚懷之。十五年,拜表致仕,優(yōu)詔不許。十七年,征散騎常侍、護(hù)軍將軍,尋給鼓吹一部,入直殿省。居朝廷,恂恂未嘗忤視,高祖甚禮敬之。性慈愛,睿撫孤兄子過于己子。歷官所得祿賜,皆散之親故,家無余財。后為護(hù)軍,居家無事,慕萬石、陸賈之為人,因畫之于壁以自玩。時雖老,暇日猶課諸兒以學(xué)。第三子棱,尤明經(jīng)史,世稱其洽聞,睿每坐,棱使說書,其所發(fā)植,棱猶弗之逮也。高祖方銳意釋氏,天下成從風(fēng)而化。睿位居大臣,不欲與俗俯仰,所行略如他日。(梁書卷十二列傳第六)【注釋】圍柵:營寨。假板:未經(jīng)朝廷而對低級官吏進(jìn)行任命。受任命者稱
8、假板官。釋氏:佛教8對下列句子中詞語的解釋,不正確的一項是A拜表致仕,優(yōu)詔不許致:歸還B朝廷授此,非以為飾飾:裝飾C向本輕來,未有戰(zhàn)備輕:輕視D暇日猶課諸兒以學(xué)課:督促9下列各組句子中,加波浪線的詞的意義和用法相同的一組是A 徐還授甲,乃可進(jìn)耳 季父愈聞汝喪七日,乃能銜致誠,B 無故出主于外,必其驍勇者也 南冥者,天池也C 朝廷授此,非以為飾 臣以供養(yǎng)無主,辭不赴命D 因急攻之,中宿而城拔 蒙故業(yè),因遺策10下列各組句子中,分別表明韋睿本性慈愛和頗有學(xué)識的一組是事繼母以孝聞并有鄉(xiāng)里盛名睿于故舊,無所遺惜汝文章或小減,學(xué)識當(dāng)過之睿撫孤兄子過于己子其所發(fā)植,棱猶弗之逮也時雖老,暇日猶課諸兒以學(xué)尤明
9、經(jīng)史,世稱其洽聞ABC D第第卷(非選擇題卷(非選擇題 共共 100100 分)分)三、三、 (2626分)分)11把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (10分)(1)后為護(hù)軍,居家無事,慕萬石、陸賈之為人,因畫之于壁以自玩。_(2)汝文章或小減,學(xué)識當(dāng)過之;而干國家,成功業(yè),皆莫汝逮也。_(3)士皆殊死戰(zhàn),魏軍果敗走,因急攻之,中宿而城拔。_1212、閱讀下面這首詩歌,回答后面的問題。、閱讀下面這首詩歌,回答后面的問題。 (6 6 分)分) 雨霖鈴 柳永寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。 多情自古
10、傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處,楊柳岸、曉風(fēng)殘月。此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說。(1)全詞情景交融,抒寫的是 _ 。(2 分)(2)請簡要分析這首詞主要運用的表現(xiàn)手法。(4 分)_1313、依據(jù)課文,在下面橫線上填寫相關(guān)內(nèi)容。、依據(jù)課文,在下面橫線上填寫相關(guān)內(nèi)容。 (1010 分,每空分,每空 1 1 分)分)(1)是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子, _, ,如是而已 。 (韓愈師說 )(2)_,枯松倒掛倚絕壁。_,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。 (李白蜀道難 )(3)_,_,十里荷花。 (柳永望海潮 )(4)莫道不銷魂, , 。(李清照醉花陰)(5)此地有崇山峻嶺,_;
11、又有清流激湍,映帶左右,_。 (王羲之蘭亭集序 )四、閱讀下面短文,按要求回答四、閱讀下面短文,按要求回答14141717小題(共小題(共1919分)分)最精彩的表演 梅蘭芳正伏在垂著淡青窗簾的南窗底下畫蘭竹。他這時已經(jīng)完全把自己當(dāng)做一位畫家來要求了,他畫畫不是為了收益,而是為了追求,說轉(zhuǎn)移也未嘗不可。一個藝術(shù)家,當(dāng)被迫必須放棄他的藝術(shù)活動時,就必須以另一種藝術(shù)活動來填補他的空虛。 當(dāng)然,并沒有誰不讓他表演,恰恰相反,有人巴不得他表演,是他自己謝絕了舞臺,千里迢迢移家到香港來過這種淡泊的生活。而且他早已蓄起了胡須,有什么比這更能表示他斷絕粉墨生涯的決心呢! 他畫畫的另一個原因是,在他心中活著一
12、些孤傲高潔的畫家形象,他需要以這些人做風(fēng)范,堅定自甘淡泊、不慕榮利、清者自清、濁者自濁的做人準(zhǔn)則。白石老人是先生的老師與朋友,此刻又想到了他,筆下陡增豪氣。這是一種神來之勢,把幾莖勁竹畫得氣韻不凡,儀態(tài)萬方,似乎一陣風(fēng)要把它刮倒,它卻搖了幾搖,挺立如初。然而夫人推開鏤花門走進(jìn)來打斷了他,她極輕慢地走到他的身邊,把不速之客請求見他的事說了出來。 在香港中國飯店二樓一間精雅的餐室里,穿著淺色西裝、保持著學(xué)者風(fēng)度的日本電影人川喜多長政與中國同行張善琨,在整肅的餐桌前虛左恭候嘉賓。約定的時間到了,侍者通報梅蘭芳已在飯店門前下車。川喜多慌忙站起來,丟給張善琨一個關(guān)照的眼色,便走出餐室門外,目不轉(zhuǎn)睛地盯著
13、樓梯口。 川喜多是目睹過梅先生風(fēng)采的,他甚至感到先生便裝時的氣度比在舞臺上更有魅力。他看過先生演出的京劇作品,依川喜多行家的眼光看,作為先生的代表名劇太真外傳 ,無論從清新優(yōu)美的唱腔,妙曼典雅的舞蹈,光艷絕俗的扮相,響遏行云的歌喉諸方面衡量,都已把京劇表演藝術(shù)推向絢爛的極致。至于他在臺下,諸如“器宇軒昂” “風(fēng)度翩翩”等所有常用的形容儀表之美的詞句,在表現(xiàn)他的風(fēng)貌時都顯得冗弱無力,以至讓人不得不求助于善于狀人風(fēng)儀的世說新語 。樓梯下出現(xiàn)了一個老人的傴僂身影,正步履艱難地走上樓來。這是梅蘭芳,又哪兒像梅蘭芳!川喜多暗暗吃驚,那彎拱的腰背,僵硬的腿腳,黧黑的面目,蓬亂的髭須,板滯的眼光,遲緩的行動
14、,加上一開口就讓人感到力竭聲嘶的嗓音這哪兒是千萬人心中那位藝術(shù)之神的風(fēng)姿!具有銳利觀察力的川喜多驚訝之余,確有把握地認(rèn)出這是先生。先生也認(rèn)出了川喜多長政從不計其數(shù)有一面之緣的形貌中辨出了這個人。 一方是極道殷切的仰慕,一方是感謝盛情的邀請。那些經(jīng)精心挑選的中西名菜正一道道搬上桌來。川喜多小心翼翼地問可否喝點酒,先生爽快地說:“嗓子到了這地步,還禁忌什么,再烈一點也可以!”川喜多誠懇地說:“我還有事向先生請教,烈性酒免了吧。 ” “其實先生是知道的。 ”川喜多說, “我從來不拍為日本軍方宣傳的片子,總得讓中國朋友還有點欣賞的興趣。我們選定了林則徐禁煙的故事,起用的是貴國觀眾中有巨大影響的明星。這
15、表明,藝術(shù)終歸是藝術(shù),不該為政治的原因,讓明珠淪落在藩溷里。所以我想,先生難道無意讓久渴于先生藝術(shù)的貴國觀眾有一個再睹明珠的機會嗎?” 先生等他說完,故意露出驚奇的樣子,然后大笑起來,接著一陣劇烈的咳嗽,又努力清了清嘶啞的嗓子,說:“實在感激先生美意。不過,您看我現(xiàn)在的樣子生了幾年病,把腰腿都斷送了,別說登臺,就是走路也不能像常人一樣;更要命的是嗓子,怕發(fā)展下去連說話也成問題一個演戲的人,到了這種山窮水盡的地步,自己就慚愧得要死,若到了觀眾面前,那簡直叫我無地自容了”說到這里,已變成愴然的感慨和沉沉的嘆息。 兩天以后,川喜多長政飛回上海,向日軍報道部報告說:“梅蘭芳已經(jīng)衰老不堪,幾乎喪失了所有
16、演出的條件,勉強把他搬上舞臺,只能成為笑料,貽羞軍部。 ”日本軍部于是打消了強制梅先生演出的計劃。 兩年之后,梅先生在上海大劇場慶祝抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念公演大會上演出,其靈活的身段,優(yōu)美的舞姿,清越的歌喉和光彩照人的形象,再次讓興奮若狂的觀眾絕倒。 (摘編自陳炳熙梅蘭芳最精彩的表演 ,有刪改)14、文章以“最精彩的表演”為題有什么好處?請結(jié)合文本簡要分析。 (5 分)_15、梅蘭芳之所以為人稱道,不僅緣于他的精湛技藝,還緣于他的崇高品格,請聯(lián)系全文簡要分析,梅蘭芳的崇高品格表現(xiàn)在哪些方面? (6 分)_16、有人認(rèn)為,藝術(shù)歸藝術(shù),政治歸政治,不能因為政治而干擾藝術(shù)。梅蘭芳因政治原因而放棄藝術(shù)表演的做法
17、實不足取,對此你是如何看的?請聯(lián)系文本,談?wù)勀愕目捶ā?(4 分)_17、下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不恰當(dāng)?shù)膬身検牵? 分)A.移居香港時,梅蘭芳專心畫畫,一方面是因為他要以繪畫這種藝術(shù)活動填補自己的空虛,另一方面是因為,他要以孤傲高潔的畫家形象為風(fēng)范,堅守自己的做人準(zhǔn)則。B.川喜多長政是京劇藝術(shù)的行家,他目睹過梅蘭芳先生的風(fēng)流神采,但與他相約聚會的梅蘭芳卻身形傴僂,聲音嘶啞,這巨大的反差不免讓他陷入深深失望之中。C.抗戰(zhàn)期間,山河破碎,國土淪喪,梅蘭芳移家香港后蓄須明志,自我斷絕粉墨生涯,甘于淡泊平靜的生活,以自己的誓不媚敵、潔身自好來報答祖國和人民。D.為了拒絕日本人的邀演,梅蘭芳巧
18、妙打扮,極盡疲弱衰老之態(tài),讓人覺得他已喪失演出條件,但在抗戰(zhàn)勝利公演大會上,他的表演卻異常精彩,讓觀眾如癡如醉。E.本文通過記述梅蘭芳謝絕舞臺、巧妙拒絕日本人邀演的過程,描寫了他在中國京劇藝術(shù)上的創(chuàng)新表演與突出成就,為我們展示了一位藝術(shù)家堅貞高潔的感人形象。五、作文(共五、作文(共5555分)分)18、小作文:(15分)在一次考試中,三個學(xué)生都得了75分。甲生說:“這簡直出乎意料,我從沒想到有這樣的好分?jǐn)?shù)。 ”乙生說“跟預(yù)料的差不多,我本來就是這個水平。 ”丙生說:“這不可能,我從來沒有得過低的分?jǐn)?shù)。 ”請把自己比作甲乙丙三個學(xué)生中的一個(第一人稱) ,展開想象,就當(dāng)時的情景寫一片段。不少于2
19、00字。19、閱讀下面的材料,按要求作文。 (40分) 小花傘的對話 三把小花傘聚在了一起。一把小花傘說:“我喜歡風(fēng)雨,風(fēng)雨中能展現(xiàn)出我的身姿。 ”另一把小花傘說:“我喜歡太陽,太陽下我能給別人一片陰涼。 ”第三把小花傘說:“你們都說得真好,我既喜歡風(fēng)雨又喜歡太陽。 ” 你愿意是哪一把小花傘?請在全面理解材料寓意的基礎(chǔ)上,結(jié)合生活實際,選擇一個角度,寫一篇文章。立意自定,題目自擬,文體自選,不少于700字。 二二二二二二二二二二年三月十日星期二二年三月十日星期四四 2011-20122011-2012 年李渡中學(xué)高一下學(xué)期語文期末試卷答題卡年李渡中學(xué)高一下學(xué)期語文期末試卷答題卡第卷(選擇題第卷
20、(選擇題 共共 2020 分)分)一、選擇題(共一、選擇題(共 20 分)分)題號題號1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010答案答案第第卷(非選擇題卷(非選擇題 共共 100100 分)分)11把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (10分)(1)后為護(hù)軍,居家無事,慕萬石、陸賈之為人,因畫之于壁以自玩。_(2)汝文章或小減,學(xué)識當(dāng)過之;而干國家,成功業(yè),皆莫汝逮也。_(3)士皆殊死戰(zhàn),魏軍果敗走,因急攻之,中宿而城拔。_1212、詩詞鑒賞:(共詩詞鑒賞:(共 6 6 分)分)(1)全詞情景交融,抒寫的是 _ 。(2分)(2)請簡要分析這首詞主要運用的表現(xiàn)手法。
21、(4 分)_1313、默寫填空、默寫填空( (每空每空 1 1 分。共分。共 1010 分分) )(1)(1)、 _ , _。(2)(2)、 _ , _。(3)3)、 _ , _。(4)(4)、_, _。 (5)(5)、_, 。四、四、閱讀下面的文段,完成閱讀下面的文段,完成 16-1916-19 題。題。(共(共 2222 分)分)14、文章以“最精彩的表演”為題有什么好處?請結(jié)合文本簡要分析。 (5 分)_裝裝訂訂線線_15、梅蘭芳之所以為人稱道,不僅緣于他的精湛技藝,還緣于他的崇高品格,請聯(lián)系全文簡要分析,梅蘭芳的崇高品格表現(xiàn)在哪些方面? (6 分)_16、請聯(lián)系文本,談?wù)勀愕目捶ā?(
22、4 分)_1717、對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩項是、對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩項是 ( ) ( ) (分)(分)五、作文(共五、作文(共 5555 分)分)1818、小作文;(、小作文;(1515 分)分)2002001919、閱讀下面的材料,按要求作文。、閱讀下面的材料,按要求作文。 (4040 分)分) 二二二二二二二二二二年三月十日星二二年三月十日星期四期四 答案:1、 A (B帖(ti)帖(ti) 馮(fng)馮(png) C當(dāng)(dng)當(dāng) dng 笞(ti)笞 ch 纖(qin )纖(xin ) 儆(jng)一儆(jng) )2、D (A接截 名明 B倍輩 截
23、節(jié) C敗-拜 鵲雀 )3、D (A鎩羽而歸:比喻失敗或不得志而歸; B信口開河:是不經(jīng)思考,不負(fù)責(zé)任地隨口亂說, “信口”即隨口,前用“隨便”來修飾,有重復(fù)之感; C汗牛充棟:形容書籍多。 )4、 【D】 (A.語序不當(dāng), “好多種”應(yīng)放在“東西”的前面; B. 重復(fù),句中“容”與“令人”語意重復(fù); C.主謂搭配不當(dāng),高爾夫球館是團(tuán)體。 )5、C (A “十四、五公里”是概數(shù),中間不能用頓號; B “說”后的冒號改為逗號; D一個句子中不能套用兩個冒號,第一個冒號后都是“宣布”的內(nèi)容,把第二個冒號改為逗號)6A7、B曹操的信條是“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我” 。8C (輕:輕裝)9A(乃:
24、副詞, “才” 。 B 者:助詞,在形容詞后,相當(dāng)于“的人”/助詞,句中停頓。 C 以:介詞用,拿/介詞,因為 D 因:介詞, “趁機”/動詞, “沿襲” )10C(A說明韋睿的“孝” ;王橙、杜惲有盛名。 B慈愛,仁慈愛人。多指上對下或父母對子女的愛憐, “故舊”并不屬此,況且此句側(cè)重寫韋睿的疏財。 D是寫韋睿的第三子韋棱)11、 (1)后來被任為護(hù)軍,在家里閑暇無事,他仰慕萬石、陸賈的為人,于是把他們的畫像掛在墻上獨自欣賞。 (“為” “因”句意各 1 分)(2)你的文章比起他們來或許略為遜色,但學(xué)識應(yīng)該超過他們,而且在參與國家大事、為國建功立業(yè)方面,他們都比不上你啊。 (“或小減” “干
25、” “逮”句意各 1 分)(3)于是向魏軍發(fā)起進(jìn)攻,將士們都拚死作戰(zhàn),魏軍果然敗陣而逃,韋睿趁勢急攻,到半夜就把小峴城攻了下來。 (“乃” “中宿”句意各 1 分)12、 (1)離別之苦。(2)這首詞主要運用了虛實結(jié)合和襯托的寫作手法。實寫離別前的環(huán)境和離別時的情態(tài),虛寫別后的境況;同時,以冷落的秋景來襯托作者的情感。13、 (1)聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻 (2) ,連峰去天不盈尺,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。 (3)重湖疊巘清嘉,有三秋桂子。 (4)簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。 (5)茂林修竹;引以為流觴曲水 14、“最精彩的表演” ,雙關(guān),既指梅蘭芳為了拒演而采取的虛與委蛇的掩飾和應(yīng)對,又指梅蘭芳以精湛的技藝
26、為祖國和人民所做的精彩表演。 (2分) 以“最精彩的表演”為題,有利于表現(xiàn)梅蘭芳崇高的民族氣節(jié)和愛國精神,增強文章的主旨。 (2分)以“最精彩的表演”為題,可謂內(nèi)涵豐富,意蘊深刻,增添了文章的厚度與深度。 (1 分)15、崇高的民族氣節(jié)??箲?zhàn)期間,梅蘭芳謝絕舞臺,移家香港,甘于淡泊的生活,決不以精湛的技藝取媚敵人,表現(xiàn)出崇高的民族氣節(jié)。 (2分) 高潔的做人品格。梅蘭芳以孤傲高潔的畫家為風(fēng)范,堅定自甘淡泊,不慕榮利,清者自清、濁者自濁的做人準(zhǔn)則,表現(xiàn)出潔身自好的做人品格。 (2分) 愛國愛民的情懷??箲?zhàn)勝利后,梅蘭芳以精湛的技藝為人民演出,以清越的歌喉為祖國的勝利歌唱,表現(xiàn)出奉獻(xiàn)人民、報答祖國
27、的寶貴情懷。 (2 分)16、觀點一:梅蘭芳應(yīng)該放棄藝術(shù)表演。藝術(shù)不能與政治分開。藝術(shù)要摒棄政治分歧, 不要和政治聯(lián)系, 這是天真的想法。.抗戰(zhàn)期間,國土淪喪,人民生靈涂炭,如果梅蘭芳不放棄藝術(shù)表演日寇就利用梅蘭芳的藝術(shù)影響,強誘他媚敵表演.梅蘭芳用放棄藝術(shù)表演堅定了自甘淡泊、不慕榮利、清者自清、濁者自濁的做人準(zhǔn)則,表現(xiàn)了他崇高的民族氣節(jié)。.梅蘭芳斷然蓄須明志放棄藝術(shù)表演,不為民族敵人演出,他的這一行為表現(xiàn)了一代藝術(shù)家不屈不撓的剛強骨氣和崇高的民族氣節(jié),極大鼓舞了中國人民奮勇抗戰(zhàn)的決心。觀點二:梅蘭芳應(yīng)繼續(xù)登臺表演,以自己的精湛技藝和優(yōu)秀作品激勵人民克服時艱。藝術(shù)只有進(jìn)入社會才能對大眾產(chǎn)生影響
28、,藝術(shù)家往往是無意識地承擔(dān)了政治重任。任何藝術(shù)都具有觀念性,一旦將蘊含在藝術(shù)中的觀念強化,藝術(shù)的意識形態(tài)特征便凸現(xiàn)出來。正義或邪惡, 藝術(shù)永遠(yuǎn)是表達(dá)、承載的東西。作為京劇表演藝術(shù)家,梅蘭芳不應(yīng)放棄自己的舞臺,他應(yīng)該以自己的藝術(shù)去召喚抗敵的摯誠,以優(yōu)秀的作品去激勵人民,以他清圓的唱腔化為對正義的堅守,對丑惡的批判。 (觀點明確 1 分,結(jié)合文本 2 分,分析恰當(dāng) 1 分,言之成理即可)17.C、E( C.“梅蘭芳移家香港后蓄須明志”錯誤,梅蘭芳早在移家香港之前就已蓄須明志。E.“創(chuàng)新表演與突出成就”錯誤,本文沒有描寫梅蘭芳的創(chuàng)新表演與突出成就,而是重在突出梅蘭芳的民族氣節(jié)。 )附參考譯文附參考譯
29、文:韋睿,字懷文,京兆杜陵人。侍奉繼母因為孝順而聞名。當(dāng)時韋睿的妻兄王橙。姨弟杜惲,在鄉(xiāng)里都有很大的名聲,他的伯父韋祖征對韋睿說:“與橙、惲相比,你自己認(rèn)為怎么樣?”韋睿謙遜不敢回答。祖征說:“你的文章比起他們來或許略為遜色,但學(xué)識應(yīng)該超過他們,而且在參與國家大事、為國建功立業(yè)方面,他們都比不上你啊。 ”立太子后,韋睿擔(dān)任太子右衛(wèi)率,并出任輔國將軍。天監(jiān)四年,梁軍北伐,梁武帝下詔讓韋睿統(tǒng)領(lǐng)各路軍馬。韋睿派長史王超宗、梁郡太守馮道根攻打北魏的小峴城,未能攻下。韋睿在圍城的營寨巡視時、發(fā)現(xiàn)魏城中忽然有數(shù)百人走了出來,在城外列陣。韋睿想攻打他們,各位將領(lǐng)都說:“我們剛剛都是輕裝而來,沒有作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,等我們回去穿上盔甲后,才能夠向他們進(jìn)攻。 ”韋睿說:“不能這樣。北魏城中共二千多人,關(guān)閉城門堅守,完全能夠自保?,F(xiàn)在這些人無故走出城外,他們一定是驍勇的將士,如果能挫敗他們,這城池就自然可以攻下。 ”眾將仍然猶豫不決,韋睿指著自己的符節(jié)說:“朝廷授給我這符節(jié),不是用它來作裝飾的,我的軍法,是不可違抗的。
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