【小學(xué)語文】小學(xué)語文必學(xué)的8種修辭方法詳解!(附練習(xí))

1、修辭手法是非常重要的語文基礎(chǔ)知識(shí)；運(yùn)用修辭方法是為提高表達(dá)效果；使語言表達(dá)鮮明、生動(dòng)。會(huì)不會(huì)用修辭還直接關(guān)系到作文寫作的好壞；今天就跟著王老師一起來學(xué)習(xí)小學(xué)語文中的幾種修辭方法吧！小學(xué)語文必學(xué)八種修辭方法：比喻、擬人、排比、夸張、設(shè)問、反問、對(duì)偶、借代。比喻(一)什么是比喻比喻就是“打比方”；即利用不同事物之間的某些相似之處；用一個(gè)事物來比方另一個(gè)事物。多用一些具體的；淺顯的、熟知的事物來說明抽象的、深?yuàn)W的、生疏的事物。(二)比喻必須具備的三個(gè)要素(1 )本體：即被比方的事物；(2)喻體：即用來作比方的事物；(3)比喻詞：用來表示比喻關(guān)系的詞。常見的比喻詞主要有“像、似、仿佛、猶如、是、成了、

2、變成”等。(三)如何判斷一個(gè)句子是否是比喻句。雖然有些句子含有上述比喻詞；但未必就是比喻句。判斷一個(gè)句子是否是比喻句；除判斷句子是否有三個(gè)要素以外；還要重點(diǎn)注意：(1)本體和喻體必須是本質(zhì)不同的事物。(2 )本體和喻體之間必須有相似點(diǎn)。（四）典型例句（1）桂林的山真秀??；像翠綠的屏障；像新生的竹筍；色彩明麗；倒映水中。（桂林山水）（2）小興安嶺一年四季景色誘人；是一座美麗的大花園；也是一座巨大的寶庫。美麗的小興安嶺擬人說到擬人；應(yīng)先了解一下比擬； 比擬就是根據(jù)想象把物當(dāng)作人來寫；或把人當(dāng)作物來寫；或把甲物當(dāng)乙物來寫。前者叫做擬人；后兩者叫做擬物。小學(xué)階段主要掌握擬人的修辭方法。（一）什么是擬人

3、把物當(dāng)做人寫；賦予物以人的情感、意志或動(dòng)作。（二）判斷要點(diǎn)：用描寫人的詞來描寫物。（三）擬人的作用把無生命的事物當(dāng)成人寫；使事物色彩鮮明；描寫生動(dòng)；蘊(yùn)含豐富。（四）典型例句（1）風(fēng)兒輕輕地唱著歌；喚醒了沉睡中的大地。（2）頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的舞蹈。排比）什么是排比 由三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)、意義相近、語氣一致的短語或句子構(gòu)成。（二）判斷要點(diǎn)排比的特點(diǎn)明顯；句中含有三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似的短語或句子。（三）排比的作用增強(qiáng)語氣；表達(dá)強(qiáng)烈的思想感情；有力地說明道理。（四）例句（1）晏子回答說：“這是什么話？我國首都臨淄住滿了人；大伙兒把袖子舉起來；就是一片云； 大伙兒甩

4、一把汗；就是一陣雨： 街上的人肩膀榛著肩膀；腳尖碰著腳尖。大王怎么說沒人呢？”（2）桂林的山真奇啊；一座座拔地而起；各不相連；像老人；像巨象；像駱駝；奇峰羅列；形態(tài)萬千。夸張（一）什么是夸張夸張是對(duì)事物的性質(zhì)；特征等故意地、合情合理地夸大或縮小。（二）夸張的種類（1 ）擴(kuò)大夸張 對(duì)事物形狀、性質(zhì)、特征、作用、程度等加以夸大。如：柏油路曬化了；甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。(2)縮小夸張對(duì)事物形象、性質(zhì)、特征、作用、程度等加以縮小。如：只能看到巴拿大的一塊天地(3)超前夸張把后出現(xiàn)的說成先出現(xiàn)；把先出現(xiàn)的說成后出現(xiàn)。如：她還沒有端酒懷；就醉了。(三)夸張的作用提示事物本質(zhì)；烘托氣氛；給人啟示；

5、加強(qiáng)渲染力；引發(fā)聯(lián)想。(四)例句(1)這巴掌大的地方；怎么能踢球呢？(2)十幾天的時(shí)間一眨眼就過去了設(shè)問(一)什么是設(shè)問說話、寫文章時(shí)；為了強(qiáng)調(diào)自己的看法或結(jié)論；有時(shí)先提一個(gè)問題；以引起大家的注意和思考；然后由自己來回答所提出的問題。(二)判斷要點(diǎn) 明知故問；自問自答。（三）設(shè)問的作用提醒人們思考；有的為了突出某些內(nèi)容。（四）例句1、她敢從成把的火柴抽出一根；在墻上擦燃了；來暖和暖和自己的小手嗎？她終于 抽出了一根。反問（一）什么是反問反問就是無疑而問；用疑問形式表達(dá)確定的意思；答案就在問句中。疑問句是四種語句中的一種（其他三種是陳述句、感嘆句、祈使句）（二）反問的作用反問表達(dá)的意思更堅(jiān)定；使

6、讀者確信無疑；毫無辯駁、懷疑的余地；進(jìn)而達(dá)到強(qiáng)化語氣、強(qiáng)化情感的作用。（三）例句（1）這不是偉大的奇觀嗎？（2）難道沒有應(yīng)該責(zé)備的地方嗎？對(duì)偶）什么是對(duì)偶對(duì)偶又叫對(duì)仗；是一種結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相等的一對(duì)短語或句子；表達(dá)相近或相反的意 思。（二）判斷要點(diǎn)結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相等、意思相同或相反。（三）對(duì)偶的作用整齊勻稱；節(jié)奏感強(qiáng)；高度概括；表意凝練；易于記憶。（四）例句（1）橫眉冷對(duì)千夫指；俯首甘為孺子牛。（2）兩個(gè)黃鵬鳴翠柳；一行白鷺上青天。借代（一）什么是借代借代是不直接說出本體事物的名稱；而借用與本體事物相聯(lián)系的其他事物來代替本 體。（二）判斷要點(diǎn)用相關(guān)的事物代替所要表達(dá)的事物。它強(qiáng)調(diào)兩事物間的相關(guān)

7、點(diǎn)。（三）典型句子（1） 一群淚痕滿面的紅領(lǐng)巾；相互扶著肩；踮著腳望著；望著。（2）幾十把雪亮的刺刀闖進(jìn)來。修辭手法練習(xí) 一 .判 斷 下 列 句 子 是 否 是 比 喻 句 。1. 邱少云像千斤巨石一般；趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。（）2. 看他的樣子；好像有什么喜事似的。（）3. 蜻蜓在飛來飛去；小貓就像沒看見似的。（）4. 真的；再?zèng)]有像馬一樣忠實(shí)的朋友了。（）5. 舊上海是冒險(xiǎn)家的樂園。（）6. 我們要像孔繁森那樣；全心全意為人民服務(wù)。（）7. 春天的江南大地仿佛鋪上了一塊綠地毯。（）8. 她長得很像我鄰居的小妹妹。（）9. 天無邊無垠的；幾朵絨毛似的白云輕輕地掠過去。（）10. 這個(gè)地方我

8、似乎已到過了。（）11. 星星像孩子的眼睛眨呀眨。（）12. 他的性格很像他爸爸。（）13. 海底的動(dòng)物常常在竊竊私語。（）14. 敵人用了燃燒彈；邱少云周圍成了一片火海。（）二 .分 析 下 列 句 子 中 分 別 使 用 什 么 修 辭 手 法 ； 填 在 括 號(hào) 內(nèi) 。1 . 豆大點(diǎn)的人也想造反。（）2 .春天；蝴蝶在花叢中翩翩起舞。（）3 .學(xué)習(xí)如鉆探石油；鉆得愈深；愈能找到知識(shí)的精髓。（4 . 一年之計(jì)；莫如樹谷；十年之計(jì)；莫如樹木；終身之計(jì)；莫如樹人。（5 .這件事怎能不是你的錯(cuò)呢？（）6 . 危樓高百尺；手可摘星辰。（）7 .花兒在歡笑；鳥兒在歌唱；小草在翩翩起舞。（）8 .老師

9、是園丁；我們是花朵。（）9 .學(xué)如逆水行舟；不進(jìn)則退。（）三 .指 出 下 面 比 喻 句 是 用 什 么 比 喻 什 么 。1 . 漓江的水真綠啊；綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。2 .老師像一把火炬；時(shí)刻把光明灑向人間；讓自己的生命燃燒不止。3 .縫紉鳥的窩是一種精致的工藝品。4 . 筆直的公路上；一對(duì)對(duì)玉蘭花燈柱；像等待檢閱的依仗隊(duì)；整整齊齊地站著。5 .鮮紅的隊(duì)旗像燃燒的火焰。6 . 玉屑似的雪末隨風(fēng)飄揚(yáng)。7 .這孩子簡直成了泥猴。.按 要 求 寫 句 子 。1 . 站在山頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去；村邊那條清亮的小河像。（改為比喻句） _2 .天空中有一輪明月。（改為比喻句）3 .窗外；風(fēng)吹翠竹；颯颯作

10、響。（改為擬人句）4 . 河水嘩嘩地流著。（改為擬人句）5 .寒風(fēng)吹到臉上很痛。（改為夸張句）6 . 樹上的小鳥在唧唧喳喳叫個(gè)不停；似乎在（改為擬人句） _7 .躺在草地上；望著變幻莫測(cè)的云朵打扮著藍(lán)色的天幕；一會(huì)兒飄來了；一會(huì)兒跑來了；一會(huì)兒。（排比句）8 .考場(chǎng)上靜得很。（改為夸張句）9 .高粱成熟了。（改為擬人句）五 .說 說 下 面 句 子 使 用 了 哪 幾 種 修 辭 手 法 ； 在 括 號(hào) 里 寫 出 一 到 兩 種 。1 . 一串串寶石般的水珠飛騰著；飛騰著；落進(jìn)深潭。（）2 .聽了這感人的故事后；你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎？（）3 .別看小草的身軀是那樣的柔弱；卻有著驚人的生命力?？耧L(fēng)暴雨休想催垮它；洪水干旱不能滅絕它；即使是車輪將它碾得粉身碎骨；不用多久；它又會(huì)從地下挺直身軀；開始新的生活。（4 .蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了降落傘；把自己的娃娃送到四面八方。（）5 .漸漸的；天邊的魚肚白變成了淡色；好像人們喝了一點(diǎn)酒； 臉上呈現(xiàn)出紅暈一樣。（）參考答案一 .1、4、5、7、9、11、14是比喻句。13是擬人。二.1、夸張2、擬人3、比喻4、排比、5、反問6、夸張7、擬人、排比8、比 喻、排比9、比喻三.1 .把水比作翡翠；或用翡翠比喻水2 .把老師比喻成